2021年幼儿教师面试问答题

幼儿教师面试问题构造化面试题型（一）从发展性教诲角度出发，好课程教学基本特性就涉及如下几种方面：1、教学目的：以增进幼儿发展为主线宗旨

⑴基本目的:指《纲要》准中所拟定幼儿必要掌握学科基本知识、基本技能及基本学习能力和相应思想品德。

⑵提高目的重要体现为幼儿主体发展。主体性发展目的重要涉及自主性、积极性和创造性三个方面。主体性强幼儿不但体现出强烈创新意识，并且具备创新思维能力和动手实践能力。

⑶体验目的

好课程学习活动注重通过教师与幼儿间情感交流形成民主和谐课程教学心理氛围，让各个层次幼儿都能获得创造或成功心理体验，感受生活乐趣和愉悦2、教学内容：科学合理

教学活动内容是课堂教学质量主线保证，好课程学习活动教学内容具备如下特性：合理拟定重点和难点，精选具备基本性、范例性和综合性领域知识。

⑷关注教学内容实践性，密切联系社会实际和幼儿生活实际。3、教学方略与办法：幼儿积极地学习课程教学活动教学以幼儿为主体，强调通过幼儿积极学习，增进幼儿主体性发展。4、教学能力：良好教学活动基本功教师较强教学能力也是好课程教学重要特性。教师教学能力体当前：⑴课程活动驾驭能力

⑵实践操作能力

⑶语言表达能力3、做好一种教师固然离不开敬业、爱生、专业知识夯实，除了这些，你以为教学活动最重要特质是什么？

一方面、敬业、爱生、专业知识夯实，我以为一种好教师还要乐业，这一点也很重要。另一方面，健康特别是心理和精神健康、再有就是需要得到社会承认和支持。幼儿满意，喜欢听！我个人以为师德、良好表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？批准贵在得法”这种提法，教学办法有诸多，但要因材施教。基本功，同步也要注意办法，如孔子也提出了因材施教主张。

5：请给咱们谈谈你自己某些状况回答：简要描述你有关工作经历以及你某些特性，涉及与人相处能力和个人你可以这样说：“有无什么您特别感兴趣范畴？”6你以为自己最大缺陷是什么？

回答：我以为自己长处是可以热衷于某件事情，并且始终乐此不疲，可以专心致志直到完毕。有时过度热衷于某件事，也许会有失偏颇。其实我也理解自己这一点，因而，此后会经常反思和检讨。幼师构造化面试问题1.谈谈抱负幼儿教师是如何？2.家长说我把孩子交给教师，学习好坏都是教师责任，你怎么看待？3.你如何理解幼儿园以游戏为主活动？4.你觉得孩子喜欢如何教师？5.幼儿喜欢玩ipad，你怎么看？6.你如何看待教师偏心？7.有人发现选取幼儿教师这个工作后，感到压力很大，觉得后悔，你怎么看待？8.你怎么看待有些家长把教师仅仅看作孩子保姆？9.幼儿教师最吸引你地方是哪里？10.对幼儿教师规定很高，你怎么看待？11.你选取幼儿教师工作，理由是什么？12.怎么样幼儿园是好幼儿园？13.你觉得一种好教师应当具备哪些素质？14.当你班上一种幼儿出错误了，你怎么解决？15.有一句话叫“己所不欲勿施于人”你是怎么理解？16.你们班上有两个小朋友正在抢玩具，你怎么解决？17.“三人行必有我师”你是怎么理解这句话？18.有位幼儿举手很积极，你叫她，但是她又答不出来，你是怎么看待她？19.有一句话叫“教学相长”你是怎么理解？20.有孩子出鼻血了，你怎么解决？21.你觉得幼儿喜欢如何幼儿教师？22.社会上诸多幼儿教师都是女教师，缺少阳刚之气，你是怎么看待？23.你喜欢什么样教师，为什么？24.你遇到不爱发言幼儿，你会怎么引导她？25.幼儿教师教学技能涉及哪些？26.幼儿教师最吸引人地方是什么？请阐明理由。27.你遇到特殊类型幼儿，你怎么对待？28.当你班上一位幼儿出错误了，你会如何解决？29.你以为你性格适合当幼儿园教师吗？为什么？30.有人以为幼儿教师是娃娃王，你是怎么看？31.你怎么看待家长把你（幼儿园教师）当作是孩子保姆？32.在你成长过程中，有令你印象深刻教师吗？33.刚入园时，有幼儿哭得很厉害。面对这种状况，你如何面对？6月19日16

幼儿游戏与否是在幼儿教师直接指引下进行？应当在幼儿教师直接指引下进行。品格，如勇敢、爱心等。17

、如何成为孩子们喜欢幼儿教师用她们思想来和她们相处！亲近去和她们玩！加油哦！四个字，不骂小孩，最难是这个，人都是会有心烦和脾气不好时候，就看如何控制这样情绪了，但是我相信我能做到。18、幼儿教师在面对幼儿不良情绪时应如何应对

因该具备爱心，一切以我为主，因此你先要跟她父母聊聊，看看幼儿是什么性格，如何才符合她喜好，你只要对了她胃口就行。幼儿也有一定攀比心理，你尽量不要、她面前表扬或批评其她幼儿，你要予以她恰当表扬和批评。19、幼儿教师面对挑剔家长该怎么办

要努力保证咱们教师姿态，用你亲切口吻去告诉她，为了孩子一切，一切为了孩子20、幼儿教师，面对家长谴责应当如何办？

要看是什么问题了，状况不同，应对方式必定不同了！做为一名幼儿教师，面对家长谴责，要放平心态，耐心听完家长话，如果是误解，心平气和地做出解释，如果是自己工作失误，要态度诚恳地接受家长批评，并且要表达在此后工作中会加以改进。人无完人，通过遇到事情，看教师态度，如果你的确是认真去做，相信没有哪个家长会那么无聊老谴责教师。态度决定一切

21、幼儿教师，要如何和学生家长进行沟通？要看是什么状况了。如果是孩子在校生活学习问题，你就要实事求是，但是表达过程中也要以积极地元素为重。毕竟是为了孩子健康成长为主，有什么必要控制行为，都要让家长心知肚明。如果是孩子在学校安全问题，你就要诚恳，道清事情原委，家长沟通做到一点：真诚、有效。22、幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？

我觉得应当学会微笑，但是是那种亲切笑而不是职业化微笑，要让小朋友觉得你有亲和力，能和她们玩到一起去。这样才干让她们佩服你！喜欢你！23、课堂上，如何让小朋友听话？小孩子本来天性就是较好动，你要是想让孩子可以上学时候安心停课不吵不闹，最简朴办法就是在你们自己教案上要下功夫，感兴趣话题，玩具，活动，游戏，音乐，24

幼儿教师应具备专业能力？于教师掌握学前教诲规律，提高工作目性筹划性和工作效率，也有助于教师树立对的教诲沟通能力，教诲研究能力以及自身技能等。24、幼儿教师应具备心理素质有哪些?6月19日幼儿教师面试问答题从内容来看，回答时一定要紧扣如下三点：一方面要直奔主题，不要拐弯抹角。这一点很重要，不能出口千言，离题万里。普通状况下，答辩规定在5分钟内回答1-3道题，在如此有限时间内，不也许展开，只能直奔主题。例如问你课程设立方面哪些是重点体现，你只要环绕重点环节进行展开，前提是要明确此设计因素。另一方面咱们要做到尽量多答要点。这也是面试答辩得高分一条成功经验。如果考官手中某个题目参照答案只有三个要点，而你回答出五个要点中正好有三个与参照答案一致，那就很难失分。反之，如果考官手中某个题目参照答案有五个要点，而你只回答出了三个要点，就是回答得再好，也只能得60%-70%分数。那么咱们还必要结合当前教诲形势和课程改革理念。这也是答辩时必要把握一种重点。从表达技巧来看，教诲理论观点要明确，层次要清晰，语言要灵活，有话不能讲死。在涉及数字而又把握不准时尽量用较为模糊语言。例如：我以为这个问题包括如下"几种"要点，在此用"几种"而不用品体数字"三个"、"四个"或"五个"来回答。从实践经验来看，答辩是灵活运用知识迅速解决问题过程，如果笼统讲"几种"重要观点，就有助于灵活发挥，反之，如果话一讲死，而回答时又一时记不起来，就会忙中出错，浮现卡壳。越是卡壳越紧张，背面能回答出题目也答