四川省绵阳市三台县20222023学年四年级下学期语文期中模拟考试试卷

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四川省绵阳市三台县2022-2023学年四年级下学期语文期中模拟测试试卷

一、书写·艺术

1．将下面一句话正确、工整、美观地书写到“田”字格中（注意书写格式）。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

二、字词句段·基础（35分）

2．根据语境，读拼音，写词语。

（1）这座宫殿的zhuāngshì非常朴素，但柱子上的画非常漂亮，就连窗户上的玻璃也很有特色。

（2）老师具体讲解了物体遇热体积会péngzhàng的原因。

（3）倘若你到乡下人家的hétān走一走，便会看见小鸭在觅食，小鸡在漫步，蝴蝶在飞舞……构成了一道héxié的风景线。

（4）一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它会立刻jǐngjiè起来：歪着头听；挺着身儿yùbèi作战。

（5）吃完饭，兰兰帮妈妈cāshìcānzhuō。

3．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．鸡冠（guàn）自豪（háo）譬如（pì）

B．根据（jǜ）拂拭（shì）率领（shuài）

C．绮丽（qǐ）膝盖（qī）头晕（yūn）

D．奢侈（chǐ）鲲鹏（péng）不仅（jǐn）

4．下列词语中没有错别字的一项是（）。

A．恐龙毒手鸟翼热辣辣

B．孵化汤园田坝健康

C．啤气松脂勇猛预备

D．除嗅繁星淘气机器人

5．下列各项中，加点字词意思相同的一项是（）。

A．课桌桌面电脑屏幕桌面B．售票窗口窗口行业

C．云会议云课堂D．深海潜水论坛潜水

6．下列词语依次填入句子中，正确的一项是（）。

在我们班里，班长是_______，总在关键时刻挺身而出；学习委员_________，总是默默

无闻地服务大家；同学们都是________，勤劳又热情。

A．领头羊小蜜蜂老黄牛

B．小蜜蜂领头羊老黄牛

C．领头羊老黄牛小蜜蜂

D．小蜜蜂老黄牛领头羊

7．下列表述有误的一项是（）。

A．《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

B．《清平乐·村居》中，从“卧”字可以想象出小儿时而仰卧、时而侧卧、时而俯卧，一副顽皮、淘气的样子。

C．《飞向蓝天的恐龙》告诉我们：恐龙之所以不存在了，是因为它们进化成了鸟类，飞向了蓝天。

D．《母鸡》描写了对母鸡的看法的变化，表述了对伟大母爱的赞颂之情。

8．把下列成语补充完整并选词填上空。

繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌

肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻

（1）我们生活的城市里。白天的时候，街上人来人往，，一片；到了晚上，，的霓虹灯把城市装扮得漂亮极了。

（2）我的家乡在一个小山村，那里，风景如画。你看，田野里土地，一阵风吹过，麦浪翻滚，送来阵阵清香。傍晚时分，，把乡村变成了人间仙境。

9．按要求完成句子练习。

（1）仿照例句写一写心中的美景。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，介绍一种事物）

（3）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，蓝得醉人；那，。（照样子，写出其他描写颜色得句子）

（4）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。（修改病句）

10．判断正误。

（1）2007年10月24日，我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”，这是我国航天事业的第一座里程碑。

（2）我国有许多优秀的科普作品，如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《人类起源的演化过程》、贾兰坡的《灰尘的旅行》。

（3）说新闻时要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不能随意更改内容。

（4）屈原是战国时期楚国人，他是中国历史上第一位伟大的爱国诗人。

（5）《琥珀》一文中，“想象”“推测”这两个词语说明这个故事是虚构的，没有科学依据。

三、语言积累·运用（13分）

11．（2023四下·三台期中）按课文内容填上空。

（1）《宿新市徐公店》一诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是：“，。”

（2）冰心思念着那片大海，“哪一次我的思潮里/？”艾青赞叹那充满生机的绿色，“突然一阵风，/好像舞蹈教练在指挥，/所有的绿就整齐地/……”

（3）关于诗歌，英国诗人华兹华斯这样说：“诗是强烈感情的，它源于。”

（4）罗隐在《蜂》里暗示剥削者不劳而获的两句诗是：“，？”

（5）到哪儿去找这么多的绿：、、、、、……绿得发黑、绿得出奇。

（6）黄师塔前江水东，。桃花一簇开无主，？

（7）俏也不争春，只把春来报。，她在丛中笑。

四、阅读感悟·理解（20分）

依托教材学语文，完成下面小题。

猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解．闷．。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

12．选段主要写猫的矛盾表现，高兴的时候，的时候很冷漠；有时候很，有时候又很。

13．阅读文中画横线的句子，体会冒号的用法，再从下面的词语中选一个仿照着写一写。

活泼的小狗茂盛的大树漂亮的文具盒关心班集体

14．把猫的脚印比作什么，表述了怎样的感情？

15．联系上下文想一想：以下哪个词语和“解闷”的意思差不多？（）

A．烦闷B．散心C．解除

延伸课外学习语文，完成下面小题。

人丁兴旺的纳米家族（节选）

纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。

纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等；按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料；按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等；按材质形态，则可分为纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等。

纳米粉末又称超微粉、超细粉，是指粒度在10mm以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。另外，它被应用的领域也最广，在催化、粉末冶金、燃料、磁记录、涂料、传热、雷达波隐形、光吸收、光电转换、气敏传感等方面有广阔的应用前景。

随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家族会更加人丁兴旺。

16．写出文中词语的近义词。

众多—广阔—

17．第一自然段描述的纳米材料的特点是：和。

18．根据文章内容判断正误。用“正确”“错误”表示。

①按照用途，纳米材料可分为纳米润滑剂、纳米光电材料等。

②纳米粉末是纳米材料的种类之一。

③第二自然段介绍了纳米材料的分类。

④纳米粉末比纳米膜应用的领域广。

19．联系上下文理解“人丁兴旺”的意思。

20．根据短文内容提出一个问题，并试着回答。

问题：

回答：

五、习作实践·表述（30分）。

21．选择或创设一个情境，向别人介绍你的动物朋友。从不同的方面介绍它，注意抓住这些方面的特点。题目自拟，不少于400字。

（1）情境一：我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉。

（2）情境二：我们家要搬到外地，我想请别人收养我的小兔子。我要给别人讲讲它的趣事。

解析解答部分

1．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

字形

书写时注意“亡赖”不要写成了“无赖”；“莲蓬”不要写成了“连蓬”。

故解析为：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。

2．（1）装饰

（2）膨胀

（3）河滩；和谐

（4）警戒；预备

（5）擦拭；餐桌

拼音；词形

（1）“装饰”注意“饰”不要写成“柿”。

（2）“膨胀”注意“膨”和“澎”区分开来。

（3）“河滩”注意“滩”要和“摊”区分开；“和谐”注意不要写成“河蟹”。

（4）“警戒”注意不要写成“境界”，“预备”的“备”和“被”区分开。

（5）“擦拭”注意“拭”不要写成“试”；“餐桌”的“桌”不要写成了“卓”。

故解析为：（1）装饰；（2）膨胀；（3）河滩、和谐；（4）警戒、预备；（5）擦拭、餐桌

考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合形近字语境区分。

3．D

拼音

A.有误；“鸡冠（guàn）”改为“鸡冠（guān）”；

B.有误；“根据”的“据”应读“jù”；

C.有误；“膝盖”的“膝”应读“xī”；

D.正确。

故解析为：D

考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

4．A

词形

A正确。

B.有误；“汤园”应为“汤圆”。

C.有误；“啤气”应为“脾气”。

D.有误；“除嗅”应为“除臭”。

故解析为：A

本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

5．C

字义；词义

A.第一个“桌面”：桌子上用来放东西的平面。第二个“桌面”：进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。

B.第一个“窗口”：售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口，有活扇可以开关。第二个“窗口”：比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方。

C.两个“云”：指作为接受服务的对象，是云端，不管在何时何地，都能享受云计算提供的服务。

D.第一个“潜水”：在水面以下活动。第二个“潜水”：指在社交平台上，静静地观看，而不发表意见。

故解析为：C

考查对字义的正确理解。解答此题要结合句子含义及词语意思来理解，还要注意平时积累。

6．C

惯用语

“领头羊”指带领大家前进的领头人。“老黄牛”指勤勤恳恳，默默奉献的人。“小蜜蜂”指辛勤劳作的人。结合句意和词意，班长是“领头羊”，学习委员是“老黄牛”，同学们是“小蜜蜂”。

故解析为：C

本题考查了学生选词填上空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填上空。选词填上空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出解析。

7．C

课文内容理解

A、B、D正确，

C有误，《飞向蓝天的恐龙》告诉我们：亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。不是所有的恐龙进化成了鸟类，飞向了蓝天。

故解析为：C

考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

8．（1）高楼林立；车水马龙；繁华；灯火辉煌；璀璨

（2）依山傍水；肥沃；炊烟袅袅

词汇运用

（1）高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。高楼大厦非常多，城市发达程度高。车水马龙：车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。繁华：繁荣热闹；容貌美丽或地位显贵。灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。结合词语的意思，根据语境作答即可。

（2）依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。肥沃：指土地含有适合植物生长的养分和水分。炊烟袅袅：人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。结合词语的意思，根据语境作答即可。

故解析为：（1）高楼林立、车水马龙、繁华、灯火辉煌、璀璨；（2）依山傍水、肥沃、炊烟袅袅

此题考查学生对词语和成语的应用的能力。这要求在会写成语和理解成语的意思的基础上进行，所以平时要注意对成语和其意思的积累。

9．（1）陡峭的山崖，飞落的水流，跳动的水珠，构成了动人的瀑布景观。

（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

（3）花朵的艳；艳得夺目

（4）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

修改病句；句子排序、仿写；语言表述

（1）例句运用了排比的修辞方法，照样子写一处美景即可。

（2）例句运用了作比较的说明方法，照样子介绍一种事物。

（3）例句运用了排比的修辞方法，照样子仿照相同的句式续写句子即可。

（4）“有时候”和“经常”相互矛盾。任意去掉一个即可。

故解析为：（1）陡峭的山崖，飞落的水流，跳动的水珠，构成了动人的瀑布景观；（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些；（3）花朵的艳、艳得夺目；（4）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

考查了句子的仿写和修改病句，仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表述的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹。

10．（1）正确

（2）错误

（3）正确

（4）正确

（5）错误

课文内容理解；文学文化常识

（1）正确

（2）错误，是贾兰坡的《人类起源的演化过程》、高士其的《灰尘的旅行》。

（3）正确。

（4）正确。

（5）错误，琥珀的形成需要上万年，不可能亲历，只能想象，文中的内容，也只能在想象的基础上进行推测。

故解析为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）正确；（5）错误

考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

11．（1）儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻

（2）没有你波涛的清响；按着节拍飘动在一起

（3）自然流露；宁静中回忆起来的情感

（4）采得百花成蜜后；为谁辛苦为谁甜

（5）墨绿；浅绿；嫩绿；翠绿；淡绿；粉绿

（6）春光懒困倚微风；可爱深红爱浅红

（7）待到山花烂漫时

课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译

（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”意思是小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

（2）“哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响”出自《繁星》。”突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”出自《绿》。

（3）“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感”英国诗人华兹华斯的名言。

（4）罗隐在《蜂》里暗示剥削者不劳而获的两句诗是：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”意思是：蜜蜂这样辛苦的采尽百花酿成了蜂蜜，可到头来它是在为谁忙碌，又是为谁酿造醇香的蜂蜜呢？此句赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满，表现了诗人对劳动人民的同情。

（5）根据课文《绿》内容“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇”可知解析。

（6）结合题干中诗句的上句“黄师塔前江水东”，可知诗句的下句是“春光懒困倚微风”；题干中诗句的上句“桃花一簇开无主”，可知诗句的下句是“可爱深红爱浅红”。

（7）结合题干中诗句的下句“她在丛中笑”，可知诗句的上句是“待到山花烂漫时”。

故解析为：（1）儿童急走追黄蝶、飞入菜花无处寻；（2）没有你波涛的清响、按着节拍飘动在一起；（3）自然流露、宁静中回忆起来的情感；（4）采得百花成蜜后、为谁辛苦为谁甜；（5）墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿；（6）春光懒困倚微风、可爱深红爱浅红；（7）待到山花烂漫时

考查了名言警句的积累、根据课文内容填上空和诗歌默写，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。

12．比谁都温柔可亲；不高兴；胆小；勇猛

13．村头有棵茂盛的大树：风来时它的叶片哗啦啦作响，雨来时沙沙声不绝于耳，等到太阳出来后，它又清清爽爽，无数个叶片默默闪着光。

14．猫的脚印比作小梅花，喜爱之情。在写作的时候，猫跳上桌来，在稿纸上踩脚印，本来是很脏的猫爪印，却说是几朵美丽的小梅花，可见有多么喜欢它。

15．B

语段阅读

本题考查学习理解短文内容，做此题要了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。

12．考查根据语段内容填上空。通读语段可知，以上选段主要讲了猫的表现很矛盾，高兴的时候温柔可亲，不高兴的的时候一声不出；有时候很温顺，有时候又很勇猛。

故解析为：比谁都温柔可亲、不高兴、胆小、勇猛

13．考查冒号的作用以及仿写句子。文中的“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒”这句话中的冒号，其作用是引出下文。根据这句话，结合题目中给出的词语，我选择”茂盛的大树”仿写句子，如：村头有棵茂盛的大树：风来时它的叶片哗啦啦作响，雨来时沙沙声不绝于耳，等到太阳出来后，它又清清爽爽，无数个叶片默默闪着光。

故解析为：村头有棵茂盛的大树：风来时它的叶片哗啦啦作响，雨来时沙沙声不绝于耳，等到太阳出来后，它又清清爽爽，无数个叶片默默闪着光。

14．考查对短文内容的理解。通读短文可知，对于这只性格古怪的猫进行的详细描写，表述了他对猫的喜爱之情。可从在写作的时候，把猫跳上桌来，在稿纸上踩的爪印称作几朵小梅花体会出来。

故解析为：猫的脚印比作小梅花，喜爱之情。在写作的时候，猫跳上桌来，在稿纸上踩脚印，本来是很脏的猫爪印，却说是几朵美丽的小梅花，可见有多么喜欢它。

15．“解闷”意思是指排解烦闷；“散心”的意思是消除烦闷，使心情舒畅。

故解析为：B

16．繁多；宽阔

17．小；重要

18．错误；正确；正确；错误

19．通常指某一家里成员众多。本文指纳米材料家族中，成员众多，有各种各样的类型。

20．为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？；运用联系上下文思考的办法可以找到问题的解析是：纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。

说明文

本题考查学习理解短文内容，做此题要了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。

16．考查了学生写近义词的能力。结合词义和自己的词语积累，正确写出即可，众多：为数很多。故近义词为“繁多”。广阔：意思是广大宽阔，故近义词为“宽阔”。

故解析为：繁多、宽阔

17．考查了对文章内容的理解。结合句子“纳米材料虽然是材料世界的”小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。”第一段描述了纳米材料的小和重要的特点。

故解析为：小、重要

18．考查了学生对文章内容的理解与把握。通读全文可知，②③正确。①错误，结合句子”按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料”可知：按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料。④错误，纳米粉末是生产其他纳米材料的基础，文中没有提到纳米粉末比纳米膜应用的领域广。

故解析为：错误、正确、正确、错误

19．考查了对重点词语的理解。结合上下文理解，人丁兴旺：通常指某一家里成员众多。结合文中语句“随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家族会更加人丁兴旺。”可知，本文指纳米材料家族中，成员众多，有各种各样的类型。

故解析为：通常指某一家里成员众多。本文指纳米材料家族中，成员众多，有各种各样的类型。

20．考查学生提出问题、解决问题的能力，根据短文的内容提出一个问题如：为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？运用联系上下文思考的办法可以找到问题的解析是：纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。

故解析为：为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？运用联系上下文思考的办法可以找到问题的解析是：纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。

21．（1）我的动物朋友我曾养过一只可爱的小狗，虽然它现在不在了，但它在我们家留下了许多美好的回忆，使我至今还记忆犹新。

它是一只小哈巴狗，身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵，额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转，下面还有一个黑黑的小鼻子，身上披着一件黑白相间的大毛衣，显示出一派贵族的气质。走路的时候，老把小尾巴翘得高高的，一蹦一跳的，一整天非常快乐的样子，所以，我给它取了个名字“乐乐”。

我们刚把乐乐买回家的时候，它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕，反而好奇地走上走下，瞧瞧那边，看看这里，好像它是这个家的主人，自由自在地在地板上踱来踱去，仿佛当我不存在似的。不仅如此，它还非常大胆，用尖利的爪子狂抓门口的地毯，还时不时咬两下，可真淘气啊！但是，淘气归淘气，它也是非常可爱、乖巧的，很黏人。总喜欢走过来蹭蹭你的脚，舔舔你的手，还会跳上来在你的大腿上，真是惹人喜爱。

早上，我早早地起了床，走到楼上看望乐乐，我蹑手蹑脚地打开门，看见乐乐正安静地睡在花盆边呢！两只小眼睛眯成了一条缝，小耳朵耷拉在脑袋上，鼻子里发出轻微的“呼呼”声，想必它此时一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它，只好悄悄地离开，但却不小心碰到了它的耳朵，它惊醒了，警惕地张开眼睛，一看到是我，它连忙站起来，缠在我的脚边，双眼直看我，好像在说：“我饿了，小主人，给我吃些东西吧！”我赶紧给了它一些米饭，它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来，嘴里发出“滋滋”的声音，吃得津津有味。不一会儿，一勺米饭就被它吃得干干净净了。它满足地舔舔嘴巴，高兴地看着我，好像在说：“谢谢你！”

乐乐平时很爱干净，经常会用舌头舔一舔它那柔软的皮毛，所以，它那件黑白相间的"毛衣"每时每刻都非常干净，很少会见有污点，似乎接近"洁癖”。看来，它也是我学习的榜样啊！

可惜，好景不长，乐乐后来失踪了，也不知它现在过得好不好，我们一家都挺挂念它。因为，它曾经给我们家带来欢乐，它可爱的形象已深深印在我们的脑海里，我永远都会记得它，这只淘气又可爱，乖巧而又活泼的小狗﹣-乐乐。

（2）我喜欢的一种小动物

每天放学时，我总喜欢去我家附近的一家花店，那里摆放着一个铁笼子，里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。

小白兔长着一身白白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔小一些，眼睛是黑色的，就像在灰色绒球上嵌了几颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须，一阵微风吹来，胡须还会轻微摆动。它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵，还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小，后腿粗大。哦！我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远，原来是因为它的后腿粗大，蹬跳能力极强，我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽！俗话说，兔子尾巴长不了。它们的尾巴果真非常短，有一种搞笑说法，说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。

小兔子的睡相，真是太可爱了，不仔细看还看不出来是一只兔子呢，我一开始看以为是一个普普通通的小绒球，后来仔细一看，原来是兔子在睡觉，才恍然大悟。

我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔，只要一发现嫩嫩绿绿的青菜，就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们，它们马上跟踪追击，让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后，我会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候，小兔三瓣嘴一张一合，配合默契，非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相，常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔，又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。

这就是我最喜欢的动物一小兔子！

状物

本题为自命题作文，向别人介绍自己的动物朋友。可从所给情景中选择一个进行习作，也可自己创设一个进行写作。要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握、介绍关于小动物的外形特点；然后深入了解小动物，研究它们的生活习性，在介绍小动物习性特点时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让小动物真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅，在写它的活动特点时，重点抓住它的动作进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。

本文通过描写狗狗的外形、生活习性及自己与狗狗相处的点点滴滴，表述了对狗狗的喜爱及怀念之情，读来让人感动。写作时能恰当运用比喻、拟人等修辞手法，使文章生动、有趣，是一篇不错的习作。

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四川省绵阳市三台县2022-2023学年四年级下学期语文期中模拟测试试卷

一、书写·艺术

1．将下面一句话正确、工整、美观地书写到“田”字格中（注意书写格式）。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

字形

书写时注意“亡赖”不要写成了“无赖”；“莲蓬”不要写成了“连蓬”。

故解析为：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。

二、字词句段·基础（35分）

2．根据语境，读拼音，写词语。

（1）这座宫殿的zhuāngshì非常朴素，但柱子上的画非常漂亮，就连窗户上的玻璃也很有特色。

（2）老师具体讲解了物体遇热体积会péngzhàng的原因。

（3）倘若你到乡下人家的hétān走一走，便会看见小鸭在觅食，小鸡在漫步，蝴蝶在飞舞……构成了一道héxié的风景线。

（4）一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它会立刻jǐngjiè起来：歪着头听；挺着身儿yùbèi作战。

（5）吃完饭，兰兰帮妈妈cāshìcānzhuō。

（1）装饰

（2）膨胀

（3）河滩；和谐

（4）警戒；预备

（5）擦拭；餐桌

拼音；词形

（1）“装饰”注意“饰”不要写成“柿”。

（2）“膨胀”注意“膨”和“澎”区分开来。

（3）“河滩”注意“滩”要和“摊”区分开；“和谐”注意不要写成“河蟹”。

（4）“警戒”注意不要写成“境界”，“预备”的“备”和“被”区分开。

（5）“擦拭”注意“拭”不要写成“试”；“餐桌”的“桌”不要写成了“卓”。

故解析为：（1）装饰；（2）膨胀；（3）河滩、和谐；（4）警戒、预备；（5）擦拭、餐桌

考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合形近字语境区分。

3．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．鸡冠（guàn）自豪（háo）譬如（pì）

B．根据（jǜ）拂拭（shì）率领（shuài）

C．绮丽（qǐ）膝盖（qī）头晕（yūn）

D．奢侈（chǐ）鲲鹏（péng）不仅（jǐn）

D

拼音

A.有误；“鸡冠（guàn）”改为“鸡冠（guān）”；

B.有误；“根据”的“据”应读“jù”；

C.有误；“膝盖”的“膝”应读“xī”；

D.正确。

故解析为：D

考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

4．下列词语中没有错别字的一项是（）。

A．恐龙毒手鸟翼热辣辣

B．孵化汤园田坝健康

C．啤气松脂勇猛预备

D．除嗅繁星淘气机器人

A

词形

A正确。

B.有误；“汤园”应为“汤圆”。

C.有误；“啤气”应为“脾气”。

D.有误；“除嗅”应为“除臭”。

故解析为：A

本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

5．下列各项中，加点字词意思相同的一项是（）。

A．课桌桌面电脑屏幕桌面B．售票窗口窗口行业

C．云会议云课堂D．深海潜水论坛潜水

C

字义；词义

A.第一个“桌面”：桌子上用来放东西的平面。第二个“桌面”：进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。

B.第一个“窗口”：售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口，有活扇可以开关。第二个“窗口”：比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方。

C.两个“云”：指作为接受服务的对象，是云端，不管在何时何地，都能享受云计算提供的服务。

D.第一个“潜水”：在水面以下活动。第二个“潜水”：指在社交平台上，静静地观看，而不发表意见。

故解析为：C

考查对字义的正确理解。解答此题要结合句子含义及词语意思来理解，还要注意平时积累。

6．下列词语依次填入句子中，正确的一项是（）。

在我们班里，班长是_______，总在关键时刻挺身而出；学习委员_________，总是默默

无闻地服务大家；同学们都是________，勤劳又热情。

A．领头羊小蜜蜂老黄牛

B．小蜜蜂领头羊老黄牛

C．领头羊老黄牛小蜜蜂

D．小蜜蜂老黄牛领头羊

C

惯用语

“领头羊”指带领大家前进的领头人。“老黄牛”指勤勤恳恳，默默奉献的人。“小蜜蜂”指辛勤劳作的人。结合句意和词意，班长是“领头羊”，学习委员是“老黄牛”，同学们是“小蜜蜂”。

故解析为：C

本题考查了学生选词填上空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填上空。选词填上空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出解析。

7．下列表述有误的一项是（）。

A．《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

B．《清平乐·村居》中，从“卧”字可以想象出小儿时而仰卧、时而侧卧、时而俯卧，一副顽皮、淘气的样子。

C．《飞向蓝天的恐龙》告诉我们：恐龙之所以不存在了，是因为它们进化成了鸟类，飞向了蓝天。

D．《母鸡》描写了对母鸡的看法的变化，表述了对伟大母爱的赞颂之情。

C

课文内容理解

A、B、D正确，

C有误，《飞向蓝天的恐龙》告诉我们：亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。不是所有的恐龙进化成了鸟类，飞向了蓝天。

故解析为：C

考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

8．把下列成语补充完整并选词填上空。

繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌

肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻

（1）我们生活的城市里。白天的时候，街上人来人往，，一片；到了晚上，，的霓虹灯把城市装扮得漂亮极了。

（2）我的家乡在一个小山村，那里，风景如画。你看，田野里土地，一阵风吹过，麦浪翻滚，送来阵阵清香。傍晚时分，，把乡村变成了人间仙境。

（1）高楼林立；车水马龙；繁华；灯火辉煌；璀璨

（2）依山傍水；肥沃；炊烟袅袅

词汇运用

（1）高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。高楼大厦非常多，城市发达程度高。车水马龙：车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。繁华：繁荣热闹；容貌美丽或地位显贵。灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。结合词语的意思，根据语境作答即可。

（2）依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。肥沃：指土地含有适合植物生长的养分和水分。炊烟袅袅：人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。结合词语的意思，根据语境作答即可。

故解析为：（1）高楼林立、车水马龙、繁华、灯火辉煌、璀璨；（2）依山傍水、肥沃、炊烟袅袅

此题考查学生对词语和成语的应用的能力。这要求在会写成语和理解成语的意思的基础上进行，所以平时要注意对成语和其意思的积累。

9．按要求完成句子练习。

（1）仿照例句写一写心中的美景。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，介绍一种事物）

（3）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，蓝得醉人；那，。（照样子，写出其他描写颜色得句子）

（4）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。（修改病句）

（1）陡峭的山崖，飞落的水流，跳动的水珠，构成了动人的瀑布景观。

（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

（3）花朵的艳；艳得夺目

（4）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

修改病句；句子排序、仿写；语言表述

（1）例句运用了排比的修辞方法，照样子写一处美景即可。

（2）例句运用了作比较的说明方法，照样子介绍一种事物。

（3）例句运用了排比的修辞方法，照样子仿照相同的句式续写句子即可。

（4）“有时候”和“经常”相互矛盾。任意去掉一个即可。

故解析为：（1）陡峭的山崖，飞落的水流，跳动的水珠，构成了动人的瀑布景观；（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些；（3）花朵的艳、艳得夺目；（4）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

考查了句子的仿写和修改病句，仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表述的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹。

10．判断正误。

（1）2007年10月24日，我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”，这是我国航天事业的第一座里程碑。

（2）我国有许多优秀的科普作品，如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《人类起源的演化过程》、贾兰坡的《灰尘的旅行》。

（3）说新闻时要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不能随意更改内容。

（4）屈原是战国时期楚国人，他是中国历史上第一位伟大的爱国诗人。

（5）《琥珀》一文中，“想象”“推测”这两个词语说明这个故事是虚构的，没有科学依据。

（1）正确

（2）错误

（3）正确

（4）正确

（5）错误

课文内容理解；文学文化常识

（1）正确

（2）错误，是贾兰坡的《人类起源的演化过程》、高士其的《灰尘的旅行》。

（3）正确。

（4）正确。

（5）错误，琥珀的形成需要上万年，不可能亲历，只能想象，文中的内容，也只能在想象的基础上进行推测。

故解析为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）正确；（5）错误

考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

三、语言积累·运用（13分）

11．（2023四下·三台期中）按课文内容填上空。

（1）《宿新市徐公店》一诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是：“，。”

（2）冰心思念着那片大海，“哪一次我的思潮里/？”艾青赞叹那充满生机的绿色，“突然一阵风，/好像舞蹈教练在指挥，/所有的绿就整齐地/……”

（3）关于诗歌，英国诗人华兹华斯这样说：“诗是强烈感情的，它源于。”

（4）罗隐在《蜂》里暗示剥削者不劳而获的两句诗是：“，？”

（5）到哪儿去找这么多的绿：、、、、、……绿得发黑、绿得出奇。

（6）黄师塔前江水东，。桃花一簇开无主，？

（7）俏也不争春，只把春来报。，她在丛中笑。

（1）儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻

（2）没有你波涛的清响；按着节拍飘动在一起

（3）自然流露；宁静中回忆起来的情感

（4）采得百花成蜜后；为谁辛苦为谁甜

（5）墨绿；浅绿；嫩绿；翠绿；淡绿；粉绿

（6）春光懒困倚微风；可爱深红爱浅红

（7）待到山花烂漫时

课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译

（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”意思是小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

（2）“哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响”出自《繁星》。”突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”出自《绿》。

（3）“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感”英国诗人华兹华斯的名言。

（4）罗隐在《蜂》里暗示剥削者不劳而获的两句诗是：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”意思是：蜜蜂这样辛苦的采尽百花酿成了蜂蜜，可到头来它是在为谁忙碌，又是为谁酿造醇香的蜂蜜呢？此句赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满，表现了诗人对劳动人民的同情。

（5）根据课文《绿》内容“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇”可知解析。

（6）结合题干中诗句的上句“黄师塔前江水东”，可知诗句的下句是“春光懒困倚微风”；题干中诗句的上句“桃花一簇开无主”，可知诗句的下句是“可爱深红爱浅红”。

（7）结合题干中诗句的下句“她在丛中笑”，可知诗句的上句是“待到山花烂漫时”。

故解析为：（1）儿童急走追黄蝶、飞入菜花无处寻；（2）没有你波涛的清响、按着节拍飘动在一起；（3）自然流露、宁静中回忆起来的情感；（4）采得百花成蜜后、为谁辛苦为谁甜；（5）墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿；（6）春光懒困倚微风、可爱深红爱浅红；（7）待到山花烂漫时

考查了名言警句的积累、根据课文内容填上空和诗歌默写，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。

四、阅读感悟·理解（20分）

依托教材学语文，完成下面小题。

猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解．闷．。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

12．选段主要写猫的矛盾表现，高兴的时候，的时候很冷漠；有时候很，有时候又很。

13．阅读文中画横线的句子，体会冒号的用法，再从下面的词语中选一个仿照着写一写。

活泼的小狗茂盛的大树漂亮的文具盒关心班集体

14．把猫的脚印比作什么，表述了怎样的感情？

15．联系上下文想一想：以下哪个词语和“解闷”的意思差不多？（）

A．烦闷B．散心C．解除

12．比谁都温柔可亲；不高兴；胆小；勇猛

13．村头有棵茂盛的大树：风来时它的叶片哗啦啦作响，雨来时沙沙声不绝于耳，等到太阳出来后，它又清清爽爽，无数个叶片默默闪着光。

14．猫的脚印比作小梅花，喜爱之情。在写作的时候，猫跳上桌来，在稿纸上踩脚印，本来是很脏的猫爪印，却说是几朵美丽的小梅花，可见有多么喜欢它。

15．B

语段阅读

本题考查学习理解短文内容，做此题要了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。

12．考查根据语段内容填上空。通读语段可知，以上选段主要讲了猫的表现很矛盾，高兴的时候温柔可亲，不高兴的的时候一声不出；有时候很温顺，有时候又很勇猛。

故解析为：比谁都温柔可亲、不高兴、胆小、勇猛

13．考查冒号的作用以及仿写句子。文中的“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒”这句话中的冒号，其作用是引出下文。根据这句话，结合题目中给出的词语，我选择”茂盛的大树”仿写句子，如：村头有棵茂盛的大树：风来时它的叶片哗啦啦作响，雨来时沙沙声不绝于耳，等到太阳出来后，它又清清爽爽，无数个叶片默默闪着光。

故解析为：村头有棵茂盛的大树：风来时它的叶片哗啦啦作响，雨来时沙沙声不绝于耳，等到太阳出来后，它又清清爽爽，无数个叶片默默闪着光。

14．考查对短文内容的理解。通读短文可知，对于这只性格古怪的猫进行的详细描写，表述了他对猫的喜爱之情。可从在写作的时候，把猫跳上桌来，在稿纸上踩的爪印称作几朵小梅花体会出来。

故解析为：猫的脚印比作小梅花，喜爱之情。在写作的时候，猫跳上桌来，在稿纸上踩脚印，本来是很脏的猫爪印，却说是几朵美丽的小梅花，可见有多么喜欢它。

15．“解闷”意思是指排解烦闷；“散心”的意思是消除烦闷，使心情舒畅。

故解析为：B

延伸课外学习语文，完成下面小题。

人丁兴旺的纳米家族（节选）

纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。

纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等；按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料；按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等；按材质形态，则可分为纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等。

纳米粉末又称超微粉、超细粉，是指粒度在10mm以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。另外，它被应用的领域也最广，在催化、粉末冶金、燃料、磁记录、涂料、传热、雷达波隐形、光吸收、光电转换、气敏传感等方面有广阔的应用前景。

随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家族会更加人丁兴旺。

16．写出文中词语的近义词。

众多—广阔—

17．第一自然段描述的纳米材料的特点是：和。

18．根据文章内容判断正误。用“正确”“错误”表示。

①按照用途，纳米材料可分为纳米润滑剂、纳米光电材料等。

②纳米粉末是纳米材料的种类之一。

③第二自然段介绍了纳米材料的分类。

④纳米粉末比纳米膜应用的领域广。

19．联系上下文理解“人丁兴旺”的意思。

20．根据短文内容提出一个问题，并试着回答。

问题：

回答：

16．繁多；宽阔

17．小；重要

18．错误；正确；正确；错误

19．通常指某一家里成员众多。本文指纳米材料家族中，成员众多，有各种各样的类型。

20．为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？；运用联系上下文思考的办法可以找到问题的解析是：纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。

说明文

本题考查学习理解短文内容，做此题要了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。

16．考查了学生写近义词的能力。结合词义和自己的词语积累，正确写出即可，众多：为数很多。故近义词为“繁多”。广阔：意思是广大宽阔，故近义词为“宽阔”。

故解析为：繁多、宽阔

17．考查了对文章内容的理解。结合句子“纳米材料虽然是材料世界的”小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。”第一段描述了纳米材料的小和重要的特点。

故解析为：小、重要

18．考查了学生对文章内容的理解与把握。通读全文可知，②③正确。①错误，结合句子”按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料”可知：按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料。④错误，纳米粉末是生产其他纳米材料的基础，文中没有提到纳米粉末比纳米膜应用的领域广。

故解析为：错误、正确、正确、错误

19．考查了对重点词语的理解。结合上下文理解，人丁兴旺：通常指某一家里成员众多。结合文中语句“随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家族会更加人丁兴旺。”可知，本文指纳米材料家族中，成员众多，有各种各样的类型。

故解析为：通常指某一家里成员众多。本文指纳米材料家族中，成员众多，有各种各样的类型。

20．考查学生提出问题、解决问题的能力，根据短文的内容提出一个问题如：为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？运用联系上下文思考的办法可以找到问题的解析是：纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。

故解析为：为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？运用联系上下文思考的办法可以找到问题的解析是：纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。

五、习作实践