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文档简介
4.认识一个整体的几分之几练习复习旧知把14个番茄看成一个整体，平均分成7分，每份就是它的71把10个玉米看成一个整体，平均分成2份，每份就是它的12复习旧知：用分数表示以下涂色局部：13141412几分之一的含义：
把一个物体或一个整体平均分成几份，每份就是它的几分之一。5.在里填“＞”或“＜”。
1415275745351813＞＞＜＜6.3424－
=142818+
=386727－
=4726+
=56367.把一条线段平均分成10份，1份是它的，3份是它的。（）（）（）（）1011038.1分米=〔〕厘米。1厘米是1分米的，7厘米是1分米的。（）（）（）（）101107109.1角是1元的，3角是1元的。（）（）103101（
）（）10.5分米=米（）（）1059分米=米（）（）1097角=元（）（）1078角=元（）（）10811.和你的同学做10次“石头、剪刀、布〞的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里。一共胜负平次次次次胜的次数占总次数的几分之几？负的次数呢？12.你们班共有学生〔〕人，其中男生有〔〕人，女生有〔〕人。男生占全班人数的，女生占全
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