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2023年内蒙古自治区专升本考试思想道德修养与法律基础模拟试题一、单选题1、以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和是______A.政治B.法律C.道德D.惯例2、决定法律的本质、内容和发展方向的根本因素是______A.地理环境B.政治制度C.生产方式D.人口分布3、在我国,权利保障主要是指对公民权利的法律保障,其前提和基础是______A.司法保障B.行政保障C.宪法保障D.立法保障4、权利保障主要是指对公民权利的法律保障,其关键环节是______A.行政保障B.宪法保障C.立法保障D.司法保障5、“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治。”这体现全面依法治国的基础是______A.科学立法B.公正司法C.全民守法D.严格执法6、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态指的是______A.信念B.理想C.信心D.追求7、青年学生不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止,体现的人生态度是______A.认真B.乐观C.务实D.进取8、《中华人民共和国宪法》首次通过的时间是______A.1954年B.1975年C.1978年D.1982年9、社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”体现的价值要求的层面是______A.国家层面B.社会层面C.公民层面D.法律层面10、人类社会迄今最先进的人生追求是______A.爱护公物、保护环境B.服务人民、奉献社会C.追求梦想、超越自我D.磨练意志、陶冶品格11、社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件是______A.尊重法律权威B.学习法律知识C.养成守法习惯D.提高用法能力12、公民通过人民调解、行业调解、民商事仲裁、劳动人事仲裁等渠道对受到损害的权利施以救济的方式属于______A.司法救济B.社会救济C.行政救济D.自力救济13、“己欲立而立人,己欲达而达人”体现的中华传统美德是______A.注重人伦关系,重视道德义务B.推崇仁爱原则,注重以和为贵C.追求精神境界,向往理想人格D.强调道德修养,注重道德践履14、中国的历史和现实充分证明,高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范是______A.中国共产党B.社会组织C.经济组织D.文化组织15、马克思主义认为,道德赖以产生的客观条件是______A.劳动B.环境C.自我意识D.社会关系16、在一定社会历史条件下,决定人生道路和人们行为选择的价值取向的是______A.幸福观B.生死观C.价值观D.人生观17、人生观中人生态度回答的是______A.人的本质是什么B.人应当如何活着C.人为什么活着D.什么样的人生才有价值18、下列不属于道德功能系统中最基本功能的是______A.导向功能B.规范功能C.认识功能D.调节功能19、维护网络道德规范的基本保障是______A.避免沉迷网络B.个体道德自律C.健康网络交流D.远离网络空间20、“立善法于天下,则天下治”“立善法于一国,则一国治”体现了全面依法治国基本格局中的______A.公正司法B.严格执法C.科学立法D.全民守法二、多选题21、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义包括______A.坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循B.激发创新创造的精神动力C.提高国家文化软实力的迫切要求D.增进社会团结和谐的“最大公约数”22、人生价值的实现条件包括______A.实现人生价值要从个人喜好出发B.实现人生价值要从个体自身条件出发C.实现人生价值要从社会客观条件出发D.不断增强实现人生价值的能力和本领23、经济法是国家对经济活动实行干预、管理或调控的法律规范,旨在防止市场经济的______A.自发性B.灵活性C.盲目性D.原则性24、为维护和推进祖国统一大业,当代大学生应做到______A.坚持一个中国原则B.促进两岸交流合作C.反对“台独”分裂图谋D.促进两岸同胞团结奋斗25、法律有无权威,取决于______A.法律本身的科学程度B.法律在实践中的实施程度C.法律被社会成员尊崇或信仰的程度D.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用26、物质帮助权的特点包括______A.权利主体是特定公民,而非社会全体公民B.它既是一种社会权利,又是一种经济权利C.实现物质帮助权的义务主体是国家和社会D.权利的内容是特定主体从国家和社会获得物质帮助27、我国宪法法律规定的公民财产权利主要包括______A.物质帮助权B.继承权C.社会保障权D.私有财产权28、马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。共产主义是______A.一种理想B.一种学说C.一种制度D.一种实践29、大学生树立正确的创业观包括______A.要有积极创业的思想准备B.要有敢于创业的勇气C.要提高创业的能力D.要在毕业后再去思考30、做一名忠诚的爱国者,需要做到______A.推进祖国统一B.促进民族团结C.增强国家安全意识D.增强创新意识三、名词解释31、政体32、法治思维33、道德34、人生态度35、法律权威四、简答题36、简述人生价值的评价方法。37、简述人生价值的实现条件。38、简述如何锤炼个人品德。39、简述培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。40、简述改革创新的重要意义。五、论述题41、试述如何做一名新时代忠诚坚定的爱国者。六、材料分析题42、阅读材料,回答问题。2019年4月17日13时50分左右,沈阳东部棋盘山附近突发山火。因沈阳当时风力9级,火借风势形成急进树冠火,火场范围不断扩大。沈阳龙腾爱心车队的队长听说棋盘山发生山火,周边学校的学生、村镇里的居民急需撤离后,他便从铁西紧急赶往棋盘山。因交通管制限制车辆进入,他召集爱心车队把车开到黎明地铁站,在那儿等待辽宁何氏医学院附近许多需要疏散和转送的师生。与此同时,由龙腾爱心车队、铃木群、辽宁爱心志愿者团队、亮剑爱心车队、亮剑小标群等组织的三百多辆出租车组成的爱心车队也在忙碌着。大家四人一组确定一个大概方向,需要疏散和转送去市内任何地方的人员都可以免费搭车。出租车一辆接一辆驶出去,留下一幕幕感动。下午4时30分,山火烧到静安医院对面200米的山坡,医院里需要疏散和转送的200名精神病人因车不够,紧急求助384路公交车队。接到电话不到半小时,384路公交车队八辆大巴车及十几名司乘人员齐刷刷地赶到医院,一直忙活到晚上10点多,直到最后一名病人住进静安医院马耳山分院后才离开。他们拒绝医院的晚饭、车油钱,只留下一句朴实的话:“出现这种紧急情况,做点儿力所能及的事,是我们应该的。”历经43个小时的连续奋战,至4月19日上午9时,棋盘山明火全部扑灭,火场转入全面看护阶段。本次火灾中,经多方通力合作,实际疏散转移群众14543人,无人员伤亡,无次生灾害发生。(选自《山火无情人有情,人间大爱显真情》,《辽宁日报》,2019年4月22日,文字有改动)结合材料回答问题:1.在突发灾害面前,这些普通的出租车司机和公交车司机身上凸显了哪些优秀品质?2.联系自身实际,谈谈作为青年学生应该如何积极投身到崇德向善的道德实践中去?
参考答案一、单选题1、C[解析]道德是一种特殊的社会意识形态,它是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。2、C[解析]物质资料的生产方式既是决定社会面貌、性质和发展的根本因素,也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素。3、C[解析]权利保障主要是指对公民权利的法律保障,具体包括公民权利的宪法保障、立法保障、行政保障和司法保障。宪法保障是权利保障的前提和基础。立法保障是权利保障的重要条件。行政保障是权利保障的关键环节。司法保障是公民权利保障的最后防线。4、A[解析]行政保障是权利保障的关键环节。行政机关在行使行政管理权的过程中必然要涉及处置社会成员的利益问题,很容易发生损害或侵犯公民权利的现象。行政机关是否能够有效地保护公民权利,直接反映出一个国家的权利保障状况。5、C[解析]“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治。”法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,全民守法是全面依法治国的基础,是法治社会的基础工程。全民守法,要增强全民法治观念、推进法治社会建设,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,培育全社会法治信仰。6、A[解析]信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。7、C[解析]人生当务实。要把远大的理想寓于具体的行动中,不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止,否则就会脱离实际、一事无成。8、A[解析]1954年宪法是中华人民共和国第一部宪法,它以《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础并加以发展,在总结新民主主义革命历史经验和社会主义改造与社会主义建设经验的基础上,规定了国家在过渡时期的总任务,确定了建设社会主义制度的道路和目标,确立了适合中国国情的国体和政体,同时较完整地规定了公民的基本权利和义务。1954年宪法的制定和实施,为巩固社会主义政权和进行社会主义建设发挥了重要保障和推动作用,也为我国现行宪法的制定和完善奠定了基础。9、A[解析]富强、民主、文明、和谐的价值追求,回答了我们要建设什么样的国家这一重大问题,揭示了当代中国经济社会发展的价值目标,从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。10、B[解析]服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。11、A[解析]尊重法律权威是社会主义法治观念和法治思维的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件。12、B[解析]社会救济主要是公民通过人民调解、行业调解、民商事仲裁、劳动人事仲裁等渠道对受到损害的权利施以救济。13、B[解析]推崇仁爱原则,注重以和为贵是中华民族的优良传统和高尚品德。孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,孟子强调“亲亲而仁民,仁民而爱物”,荀子强调“仁者自爱”,墨子则提出“兼相爱,交相利”。14、A[解析]中国的历史和现实充分证明,中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。15、D[解析]劳动是道德起源的首要前提。社会关系是道德赖以产生的客观条件。人的自我意识是道德产生的主观条件。16、D[解析]人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。人生目的决定人生道路,人生目的决定人生态度,人生目的决定人生价值选择。17、B[解析]人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。人生目的回答人为什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。18、A[解析]道德的功能,一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与作用。道德的功能是多元的,同时也是多层次的。在道德的功能系统中,认识功能、规范功能、调节功能是最基本的功能。19、B[解析]网络行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础,个体的道德自律是维护网络道德规范的基本保障。大学生应当在网络生活中培养自律精神,在缺少外在监督的网络空间里,做到自律而“不逾矩”,促进网络生活的健康与和谐。20、C[解析]“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”法律是治国之重器,立法是法治的龙头环节。科学立法,要以完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、加强宪法实施为目标,坚持以民为本、立法为民理念,使每一项立法都符合宪法精神,反映人民意志,得到人民拥护。二、多选题21、ACD[解析]社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引。培育和践行社会主义核心价值观有利于坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循,是提高国家文化软实力的迫切要求,有利于推进社会团结奋进的“最大公约数”(或增进社会团结和谐的“最大公约数”)。中国精神是激发创新创造的精神动力,B项错误。22、BCD[解析]人生价值的实现条件包括:(1)实现人生价值要从社会客观条件出发;(2)实现人生价值要从个体自身条件出发;(3)不断增强实现人生价值的能力和本领。23、AC[解析]经济法是国家从社会整体利益出发,对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范。与民法商法调整平等主体之间的民事商事关系不同,经济法是国家对市场经济进行适度干预和宏观调控的法律手段和制度框架,旨在防止市场经济的自发性和盲目性所导致的弊端。24、ABCD[解析]解决台湾问题、实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。大学生要感悟两岸关系和平发展的潮流,坚持一个中国原则和“九二共识”,推进两岸交流合作,促进两岸同胞团结奋斗,同时反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动,担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任,为推动两岸关系和平发展、实现祖国统一作出自己的贡献。25、ABCD[解析]法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。法律是否具有权威,取决于四个基本要素:法律在国家和社会治理体系中的地位和作用,法律本身的科学程度,法律在实践中的实施程度,法律被社会成员尊崇或信仰的程度。26、ABCD[解析]物质帮助权,是指公民在法定条件下(年老、疾病和丧失劳动能力的情况下)有从国家和社会获得物质帮助的权利,如国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业等。物质帮助权既是一种社会权利,又是一种经济权利,具有社会性和经济性二重性。27、BD[解析]财产权利,是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和占有、使用、收益、处分财产的权利。我国宪法法律规定的公民财产权利主要包括私有财产权和继承权。物质帮助权和社会保障权属于社会经济权利。28、ABCD[解析]共产主义是崇高的社会理想,是关于无产阶级解放的学说,同时也是一种现实运动。共产主义是一种社会理想、一种理论学说、一种制度,更是一种实践,需要一代又一代人为之努力。29、ABC[解析]大学生应当树立正确的创业观,要有积极创业的思想准备,积极关注经济社会发展的趋势,了解国家鼓励大学生自主创业的有关政策,为今后自主创业打下良好的基础。大学生既要敢于创业,又要善于创业,努力提高自主创业的能力,做一个真正的创业者。30、ABC[解析]做一名忠诚的爱国者,需要做到:推进祖国统一,促进民族团结,增强国家安全意识。三、名词解释31、政体,又称政权组织形式,是指统治阶级按照一定的原则组成的,代表国家行使权力以实现统治阶级任务的国家政权机关的组织体制。政体是国家制度的重要组成部分,是国家的主要外在表现形态。32、法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。法治思维将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。33、道德是一种特殊的社会意识形态,它是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。34、人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。人生态度是人生观的重要内容。35、法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。四、简答题36、(1)既要看贡献的大小,也要看尽力的程度。评价一个人的人生有无价值或价值大小,最根本的是看他对社会是否作出贡献及贡献大小。(2)既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献。评价人生价值,既要看一个人对社会作出的物质贡献,也要看他对社会作出的精神贡献。(3)既要注重社会贡献,也要注重自身完善。衡量人生价值,既要看他对社会贡献的大小,也要看他自身完善的程度。37、(1)实现人生价值要从社会客观条件出发。珍惜难得的历史机遇,把自己的人生追求及人生价值的实现建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上。(2)实现人生价值要从个体自身条件出发。要客观认识自己,准确把握影响人生价值实现的自身条件。(3)不断增强实现人生价值的能力和本领。要通过各种方式和途径,增长才干、增强本领,提高自身各方面的能力,为实现人生价值做好充分准备,奠定扎实的基础。38、(1)涵养高尚道德品格。形成正确的道德认知和道德判断;激发正向的道德认同和道德情感;强化坚定的道德意志和道德信念。(2)道德修养重在践行。掌握道德修养的正确方法;向道德模范学习;参与志愿服务活动。(3)积极引领社会风尚。大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。39、(1)社会主义核心价值观,集中体现了马克思主义所倡导的价值理念,是中国特色社会主义的根本价值导向,是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,为社会的有序运行、良性发展提供明确价值准则,保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进,是中国特色社会主义的铸魂工程。(2)培育和践行社会主义核心价值观是提高国家文化软实力的迫切要求。当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为经济社会发展的重要支撑,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。(3)培育和践行社会主义核心价值观能推进社会团结奋进的“最大公约数”。培育和践行社会主义核心价值观,能够在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识,有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识,有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力量。40、(1)创新是推动人类社会发展的第一动力。(2)创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。(3)改革创新是赢得未来的必然要求。五、论述题41、大学生要大力弘扬新时代爱国主义,必须坚持爱国爱党爱社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、尊重和传承中华民族历史文化、坚持立足中国又面向世界。具体应做到以下几点:(1)坚持爱国爱党爱社会主义
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