2024年黑龙江省普通高校专科升本科思想道德修养与法律基础模拟试题含解析

2024年黑龙江省普通高校专科升本科思想道德修养与法律基础模拟试题一、单选题1、马克思主义认为，道德赖以产生的客观条件是______A．劳动B．环境C．自我意识D．社会关系2、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的中华传统美德是______A．注重人伦关系，重视道德义务B．追求精神境界，向往理想人格C．重视整体利益，强调责任奉献D．强调道德修养，注重道德践履3、立法活动必须遵循法定程序，就全国人民代表大会的立法程序而言，顺序正确的是______A．法律案的提出——法律的公布——法律案的审议——法律案的表决B．法律案的表决——法律案的提出——法律的公布——法律案的审议C．法律案的提出——法律案的审议——法律案的表决——法律的公布D．法律的公布——法律案的提出——法律案的审议——法律案的表决4、法律是以国家强制力为后盾实施的，这体现了法律的______A．指引作用B．教育作用C．强制作用D．评价作用5、“君子学以致其道”“行义以达其道”体现的道德修养方法是______A．积善成德B．知行合一C．学思并重D．省察克治6、我国总体国家安全观的宗旨是______A．人民安全B．政治安全C．经济安全D．社会安全7、社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”体现的价值要求的层面是______A．国家层面B．社会层面C．公民层面D．法律层面8、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的中华传统美德是______A．强调道德修养，重视道德践履B．追求精神境界，向往理想人格C．重视整体利益，强调责任奉献D．推崇仁爱原则，注重以和为贵9、一些大学生用父母辛苦劳作挣来的钱追逐名牌和奢侈品，比阔气、讲排场，在消费上超出自己的承受能力，有的甚至因此负债累累，这些行为体现的错误人生观是______A．拜金主义B．享乐主义C．极端个人主义D．功利主义10、反映中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的关系的是______A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．基层群众自治制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度11、中国的历史和现实充分证明，高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范是______A．中国共产党B．社会组织C．经济组织D．文化组织12、个人与社会最根本的关系是______A．个人奋斗与社会发展B．个人理想与社会理想C．个人利益与社会利益D．个人需要与社会需要13、社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现是______A．助人为乐B．爱护公物C．保护环境D．遵纪守法14、我国各项制度和法律法规的总依据是______A．刑法B．经济法C．宪法D．行政法15、决定法律的本质、内容和发展方向的根本因素是______A．地理环境B．政治制度C．生产方式D．人口分布16、维护网络道德规范的基本保障是______A．避免沉迷网络B．个体道德自律C．健康网络交流D．远离网络空间17、马克思主义道德观认为，道德起源的首要前提是______A．语言B．社会关系C．劳动D．人的自我意识18、立法是法治的龙头环节，每一项立法都应符合______A．宪法精神B．经济法精神C．刑法精神D．行政法精神19、“己欲立而立人，己欲达而达人”体现的中华传统美德是______A．注重人伦关系，重视道德义务B．推崇仁爱原则，注重以和为贵C．追求精神境界，向往理想人格D．强调道德修养，注重道德践履20、新时代大学生必须具备的基本素质是______A．文化素质和政治素养B．心理素质和身体素质C．思想道德素质和法治素养D．理论素质和能力素质二、多选题21、继承权丧失的法定条件包括______A．故意杀害被继承人的B．为争夺遗产而杀害其他继承人的C．伪造、篡改或者销毁遗嘱情节严重的D．遗弃被继承人或虐待被继承人的22、大学生树立正确的择业观包括______A．树立崇高的职业理想B．以赚钱为主要目的C．服从社会发展需要D．做好充分的择业准备23、我国社会主义法律的本质特征主要有______A．体现了党的主张和人民意志的统一B．具有科学性和先进性C．是中国特色社会主义建设的重要保障D．具有普世性和广泛性24、积极进取的人生态度包括______A．人生须认真B．人生应乐观C．人生要进取D．人生当务实25、法律义务的特点包括______A．法律义务是历史的B．法律义务源于现实需要C．法律义务不一定依法设定D．法律义务可能发生变化26、马克思主义理论揭示的共产主义社会的基本特征包括______A．物质财富极大丰富B．实现按需分配C．人的精神境界极大提高D．每个人自由而全面发展27、中华传统美德的继承和发展，需要______A．创造性转化B．全面性改造C．彻底性批判D．创新性发展28、做一名忠诚的爱国者，需要做到______A．推进祖国统一B．促进民族团结C．增强国家安全意识D．增强创新意识29、积极培育和弘扬社会主义核心价值观，对大学生而言，应切实做到______A．勤学B．修德C．明辨D．笃实30、法律有无权威，取决于______A．法律本身的科学程度B．法律在实践中的实施程度C．法律被社会成员尊崇或信仰的程度D．法律在国家和社会治理体系中的地位和作用三、名词解释31、个人品德32、信念33、时代精神34、法律权利35、职业道德四、简答题36、简述个人理想与社会理想的关系。37、简述我国宪法的地位。38、简述网络生活中的道德要求。39、简述人生价值的评价方法。40、简述中国革命道德的主要内容。五、论述题41、论述法治思维的基本内容及大学生培养法治思维的途径。六、材料分析题42、阅读资料，回答问题。党的十八大以来，将个人的理想信念与国家科技创新水平的提升结合在一起，成为越来越多年轻人的追求。2011年从上海交通大学毕业后，刘帅来到无锡投身潜水器的研究设计工作。2016年，刘帅接到设计“奋斗者”号的任务。他经过大量实验，成功控制了“奋斗者”号的“体重”。2020年11月10日，“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录。齐金龙于2018年进入国网供电公司工作，工作中他发现部分落差大、地下条件复杂的路段对于铺设电缆有很大影响，总爱刨根问底的齐金龙将控制设备缩小到手机大小，解决了施工中的技术瓶颈，成果荣获2019年度国家科学技术进步二等奖。1986年出生的刘钊来到国家超级计算中心工作后，就思考如何为“神威·太湖之光”开发更多的应用场景。研究中，他瞄准了气候、气象相关软件的开发。经过大量艰苦的工作，该软件成功在国家超级计算机上运行。成都高新区是西部首个国家自主创新示范区，现已成为中西部人才密度最高、人才吸引最强、人才活力最高的地区之一。在美国工作十多年的周洁华一直关注着国内核酸药物研发的进展，2020年在疫情肆虐之际，他毅然放弃了国外优厚的待遇，漂洋过海回到中国。加入成都先导药物开发股份有限公司后，周洁华注意到，创新事业正在吸引更多年轻人加入。(选自《中国青年报》，2023年3月23日，文字有改动)结合材料回答问题：1．新时代大学生应该向上述杰出青年学习哪些优秀品质?2．结合自身实际，谈谈当代大学生如何增强创新能力和创新本领，成就出彩人生。

参考答案一、单选题1、D[解析]劳动是道德起源的首要前提。社会关系是道德赖以产生的客观条件。人的自我意识是道德产生的主观条件。2、C[解析]清代林则徐提出的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了强烈的为国家、为民族献身的精神，体现了重视整体利益、强调责任奉献的中华传统美德的基本精神。3、C[解析]立法活动必须遵循法定程序，就全国人民代表大会的立法程序而言，大体包括法律案的提出、法律案的审议、法律案的表决和法律的公布四个环节。4、C[解析]法律是以国家强制力为后盾实施的，这体现了法律的强制作用。5、B[解析]知行合一即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。题干中的观点属于孔子“听其言而观其行”的主张，强调衡量人的品德不能只听其言论，更应看其实际行动。他认为学习的目的在于“行道”“君子学以致其道”“行义以达其道”。只有“行”才能使“道”变为现实。6、A[解析]坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。7、A[解析]富强、民主、文明、和谐的价值追求，回答了我们要建设什么样的国家这一重大问题，揭示了当代中国经济社会发展的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。8、B[解析]追求精神境界、向往理想人格是中华传统美德的基本精神之一。中华传统美德主张在物质生活基本满足的情况下应追求崇高的精神境界，把道德理想的实现看作人生诸种需要中最高层次的需要。从先秦儒家所强调的孔颜之乐、“大丈夫”人格，到范仲淹所提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种精神已经凝聚成为中华民族一种特有的价值追求。9、B[解析]享乐主义是一种把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。题干中大学生的行为体现了享乐主义的错误观念对大学生的影响。10、D[解析]中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，反映了中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的关系。11、A[解析]中国的历史和现实充分证明，中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。12、C[解析]个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。13、A[解析]在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。14、C[解析]我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于统帅地位。宪法确立了社会主义法治的基本原则，明确规定中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家，国家维护社会主义法制的统一和尊严。15、C[解析]物质资料的生产方式既是决定社会面貌、性质和发展的根本因素，也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素。16、B[解析]网络行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础，个体的道德自律是维护网络道德规范的基本保障。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，做到自律而“不逾矩”，促进网络生活的健康与和谐。17、C[解析]劳动是道德起源的首要前提。道德是人类社会的特有现象，动物的本能行为中不存在真正的道德。劳动将人与动物区分开来，创造了人、社会和社会关系，也创造了道德。18、A[解析]科学立法，要以完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、加强宪法实施为目标，坚持以民为本、立法为民理念，使每一项立法都符合宪法精神，反映人民意志，得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程，完善立法体制机制，增强法律法规的及时性、系统性、针对性、有效性。19、B[解析]推崇仁爱原则，注重以和为贵是中华民族的优良传统和高尚品德。孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，孟子强调“亲亲而仁民，仁民而爱物”，荀子强调“仁者自爱”，墨子则提出“兼相爱，交相利”。20、C[解析]新时代大学生需要具备良好的思想道德素质和法治素养。良好的思想道德素质和法治素养，是新时代大学生把握发展机遇、做好人生规划、书写时代华章的必备条件，需要在学习中养成、自律中锤炼、实践中升华。二、多选题21、ABCD[解析]继承人有下列行为之一的，丧失继承权：故意杀害被继承人；为争夺遗产而杀害其他继承人；遗弃被继承人，或者虐待被继承人情节严重；伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱，情节严重；以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱，情节严重。22、ACD[解析]树立正确的择业观和创业观，对于大学生顺利走进职业生活具有重要的现实意义。大学生要树立崇高的职业理想，服从社会发展的需要，做好充分的择业准备，培养创业的勇气和能力。23、ABC[解析]我国社会主义法律的本质特征包括：(1)我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一；(2)我国社会主义法律具有科学性和先进性；(3)我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。24、ABCD[解析]大学生要正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题，保持认真务实、乐观向上、积极进取的人生态度。积极进取的人生态度包括人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取。25、ABD[解析]法律义务具有以下四个特点：法律义务是历史的，法律义务源于现实需要，法律义务必须依法设定，法律义务可能发生变化。26、ABCD[解析]马克思主义科学预测了未来社会的理想状态，指明了人类社会的发展方向。共产主义社会是物质财富极大丰富、实现按需分配、人的精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。27、AD[解析]我们必须尊重和传承中华民族历史文化，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，不断推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。28、ABC[解析]做一名忠诚的爱国者，需要做到：推进祖国统一，促进民族团结，增强国家安全意识。29、ABCD[解析]在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中，要把社会主义核心价值观落细落小落实，对于大学生而言，就是要切实做到勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。30、ABCD[解析]法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。法律是否具有权威，取决于四个基本要素：法律在国家和社会治理体系中的地位和作用，法律本身的科学程度，法律在实践中的实施程度，法律被社会成员尊崇或信仰的程度。三、名词解释31、个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。32、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。信念是认知、情感和意志的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。33、时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。34、法律权利是指由一定的社会物质生活条件所制约的行为自由，是法律所允许的权利人为了满足自己的利益而采取的、由其他人的法律义务所保障的法律手段。35、职业道德即职业生活中的道德规范，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。四、简答题36、(1)个人理想以社会理想为指引。从根本上说，个人理想是由社会理想规定的。个人理想的确立要以社会理想为导向，个人理想的实现依赖于社会理想的指引。(2)社会理想是个人理想的汇聚和升华。社会理想是建立在广大社会成员的个人理想基础之上的。社会理想归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现。当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，个人的理想应服从于全社会的共同理想。37、(1)我国宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现。(2)我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。(3)我国宪法规定了国家的根本制度。(4)宪法是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则，是维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带。38、(1)正确使用网络工具。大学生要提高信息获取能力，加强信息辨识能力，增进信息应用能力，使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具。(2)加强网络文明自律。首先，进行健康网络交往。其次，自觉避免沉迷网络。最后，加强网络道德自律。(3)营造良好网络道德环境。大学生要加强网络道德自律，自觉抵制网络不良信息，维护网络道德秩序，带头引导网络舆论。39、(1)既要看贡献的大小，也要看尽力的程度。评价一个人的人生有无价值或价值大小，最根本的是看他对社会是否作出贡献及贡献大小。(2)既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献。评价人生价值，既要看一个人对社会作出的物质贡献，也要看他对社会作出的精神贡献。(3)既要注重社会贡献，也要注重自身完善。衡量人生价值，既要看他对社会贡献的大小，也要看他自身完善的程度。40、(1)为实现社会主义和共产主义的理想信念而奋斗。(2)全心全意为人民服务。(3)始终把革命利益放在首位。(4)树立社会新风，建立新型人际关系。(5)修身自律，保持节操。五