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文档简介

2023年中考化学选择题专题训练空气含解析

1.下列物质的用途与性质对应关系错误的是

选项ABCD

用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极氧气用于炼钢干冰用于人工降雨

性质金刚石硬度大石墨很软氧气有助燃性干冰升华吸热

A.AB.BC.CD.D

2.下列排序正确的是

A.分子间的空隙:氧气工:固氧.

由大到小

B.原子核外电子层数:t?——►

由多到少

C

c.地壳中元素含量:—

由ι¾到D低---►

D.空气中物质的含量:一

由多到少

3.下列有关说法正确的是

A.二氧化碳是大气污染物之一

B.氧化反应一定是化合反应

C.加油站内禁止接打手机

D.化学方程式配平后两端各化学式的化学计量数之和相等

4.下列化学反应方程式与描述相符,且书写正确的是

A.用盐酸除铁锈:Feo+2HCI=FeCI2+H2O

占燃

B.红磷在氧气中燃烧:P+O2-P2O5

高温

C.石灰石与二氧化硅高温反应:CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2↑

D.工业上用电解法冶炼铝:Abθ3=4Al+3θ2

5.测定空气中氧气含量,最好选用下列物质中的

A.木炭B.红磷C.硫磺D.铁粉

6.空气是我们每天都呼吸的“生命气体下列说法正确的是

A.空气中氮气的质量分数为78%B.空气中的稀有气体含量很少,没有任

何使用价值

C.空气中的二氧化碳是一种污染物D.木炭在空气中燃烧的生成物能使澄清

石灰水变浑浊

7.2017年4月2日,我市发布了《扬州市区建筑施工扬尘集中整治行动方案》,下列

做法不符合这一方案的是

A.建筑垃圾不及时清运B.严格控制建筑工地裸土面积

C.运送建筑材料的车辆及时冲洗D.突击检查夜间渣土车抛洒滴漏

8.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气成分的说法正确的是

A.空气中的稀有气体是无色无味的,在通电时能发出不同颜色的光

B.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有二氧化碳

C.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

D.氮气化学性质不活泼,不能与任何物质反应,可作保护气

9.区别下列各组物质,所选择试剂和方法错误的是()

A.空气和氧气(带火星的木条)

B.SO2和CO2(闻气味)

C.和H2O2(MnO2)

D.N2和CO2(燃着的木条)

10.神舟十五号、神舟十四号两个乘组6名航天员首度在太空“会师”,预示着中国航天

事业的飞速发展。中国航天员在空间站呼吸的“人造空气''中不该有的气体是

A.氧气B.氮气C.氢气D.二氧化碳

11.下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是()

A.氧化镁

B.氧气

C.二氧化碳

D.稀有气体

12.下列实验设计能达到实验目的的是

Λ.油探究铁锈蚀的条件

试卷第2页,共10页

定空气里氧气的含量

JMnO2

-

探究可燃物燃烧条件D.探究

Γ~J10%

[-DJ-

HzO2溶涌

二氧化镐对反应速率的影响⅛

13.下列有关化学反应的现象描述错误的是

A.硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色

B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体

14.下图是测定空气中氧气含量的实验装置图,下列说法正确的是

A.实验时,止水夹不夹紧会导致进入瓶中的水少于瓶子总体积的1/5

B.将红磷换成木发也能完成实验

C.待装置冷却至室温后,再打开止水夹

D.实验时可将红磷点燃缓慢伸入瓶中,并塞紧瓶塞

15.下列有关资源、能源的叙述错误的是

A.目前,世界上已有50%以上的金得到了回收再利用

B.空气中稀有气体的体积分数约为0.94%

C.海洋中含量最多的元素是氧

D.人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能等

16.下列设计能达到实验目的的是

测定空气中氧气的含量

玻璃管

B.红磷验证质量守恒定律

17.下列气体中,空气中含量最高的是

A.CO2B.H2C.O2D.N2

18.空气的成分中,其来源主要是植物的光合作用的是

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

19.下列实验方法无法达到实验目的是()

A.用肥皂水鉴别硬水和软水

B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C.用向上排空气法收集氧气和二氧化碳

D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸储水

20.物质的用途由其化学性质决定的是

A.干冰——人工降雨B.氯气——制霓虹灯

C.石墨——制铅笔芯D.生石灰——作干燥剂

21.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义。下列类比推理正确的是

A.盐酸和硫酸都是酸,两者都能与碳酸盐反应生成二氧化碳

B.N2和Ch都是非金属单质,两者的化学性质都非常活泼

C.NaoH和Mg(OH)2都是碱,两者都能使无色酚酸溶液变红

D.Cao和Fe2O3都是金属氧化物,两者都能与水反应生成碱

22.推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是

A.一氧化碳能将氧化铁中的铁还原出来,所以冶炼金属一定要用一氧化碳

试卷第4页,共10页

B.化学反应通常伴随有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

C.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨

D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯

23.2012年2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PMzs监测指标。PMzs

是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是

化石燃料的燃烧。下列措施能减少PMZ5污染的是

A.鼓励开私家车出行B.鼓励使用太阳能热水器

C.鼓励用煤火力发电D.鼓励用煤气作燃料

24.关于物质燃烧的现象描述正确的是()

A.石蜡在空气中燃烧,产生二氧化碳和水

B.红热的木炭在氧气中燃烧,发出白光

C.红磷在氧气中燃烧时,产生白色的烟雾

D.硫在空气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成无色无味的气体

25.下列物质的性质与用途对应关系错误的是

A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃

B.木炭具有吸附性,可用作燃料

C.氮气化学性质稳定,可用作保护气

D.Co具有可燃性,可用于气体燃料

26.有关空气及其成分的说法正确的是

A.氮气的化学性质活泼,常用作保护气B.氧气具有可燃性

C.稀有气体的化学性质不活泼,不能用作电光源D.空气中氮气、氧气等分子均匀的

混合在一起

27.利用气体压强的变化是完成实验的重要手段,图中装置气密性均良好。下列说法错

误的是

/氧化钙

图①加入氧化钙后,会导致U型管左侧液面降低

图②红磷的量过少,则测得空气中氧气的体积分数偏小

图③滴入稀盐酸后,气球变大,说明氢氧化钠和盐酸反应

放热

D.图④通入CCh后,右侧试管中有沉淀生成,说

明CO2与氢氧化钙溶液发生了反应

28.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与其化学性质有关的是

A.铜丝用作导线B.活性炭用作除味剂

C.干冰用作人工降雨D.氧气用于潜水和医疗急救

29.如图是空气组成(体积分数)示意图,其中甲表示的气体是

空气的成分

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

30.下列关于物质的用途说法错误的是()

A.稀有气体可制成电光源B.氧气可以作燃料

C.石墨可以作电极D.碳酸钙可用于实验室制二氧化碳

31.下列实验现象描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体

B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

试卷第6页,共10页

C.铁丝在氧气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体

D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光、放出热量

32.下列关于空气的说法,正确的是

A.氧气约占空气总体积的78%B.洁净的空气是纯净物

C.稀有气体可用于制造霓虹灯D.空气质量指数越大,空气质量越好

33.研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举示例错误的是

选项方法示例

A实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验

B分类法根据组成物质的元素种类,将物质分为混合物和纯净物

C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性

D类推法根据氢氧化钠能与二氧化碳反应,推测氢氧化钙也能与二氧化碳反应

A.AB.BC.CD.D

34.2021年12月,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号•”空间站进行“天

宫课堂”第--课,水球光学实验中打入的“人造空气”含有21%的氧气、78%的氮气和0.7%

的二氧化碳及其他物质。下列说法正确的是

A.“人造空气”中氧气的含量最多

B.21%和78%指的是气体物质的质量分数

C.该“人造空气''的主要成分都不是空气污染物

D.“人造空气”中二氧化碳的含量大于正常空气中的含量,会使人呼吸停止

35.下列关于空气各成分的说法中,错误的是

A.液氮可作制冷剂B.雨、雪的形成说明空气中含有水蒸气

C.氧气可作火箭发射的燃料D.氢气可用来填充探空气球

36.下列物质的用途中,只利用了物质物理牲质的是

A.氧气供给呼吸B.“干冰”用于人工降雨

C.用甲醛水溶液来保存动物标本D.碳酸钙做补钙剂

37.习近平总书记曾经在浙江考察时说过:“绿水青山,就是金山银山”,下列做法中与这句

话相违背的是

A.农村燃烧秸秆获得热能B.使用降解塑料袋,减少“白色污染”

C.充分利用太阳能薄膜发电D.将污水处理达标后排入太湖

38.下列实验现象描述合理的是

A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量

B.红磷在空气中燃烧冒大量白雾

C.木炭燃烧生成二氧化碳

D.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,产生白色固体

39.下列用途,不属于氮气用途的是

A.保鲜蔬菜B.做保护气C.做冷冻剂D.供给呼吸

40.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,会使测量结果偏大的操作是

①红磷过量.

②装置尚未冷却便打开弹簧夹.

③点燃药匙中的红磷,伸入瓶中太慢.

④装置漏气.

A.③B.①③C.②④D.①②

41.下列对有关实验的分析正确的是

A.测定空气中氧气含量,装置气密性不好会导致测出氧气体积分数偏大

B.验证质量守恒定律时,若不采用密闭装置,一定会导致反应前后质量总和不相等

C.配制6%的氯化钠溶液,量水时俯视读数,会导致溶液质量分数偏小

D.粗盐中难溶性杂质的去除,氯化钠未完全溶解就过滤,使产率偏低

42.用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中02的含量的是

A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升

C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降

试卷第8页,共10页

43.小明对化学知识进行了梳理,归纳了以下知识点:①分离液态空气用来制氮气、氧

气,属于分解反应;②在蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液看到有蓝色絮状沉淀生

成;③呼出的气体中二氧化碳最多;④连接玻璃管和胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,

然后再插入胶皮管;⑤为了节约药品,应当将剩余的药品放回原瓶;⑥过氧化氢溶液中

加入硫酸铜溶液,产生大量气泡;⑦铁生锈属于缓慢氧化;⑧空气污染指数越大说明空

气质量越好。其中正确的个数有

A.2个B.3个C.4个D.5个

44.下列物质排放到空气中,会造成空气污染的是()

①煤燃烧产生烟;②汽车排放的尾气;③化工厂排放的废气;④石油燃烧产生

的气体;⑤动植物呼吸排出的气体。

A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④D.①②④

45.下列关于氧气的说法正确的是

A.氧气可用作火箭发射的燃料B.液氧为淡蓝色液体

C.灯泡中可充入氧气D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于

46.神舟十三号飞船的成功发射,让每一位中国人倍感自豪。其火箭使用的一种燃料是

偏二甲阴(化学式C2H8N2),它能与四氧化二氮(化学式N2θ4)反应生成二氧化碳、

氮气和水。下列说法错误的是

A.偏二甲月并由两个碳原子、八个氢原子和两个氮原子构成

B.固态的二氧化碳俗称“干冰”

C.生成的氮气化学性质不活泼,可以充在食品包装袋中用来防腐

D.偏二甲胱由碳元素、氢元素和氮元素组成

47.下列气体中,属于空气中最多的气体是

A.N2B.O2C.COD.CO2

48.物质的性质决定其用途,下列有关物质性质和用途的说法中不合理的是

A.氢气具有可燃性——可以用作燃料

B.氮气性质比较稳定——可以直接作为化肥使用

C.活性炭具有吸附性——可作净水材料

D.一氧化碳具有还原性——可用于金属冶炼

49.千金藤素(C37H38N2O6)是一种能促进白细胞增生的药物成分,需低温、避光、密封

保存。下列关于千金藤素的说法正确的是

A.含有氮分子B.碳、氢元素质量比为37:38

C.属于氧化物D.可能与空气中的成分发生反应

50.实验现象描述错误的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成无色气体

C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

试卷第10页,共10页

参考答案:

I.B

【详解】A、金刚石硬度大,可用金刚石可做玻璃刀,故A正确;

B、石墨有优良的导电性,决定了石墨用做电池电极,不是由于石墨很软,故B错误;

C、氧气有助燃性,可用于炼钢,故C正确;

D、干冰升华吸热,可用于人工降雨,故D正确。故选B。

2.A

【详解】A、同种分子,分子间的间隔气态最大,液态次之,固态最小。A正确。

B、氢原子核外有一层电子,碳原子核外有二层电子,铝原子核外有三层电子。B错。

C、地壳中元素含量由高到低是:0、Si、Al0C错。

D、空气中物质的含量由多到少是:N2、。2、CO20D错。

综上所述:选择A。

3.C

【详解】A、二氧化碳不是大气污染物,错误。

B、物质和氧发生的化学反应叫做氧化反应,由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫

做化合反应;但是有的氧化反应不是化合反应,如甲烷的燃烧是氧化反应,但不是化合反应,

前者不一定包含后者,错误。

C、加油站内空气中漂浮着大量的可燃性的气体,遇到明火可能会发生爆炸,接打手机会产

生电火花,所以应该杜绝一切明火,正确;

D、方程式两端各化学式的化学计量数之和不一定相等,如4A1+3O2=2A1Q3,反应物化学

式的化学计量数之和是7,生成物化学式的化学计量数之和是2,错误。

故选:Co

4.C

【详解】A、用稀盐酸除铁锈是氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为

Fe2O,+6HCl=2FeCl3+3H2O,故A项错误;

占燃

B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为4P+5C>2J2P£)5,故B项

错误;

C、石灰石与二氧化硅高温反应生成硅酸钙和二氧化碳,该反应的化学方程式为

答案第1页,共13页

CaCO,+SiO2^CaSiO,+CO2↑,故C项正确;

通电ʌ

—4A1+3O↑,故

D、氧化铝在通电条件下生成铝和氧气,该反应的化学方程式为2A12O,2

D项错误;故选C。

5.B

【详解】A、木炭燃烧能生成二氧化碳气体,不会形成气压差,故A错误;

B、红磷能在空气中燃烧,且生成物是固体,可以形成气压差,故B正确;

C、硫磺燃烧能生成二氧化硫气体,不会形成气压差,故C错误;

D、铁粉在空气中不能燃烧,故D错误。

故选Bo

6.D

【详解】A、空气中氮气的体积分数为78%,不是质量分数,不符合题意;

B、空气中的稀有气体含量很少,但是用途很广,如稀有气体可用于制成多种用途的电光源,

不符合题意;

C、二氧化碳是空气的组成成分之一,不是空气污染物,不符合题意;

D、木炭在空气中燃烧的生成物是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,符合题意。

故选Do

7.A

【详解】A、建筑垃圾不及时清运,工地产生扬尘,造成空气污染,故不符合主题;

B、严格控制建筑工地裸土面积,减少产生扬尘的可能性,故符合主题;

C、运送建筑材料的车辆及时冲洗,防止造成扬尘,故符合主题;

D、渣土车抛洒滴漏在地面上,可能形成扬尘,突击检查夜间加强管理,故符合主题。

8.A

【详解】A、空气中的稀有气体是无色无味的,且稀有气体通电时,能发出不同颜色的光,

符合题意;

B、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气,饼干吸水变软,不符合题意;

C、带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃,如空气中含有氧气,但是不能使带

火星的木条复燃,不符合题意;

D、氮气化学性质稳定,很难与其它物质反应,可作保护气,但是在一定条件下,氮气也能

答案第2页,共13页

与某些物质反应,如镁能在氮气中燃烧,不符合题意。

故选Ao

9.D

【详解】A、氧气能使带火星的木条复燃,空气不可以,现象不同,可以使用带火星的木条

鉴别两者;

B、S02有刺激性气味,而CCh没有气味,现象不同,可以使用闻气味鉴别两者;

C、HzO在二氧化锌的催化下不能分解,而H2O2二氧化镒的催化下能分解而产生气体,现

象不同,可以使用二氧化钵鉴别两者;

D、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,无法鉴别;

故选D。

10.C

【详解】中国航天员在空间站呼吸的“人造空气''中的成分应与空气中所含成分相似,空气中

主要含氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等,不含氢气。

故选C。

H.C

【详解】A、氧化镁不是空气成分,错误;

B、氧气是由一种元素组成的单质,不属于氧化物,错误;

C、二氧化碳是由碳、氧两元素组成的化合物,属于氧化物,也是空气的成分,正确;

D、稀有气体含氮气、氧气等,属于混合物,不属于氧化物,错误。

故选:C0

12.B

【详解】A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与水接

触;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈,第二支试管的铁钉没有生锈;无法确定锈蚀是

否与水分有关,不能用于探究铁生锈条件,故选项实验设计不能达到实验目的。

B、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,可用于

测定空气里氧气的含量,故选项实验设计能达到实验目的。

C、铜片的白磷燃烧,红磷不燃烧,可得出燃烧温度要达到着火点,无法确定是否与氧气有

关,故选项实验设计不能达到实验目的。

D、图中实验,过氧化氢溶液的浓度不同,无法探究二氧化镭对反应速率的影响,故选项实

验设计不能达到实验目的。

答案第3页,共13页

故选B。

13.B

【详解】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故A

选项正确,不符合题意;

B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,且放出热量,故B选项不正确,符合题意;

C、木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光,且都能放出热量,生成的气体可

使澄清的石灰水变浑浊,故C选项正确,不符合题意;

D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D选项正确,不符合题意。

故选B,.

【点睛】本题主要考查白烟与白雾的区别,白烟指的是固体小颗粒,而白雾指的是小液滴。

14.C

【详解】A、实验时,止水夹没有夹紧,会使集气瓶内的空气受热通过导管进入空气中,因

此集气瓶内的气体减少的量包括消耗的氧气及逸出的空气,会使瓶内的气体比实际氧气减少

的多,因此会使水倒流超过五分之一,不正确;

B、木炭与氧气反应生成的是气体,瓶中气体没有减少,导致压强没减少,实验不能成功,

不正确;

C、该实验要待装置冷却至室温后,再打开止水夹,若未冷却至室温就打开,会导致进入集

气瓶的水少于五分之一,实验会不准确,正确;

D、实验时要将红磷点燃快速伸入瓶中,减少空气受热膨胀逸出,以免影响使用结果,不正

确。

故选C。

15.A

【详解】A、目前,世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收再利用。故错。

B、空气中稀有气体的体积分数约为0.94%。故对。

C、海洋中含量最多的元素是氧。故对。

D、人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能等。故对。

故选Ao

16.B

【详解】A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,没有形

成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故A错误;

答案第4页,共13页

B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,没有物质逸出,反应前后容器中物质的总质量不变,

能直接用于验证质量守恒定律,故B正确;

C、软塑料瓶变瘪了,不能证明二氧化碳与水反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故C

错误;

D、一段时间后两支试管中的铁钉均不生锈,不能探究铁生锈的条件,故D错误。故选B。

【点睛】利用燃烧法测定空气中氧气含量时,可燃物要求是在空气中能燃烧且只能与空气中

的氧气反应,燃烧产物是固体。

17.D

【分析】本题考查空气中各个组成的含量。

【详解】A、二氧化碳在空气中体积分数为0.03%,故A不符合题意;

B、氢气在空气中体积分数小于0.03%,故B不符合题意;

C、氧气在空气中体积分数为21%,故C不符合题意;

D、氮气在空气中体积分数为78%,故D符合题意;

【点睛】本题难度不大,熟记常见气体在空气中的体积分数即可。

18.B

【详解】光合作用是绿色植物提供叶绿体、利用光能、把二氧化碳和水转化成储存能量的有

机物,并且释放出氧气的过程,故空气的成分中,氧气的来源主要是植物的光合作用,故选

Bo

19.B

【详解】A、向水中加入肥皂水搅拌时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,

是硬水,因此可以用肥皂水区分硬水和软水,故A正确;

B、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧,不能用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳,故B错误;

C、氧气和二氧化碳的密度都比空气大,都可以用向上排空气法收集,故C正确;

D、稀硫酸显酸性,能使石蕊试液变红色,蒸锚水显中性,不能使石蕊试液变色,可以用紫

色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸储水,故D正确。故选B。

【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性

质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。

20.D

【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。例如,颜色、状态、气

味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质。例如,

答案第5页,共13页

稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等。

【详解】A、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要通过化学变化就能

表现出来,属于物理性质,错误;

B、氢气在通电时能发出有色的光,可用作制霓虹灯,是物理性质,错误;

C、石墨制铅笔芯,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误;

D、生石灰易于水反应生成氢氧化钙,可作干燥剂,属于化学性质,正确。

故选D。

21.A

【详解】A、盐酸和硫酸都是酸,两者都能与碳酸盐反应生成二氧化碳,故A正确;

B、N2和02都是非金属单质,氮气常温下化学性质稳定,氧气化学性质比较活泼,故B错

误;

C、氢氧化钠和氢氧化镁都是强碱,氢氧化钠能使无色酚酸溶液变红,常温下,氢氧化镁难

溶于水,不能使无色酚酷溶液变红,故C错误;

D、CaO和Fe2O3都是金属氧化物,氧化钙能与水反应生成碱;氧化铁不与水反应,故D错

误;

故选Ao

22.D

【详解】A、冶炼金属不是一定要用一氧化碳,碳和氢气都可还原氧化铁,选项错误;

B、人类还可利用太阳能、风能、水能等,不是通过化学反应提供的,选项错误;

C、酸雨pH<5.6,选项错误;

D、甲烷是可燃性气体,点燃前要验纯,选项正确。

故选D。

【点睛】通常的雨水中因为二氧化碳溶于水而使雨水显弱酸性,pHV5.6的雨叫做酸雨。

23.B

【详解】A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污

染,不符合题意;B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料,是洁净的能源,不会增加PM2.5污

染,符合题意;C、煤属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,不符合题

意;D、煤气燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,不符合题意。故选B。

24.B

【详解】A、石蜡在空气中燃烧产生二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故选项说

答案第6页,共13页

法错误;

B、红热的木炭在氧气中燃烧发出白光,故选项说法正确;

C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是烟雾,故选项说法错误;

D、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,故选项说法错误。

故选B。

【点睛】在描述实验现象时,需要注意烟和雾、现象和结论的区别。

25.B

【详解】A、金刚石是天然存在的硬度最大的物质,所以可用于切割玻璃,故选项对应关系

正确;

B、木炭具有可燃性,所以可用作燃料,故选项对应关系错误;

C、氮气的化学性质稳定,所以可用作保护气,故选项对应关系正确;

D、一氧化碳具有可燃性,所以可用作气体燃料,故选项对应关系正确。

故选B。

26.D

【详解】A.氮气的化学性质稳定,常用作保护气,错误;B.氧气支持燃烧,本身不燃烧,

错误;C.稀有气体可制作电光源,错误;D.因为分子在不停地运动,故空气中氮气、氧气

等分子均匀的混合在一起,正确。故选D。

27.D

【详解】A、氧化钙与水反应放出大量的热,瓶内压强增大,U型管液面左低右高,选项正

确,不符合题意;

B、红磷不足,则反应过程中无法将瓶内氧气全部消耗,而反应结束后流入瓶内的水的体积

等于消耗的氧气的体积,所以测得的空气中氧气的体积分数偏小,选项正确,不符合题意;

C、氢氧化钠和稀盐酸反应放出热量,瓶内气体温度升高,体积受热膨胀,压强增大,气球

变大,选项正确,不符合题意;

D、二氧化碳气体进入左侧试管中,试管内气体增多,压强增大,将硫酸铜溶液压入右侧试

管中,硫酸铜和氢氧化钙发生反应,有沉淀生成,选项错误,符合题意。

故选D。

28.D

【详解】A、铜丝用作导线,是因为铜具有良好的导电性,不需要通过化学变化便能表现出

来,利用的是其物理性质,A不符合题意;

答案第7页,共13页

B、活性炭用作除味剂,是因为活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,不需要通

过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,B不符合题意;

C、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的

是其物理性质,C不符合题意;

D、氧气用于潜水和医疗急救,是因为氧气可以供给呼吸,需要通过化学变化便能表现出来,

利用的是其化学性质,D符合题意。

故选D。

29.A

【详解】空气成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳

0.03%,其他气体和杂质0.03%;故甲表示的气体是氮气;

故选Ao

30.B

【详解】A、稀有气体在通电时可以发出特定颜色的光,可制成电光源,选项正确;

B、氧气不可燃,不可以作燃料,选项错误;

C、石墨有良好的导电性,可以作电极,选项正确;

D、碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,可用于实验室制二氧化碳,选项正

确。

故选B。

31.D

【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有剌激性气味的气体,故选项说

法错误;

B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,不是白雾,故选项说法错误;

C、铁丝在氧气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,产生四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,

故选项说法错误;

D、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,故选项说法正确。

故选D。

32.C

【详解】A、氧气约占空气总体积的21%,氮气约占空气总体积的78%;错误;

B、洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的,属于混合物;错误;

C、稀有气体通电能发出不同颜色的光,则稀有气体可用于制造闪光灯、霓虹灯;正确;

答案第8页,共13页

D、空气质量指数越大,空气质量越差;空气质量指数越小,空气质量越好;错误;

故选C。

33.B

【详解】A、实验法:用红磷做“测定空气中氧气含量'’的实验;故选项正确,但不符合题意。

B、分类法:根据组成物质的种类,将物质分为混合物和纯净物。由一种物质组成的为纯净

物,由两种或两种以上物质混合而成的为混合物;故选项错误,但符合题意。

C、归纳法:根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性;故选项正确,但不

符题意;

D、类推法:根据氢氧化钠能与二氧化碳反应,推测氢氧化钙也能与二氧化碳反应;故选项

正确,但不符合题意;

故选Bo

34.C

【详解】A、“人造空气”中氮气的含量最多,错误;

B、题干中的21%和78%指的是气体物质的体积分数,错误;

C、该“人造空气”的主要成分是氮气和氧气,都不是空气污染物,正确;

D、“人造空气”中含二氧化碳的含量为0.7%,大于正常空气中的含量,但是不会使人呼吸停

止,错误;

故选:Co

35.C

【详解】A、液态氮汽化吸收热量可做制冷剂,故选项说法正确;

B、根据物理学中的水的三态变化可知,雨、雪是空气中的水蒸气遇冷,放热使温度降低,

导致空气中的水蒸气凝华变成雪(或霜),因此,由此可得空气中含有水蒸气,故选项说法

正确;

C、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能作火箭常用的燃料,故选项说法错误;

D、稀有气体的化学性质很不活泼,不易与其他物质发生反应,且氨气密度比空气小,可填

充探空气球,故选项说法正确。

故选Co

36.B

【详解】A、呼吸时消耗氧气转化为二氧化碳是化学变化,故氧气供给呼吸是利用了化学性

质,不符合题意;

答案第9页,共13页

B、干冰升华吸热,是水蒸气冷凝成水,是物理变化,故“干冰”用于人工降雨是利用了物理

性质,符合题意;

C、甲醛能破坏蛋白质,属于化学变化,用甲醛水溶液来保存动物标本是利用了化学性质,

不符合题意;

D、碳酸钙和胃液里的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,属于化学变化,碳酸钙做补钙

剂是利用了化学性质,不符合题意;

故选:B0

37.A

【详解】A、直接焚烧秸秆,会污染空气,不符合主题,符合题意;

B、使用一些新型的、可降解的塑料制品,可以减少白色污染,不符合题意;

C、太阳能是清洁的能源,充分利用太阳能,能减少PM2.5污染,有利于雾霾天气治理,应

提倡,不符合题意;

D、工业污水处理达标后再排放,能防止水体污染,不符合题意。故选A。

38.A

【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,故A正确;

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故B不正确;

C、木炭燃烧生成二氧化碳,属于实验结论,故C不正确;

D、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,故D不正确。故选A。

39.D

【详解】氮气的化学性质不活泼,一般很难跟其他物质发生化学反应,因此氮气可用作保护

气,用来保鲜蔬菜;液氮可以做冷冻剂;但氮气不能供给呼吸,只有氧气能供给呼吸。故选

Do

40.A

【详解】①实验时红磷一定过量,才能将集气瓶内的氧气消耗掉;如果红磷的量不足,测量

的结果会小于],故说法错误。

②装置尚未冷却便打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于:,故说法错误。

③在空气中点燃红磷伸入瓶后没有立刻塞紧瓶塞,气体膨胀,大量逸出,最终进入瓶中的水

的体积大于g,故说法正确。

答案第10页,共13页

④装置气密性不好,测量的结果会小于],故说法错误。

故选:Ao

41.D

【详解】A.测定空气中氧气含量,装置气密性不好,冷却至室温的过程中,外界空气进入,

会导致测出的氧气体积分数偏小,故A错误;

B.验证质量守恒定律时,若有气体参与或生成要采用密闭装置,否则会导致反应前后质量

总和不相等,若无气体参与或生成的反应,若不采用密闭装置,不会导致反应前后质量总和

不相等,故B错误;

C.配制6%的氯化钠溶液,量水时俯视读数,说明读取数值大于实际数值,会使溶剂质量

偏小,溶液质量偏小,会导致溶液质量分数偏大,故C错误;

D.粗盐中难溶性杂质的去除,氯化钠未完全溶解就过滤,使产率偏低,故D正确;

故选D.

42.C

【详解】A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误;

B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误;

C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总体积的1/5,正确;

D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的

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