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文档简介
第国旗下给母校的一封信(5篇)
国旗下给母校的一封信(精选5篇)
国旗下给母校的一封信篇1
敬爱的母校:
您好!
我已经是您学校六年级的学生了,现在离小考不远了,不由得感慨万分,当初一个小稚童,现在变成大哥哥了想到要告别母校了,我就依依不舍,有时还会悄悄落泪。您这儿聚集了众多优秀老师,让那个我懂得了数不清的道理,也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您,您苦苦在陪了我六年,但在这六年里,却没有为母校做点什么,我唯一能做的,只有小考考好,回报母校。您在我做得好的时候,给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒!这对于现在的我来说,难免有些幼稚,但仍是伟大的,而在我犯错的时候,给予我教育。
啊!母校您的灿烂辉煌,您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。如果一旦失去了您啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能像美好的未来展翅飞翔?我追寻您,为我们放射的每一缕光芒;追寻您,那优良的作风,严格的教风;追寻您,那花草的芳香。我常站在母校的绿荫下,凝思着,母校为什么要这样关注我们,使我们流连往返呢?现在,我终于有了结果——园丁要培育花朵;老师要教育学生;太阳要把光芒也洒向月亮!
此致
敬礼
祝:母校的明天更美好!
写信人:
20__年_月_日
国旗下给母校的一封信篇2
亲爱的母校:
您好!
在这美丽的学校里的每一棵大树,从我跨进校门的那一刻起,也跟着我一起茁壮成长,那时我走进那陌生的学校,来到那陌生的班级,看到那陌生的同学和教师,我独自一人做到那孤寂的座位上,当时教我们数学的杨教师静静地走到了我的身旁,摸这我的小脑袋,亲切的对我说:“你怎样不和同学们一块儿玩呢?”我回答道:“我害怕她们不愿意和我一起玩”我低轻声的说道。杨教师用那慈爱般的目光看着我,微笑了一下,说道:“她们不会的,不信你能够去试一下呀,试着和她们一起玩吧,在杨教师的鼓励下,我最终鼓起勇气,站起身,走过去,红着脸对她们打着招呼,而她们正如杨教师所说,真的不会不跟我玩,她们十分友好的和我握手,并对我笑了一下,还和我一起玩。
过了一段时间,以前那一张张陌生的脸,一个个陌生的人,都变得熟悉了,到时和她们那平淡的友谊,顿时变得纯真了,变得更加深厚了,更加真情了。就在一次测试中,朋友对我乐于帮忙的真情给了我很大的信心,当时我忘记带笔了,顿时我眼前出现了一支崭新的笔,一抬头,一双大大的眼睛里面包含了真情,小丽她亲切的说道:“你还真是健忘呀,以后不允许了哟,要考好成绩呀!”我缓缓的伸出手接住那友谊的象征——一支笔,那支笔,到我手中仿佛重若千斤,让我深深的为我们这纯真的友谊而感动,虽然事情发生了很久,但至今我还是铭记在心。
绿油油的草地曾是我们欢乐的世界,明亮宽敞的教室曾是赋予我们知识的圣殿,再升旗台的面前我们严肃的对着国旗,唱着国歌......学校里所有以往发生过的事情,都深深的刻在我的脑海里,六年的时光就这样流逝了,我们要对这伟大的母校说声“再见”了!
再见,敬爱的母校,尊敬的教师,敬爱的同学们,在这温暖的小学时代;里,您给予我温暖的怀抱,您给予我慈母般的爱,您给予我真诚的鼓励,你给予我最纯真的友谊,这些都将是着温暖的小时代里,最刻骨铭心的回忆!
此致
敬礼!
写信人:
20__年_月_日
国旗下给母校的一封信篇3
致亲爱的母校:
岁月流逝,时光荏苒。回首间,我一结束在母校的'学习生涯,成功跨入武科大的门槛。期间,我们大家有过泪水有过欢笑,但无疑的是母校每时每刻都陪伴着我们,为我们营造了良好的学习氛围,创造了优异的条件。故在此由衷感谢母校三年的培育与关爱。感谢曾经给过我们热忱与奉献的每一位园丁,你们在引导我们走向未来的同时,更是传承与谱写了辉煌的传统与隽永的华章。如今,在梦想与现实交织的时候,我则更怀念在母校走过的点点滴滴。我初中的时候最大的理想就是考入宜都一中,而当我进入一中。
后才发现进入一中并不等于前途无忧。我的学习水平似乎瞬间清零,如何提高成绩这一严峻的问题又再一次回到我的面前。在这里,我一定要深深地向我的任课老师,特别是班主任鞠躬,他们不愧为一中的精英,他们在知识上见解独到,无论是多么刁钻,高深,玄妙的试题都能深入浅出,点面结合地向同学们讲解。他们布置作业时精挑细选,还尽心尽责地亲自批改作业,而且在批改作业时对同学答案细心分析,评讲作业时详细耐心,润物无声,他们的敬业深深影响了我,督促我好好学习。与此同时,一中还为像我一样的求学者了一个学习氛围浓厚、安全文明的空间,任我在其中自由生长,汲取营养。而除了知识的增长,成绩的提高,在一中,我还学到了更多做人的道理,这是我一生受用并为之感谢的。品高学富的校训至今仍铭记在心,老师们的言传身教更让我懂得了爱是一种给予,一种奉献,而离开一中的日子更让我明白了爱应该是一种感恩,一种怀念……在一中的生活更是让我学会了独立,学会了勇敢,学会了坚强去面对生活中的挫折与困难。相别日渐长,神恩永难忘。这种恩,无以伦比;这种情,今生难忘。过去在粱丰的日子已化作缕缕怀念沉淀在我心底,而我也一定会在大学和未来的工作中牢记一中的教诲,以饱满的热情和坚韧的性格努力学习,勤奋工作,实现自我的人生价值,做出成绩,为母校增光添彩。
最后祝母校桃李天下,再创辉煌;祝母校的老师们身体健康,工作顺利;祝学弟学妹们能够在一中的滋养下,展开丰满的羽翼,画出人生的一片天际。
此致
敬礼!
写信人:
20__年_月_日
国旗下给母校的一封信篇4
敬爱的学校们:
你们好!
金鸡赐福,春风一刮来,我们又开始了既有欢喜又有忧愁的一年。欢喜的是我们即将踏入青年学习的时代,开始一个新的飞跃——踏入中学求学之门。愁的是我们即将跨出小学学习的门坎,告别母校,在这最后的一年里,我们只想在这最后的时期给母校留下一些美丽的回忆。
在这最后的一年里,我希望能给我们学校做一件有意义的事情。
感谢老师们,对我们这新世纪的含苞的小花朵辛勤的培育,在这春暖花开的季节,我给各位学校们说一声谢谢!
我还很清楚得记得那次,那次是3月份学校向大家宣布学习雷锋的时候开始了,刚刚开始举行这个活动时根本没有成为气候,是什么影响大家突然发奋图强学习雷锋?
还不是您!黄校长,一个衣着简单的老人,看上去平平凡凡的老人,可是,您却做出了非同寻常的举动。
在学校的时候是您给我们带了一个好头,记得那次我们做完广播体操时,我们看到您一人跪在花、草、树、木旁,在那儿捡垃圾,我们看了不由感动。
我想:我们的校长多么的爱我们的学校啊!像这种事她完全可以请一个清洁工来干,那么她为什么要走到哪儿就在哪儿捡垃圾呢?这其中的一切又一切只能说明她十分的爱我们的学校。
那么?我们呢?生为砂子塘天华寄宿学校的学生呢?我们是否也应该爱校呢?
这件事是您给我们带的好头啊!
此致
敬礼!
写信人:
20__年_月_日
国旗下给母校的一封信篇5
亲爱的母校:
光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,从母校毕业已经快一年了。年我们带着稚气的微笑踏进了亳州一中南校的大门,这是一所年轻且充满活力的学校。她年轻在我们是她的学子,充满活力在这里的团队和教师都是骨干青年。从踏进母校的那一刻起,我就为能成为一中南校人而感到无比的自豪。
母校是我们成长的摇篮,回顾过去三年的历程,我每一点成绩都凝聚着您的心血与汗水,是您让我结识了叫我如何做人、如何成才的周丽、于亚彬老师。你们教导我要乐观积极地对待生活,人生充满坎坷,重要的不是我们要面临多少坎坷,而是我们要从中走出来,找到新的自己,让那种乐观积极地心态持续下去。是你们指引我一步一步走来,如果没有他们我就不会坐在这里继续接受更高层次的教育。
三年的时光,一千多个日夜,有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦,得到过老师的赞扬,也受过一些批评甚至委屈。回想过去,我忘不了因为早操迟到而被张主任“逮捕”,但批评过后往往是以关心的话语说晚上要好好休息;我忘不了昔日模仿班主任的字迹写假条偷偷出校;我忘不了生病的时候班主任到医务室那一声令人感到温暖的问候;我忘不了运动会上龙腾虎跃的英姿,那是一种怎样的凝聚力;忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的刻骨铭心,深深印在母校老师的记忆之中;更忘不了母校一步步走来取得的进步,省示范高中、市名列前茅的称号。四个“一流”---“一流设施、一流师资、一流管理、一流质量”的办学目标已深入大家心中。
今天,我由衷的感谢母校能有这么好的发展,所有的校,所有的老师为学校赢得设施最齐、校园最美、环境最好的全寄宿制学校的美誉做出的贡献。并衷心的祝愿母校发展的越来越好。
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