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文档简介

未知驱动探索，专注成就专业五年级数学竞赛题题目一小明和小红参加了一次数学竞赛，他们需要回答一道计算题。题目如下：计算：215÷5+3×7-8请问，答案是多少？解题过程我们按照先乘除后加减的原则来计算这道题。首先，我们计算3×7，结果是21。然后，我们计算215÷5，结果是43。接下来，我们将计算结果代入原题：43+21-8。最后，我们按照从左到右的顺序进行加减运算：43+21-8=85-8=77。所以，这道题的答案是77。题目二接下来是一道填空题：10×5-6×3=___请在横线上填上正确的数字。解题过程这道题需要我们按照先乘除后加减的原则来计算。首先，我们计算10×5，结果是50。然后，我们计算6×3，结果是18。最后，我们将计算结果代入原题：50-18。所以，这道题的答案是32。题目三下面是一道有关面积和周长的题目：一块长方形的长是5米，宽是3米。它的面积是多少？周长是多少？请你分别计算出这块长方形的面积和周长。解题过程这道题需要我们计算长方形的面积和周长。首先，我们计算面积。长方形的面积可以通过长乘以宽来计算。这个长方形的长是5米，宽是3米，所以面积是5×3=15平方米。接下来，我们计算周长。周长可以通过将长和宽两边相加的两倍来计算。这个长方形的长是5米，宽是3米，所以周长是2×(5+3)=2×8=16米。所以，这块长方形的面积是15平方米，周长是16米。题目四最后一道题是一道应用题：小明有7个苹果，他想把这些苹果平均分给他的4个朋友。每个人分得几个苹果？剩下几个苹果没有被分掉？请你计算每个朋友分得的苹果数量和剩下的苹果数量。解题过程这道题是一道除法运算的应用题。首先，我们计算每个朋友分得的苹果数量。7÷4=1余3。所以，每个朋友分得1个苹果。然后，我们计算剩下的苹果数量。剩下的苹果数量等于除法的余数，即3个。所以，每个朋友分得的苹果数量是1个，剩下的苹果数量是3个。总结起来，这道题的答案是每个朋友分得1个苹果，剩下3个苹果没有被分掉。通过以上四道数学竞赛题的解析，我们可以看到，解题过程中需要运用一些基本的数学运算和计算规则。通过多练习，我们可以

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