宜山镇三小学校规范化管理工作汇报样本

宜山镇三小学校规范化管理工作报告当天气日渐寒冷，又一年走向了尾声，盘点成绩，总结得失，收获已犹如累累果实，沉甸甸挂满了枝头。一年来，我校以加强教师培训，更新教诲观念；加强教学研究，改进教学方式；加强教学管理，规范教学行为为手段，通过全体师生们通力合伙、顽强拼搏，呈现出教学管理水平不断进步，教诲教学质量稳步提高，校园文化建设日新月异喜人景象，现将本年规范化管理工作报告如下：一、强师能、塑师德，校本教研卓有成效（一）校本教研——有声有色，显精彩本年，我校以“校本教研”为依托，继续朝着创立新课程背景下布满“合伙意识、案例意识、成长意识”新型校本教研组目的迈进。一是开展以6+1小团队为核心课堂教研模式，即1人开课6人全程参加，在备课→试教→反馈→展示各程序中，营造出“骨干先行，青年主打，全员跟进”校本教研氛围。二是开展P2P（对等互助）教科研团队模式。通过本年实践，社团成员预设任务完毕率达到了98%，教师参加教诲教学研究评比21人次，参加技能评比67人次，参加人数与去年同期相比增长了3倍，大大提高学校教科研氛围。三是推动校本教研管理档案化。在教研活动中，学校规定每个教研组还把每次校本教研活动内容、重要过程、心得体会、活动纪要、教师笔记、获得成绩都以文本形式进行存档，增进校本教研管理规范化，提高了校本教研实效性，逐渐形成了一种有筹划、有安排、有组织、有活动、有记录较完整校本教研体系。四是实现教师专业引领经常化。本年先后派出教师参加杭州睿智课堂、“千人万课”观摩活动以及温州、瑞安等县外省内学习10多人次，县内有100多人次，同步邀请教科研专家做论文案例培训等等。参加学习观摩教师积极撰写活动心得体会，并把反思挂在学校网站或在校本教研组活动中进行报告交流。此外，我校还分别举办语文、数学教师外出学习成果报告活动，进一步强化学习效果。通过专家专业引领使教师思路更清晰，方向更明确，思维更开阔。（二）校本课程——全员参加，出成绩依照学校实际和既有资源，我校确认书法作为校本课程，专门成立了书法社团，全体师生参加校本课程开设，邀请6位中华人民共和国书法家协会会员到校为孩子们上课，并指引现场学生书写，使孩子们领略了书法艺术无穷魅力，使她们对书法创作产生了更浓厚兴趣。通过师生书法比赛，全体学生书法展，书法社团书法展等，使活动在学校开展有声有色。规范了教师和学生中文书写，丰富我校校园文化建设内涵，学生也在各项展示中强化了学习书法兴趣。（三）学生活动——形式多样，显个性本年除了继续抓好晨诵、午读等常规工作。我校继承发挥“大读写”成果，结合新教诲实验中“书香校园”开展活动，先后开展了“书香屋”评比活动、学生演讲比赛、毛虫故事会、“小读者手记”、“先进随笔”评比、典型诵读、数学智力趣味题比赛、美术作业展示、音乐课本歌曲展示等各种各样活动，从而丰富学生课余生活，扩展学生知识面，彰显了学生个性。其中林小棉教师负责小树苗文学社团，多次开展社团读书、写作指引活动，效果明显，本年被评为苍南县先进文学社团。（四）教学常规——扎夯实实，显成效本年，我校继续强化教学常规。年初，对照市四项教学常规规范规定对教师进行全员培训，让教师明确各科备课、上课、作业和改作、质量测评、规范活动等教学常规规定。期中，对教师各项教学常规进行检查，对达不到规范规定工作，以“开药方”形式给教师提出整治意见。期末，对照规范进行检查评比。此外，加强评价监控，狠抓毕业班教学质量，开展了一次毕业班摸底考试和一次毕业模仿考试，并组织教师进行认真质量分析，找出问题，举办毕业班任课教师座谈会，商讨问题对策和改进办法。二、多渠道、全方位，德育途径不断拓展我校始终把德育教诲作为学校教书育人一项重要工作来开展。以创立和谐校园，哺育阳光少年为目的，以开学典礼、升旗典礼、总结大会、班级活动、节庆纪念活动、文体活动为主阵地，开展了夯实有效而又丰富多彩德育实践活动，让学生热爱祖国、热爱学校、关怀她人，并能在在丰富多彩活动中“学会合伙、学会做人”。形成了“绿色、阳光、创新”育人氛围。（一）在感恩教诲中呈现德育魅力我校把感恩教诲作为贯穿整个学期一条主线，注重生命教诲，营造感恩文化。于3月份开展了感恩她育，4月份开展感恩祖国，5月份开展感恩自然教诲活动，并在5月下旬集中开展感恩教诲各项评比活动：一、二年级开展讲“感恩”小故事比赛；三、四、五年级开展以“感恩”为主题演讲比赛；五、六年段开展以“感恩”或“亲情”为话题征文比赛。并评出了感恩教诲先进班级和感恩教诲之星。其中，三个班级被宜山学区授予“感恩教诲先进班级”称号，10名学生被授予“感恩之星”称号。（有关报道：讲感恩故事塑感恩心灵知恩于心，感恩于行——宜山三小举办感恩教诲演讲比赛）（二）在主题教诲中培养学生良好品行各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵道德教诲资源，本年，学校在慈善日开展“献爱心一日捐活动”，在妇女节开展“我为妈妈送贺卡”活动、植树节开展“我为大地添绿色”活动，在清明节开展缅怀革命先烈活动，在小朋友节开展庆祝活动，在世界环境日开展低碳环保宣传活动，在建党日开展庆祝建党90周年活动。开展禁毒活动，在中小学生禁毒书画、幽默短信创作比赛中成绩优秀，共有27人次获奖，学校获得先进组织奖称号。通过各项活动，对学生进行全方位、多渠道思想品德教诲，全面提高学生思想道德素质，增进了学生健康成长。注重文明礼仪教诲，开展“文明礼仪教诲”主题黑板报、“文明礼仪在我心”国旗下发言，“文明礼仪伴我行”征文、故事评比，找不文明行为，改不文明习惯，评比“文明礼仪之星”等系列生动丰富活动，全体师生将用实际行动践行文明礼爱，使文明之风吹遍菁菁校园每个角落。（有关报道：弘扬爱国精神，缅怀革命先烈宜山三小：慈善手拉手，关爱你我她关爱动物高兴环保——记宜山三小参加环保教诲分基地实践活动）（三）在安全教诲中渗入行为习惯教诲本年我校将公共卫生和食品卫生安全教诲贯穿在寻常教诲之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒防止工作，安排班队课进行相应健康教诲，使防病防疫知识进一步人心。注重交通安全工作，组织学生到龙金大道进行实地演习，规定学生在上学、放学时都要带小黄帽。开展消防安全演习工作，聘请苍南县消防大队和宜山消防队同志现场到校进行指引，提高学校防灾减灾能力和学生避灾自救能力。在安全教诲过程中增进学生文明素养形成。此外，切实推动心理健康教诲。选拔先进教师参加心理健康教诲上岗培训，规定班主任教师一学期在班内至少上两节心理健康教诲辅导课，本年承办苍南县首届心理健康教诲研修班活动，许多班主任教师到现场进行观摩学习，提高心理健康教诲教学水平，增进学校心育工作发展（有关报道：学生安全重于泰山——市县教诲局领导到宜山三小检查指引安全工作宜山三小：交通安全进校园，路上平安手拉手坚守心中信念，体验心育幸福生命至上平安和谐——宜山镇三小消防演习报道）（四）在先进评比中增进学生健康成长我校坚持“好孩子是夸出来”育人理念，本年通过“阳光孩子、星光孩子”评比工作，使学生在争当“阳光孩子”过程中强化行为规范养成教诲，全面提高自身素质；通过“最有爱心”班级和先进个人，表扬好人好事，宏扬校园正气，增进学生良好习惯养成，共收获好人好事将近2万多件；通过行规每月一事评比活动，培养了学生良好行为习惯，为学生毕生发展奠定坚实基本。有关报道：（拥抱春天，拥有阳光——宜山三小举办春季开学典礼暨“阳光孩子”表扬大会宜山三小举办"学雷锋"活动表扬大会）（五）在文体活动中陶冶学生情操。本年我校文体活动，可以用精彩纷呈来形象，刚刚实行跳绳项目考级制度，使三小每位学生都能纯熟地掌握跳绳这个运动技能，强身健体同步张扬了个性。全校性广播操比赛，，展示了学生们奋发向上精神面貌。此外，田径运动会，1—4年段踢踢毽子比赛，五年段8人足球比赛，六年段3人篮球比赛，眼保健操评比等活动增进全校性阳光体育活动进一步开展。同步我校田径队参加了县第二十八届中小学生田径运动会，获得了团队总分第四名优秀成绩。学校第十届校园文化艺术节，以分段比赛形式为每个学生充分搭建起施展才华舞台，如1—３年段泥塑比赛；４—６年段剪纸比赛，3—5年段演讲比赛等。在市县艺术节各项比赛中，学校成绩优秀，其中六（1）黄晨同窗荣获书法类比赛一等奖，四（1）朱理累同窗荣获剪纸比赛二等奖，五（1）林玲玲同窗荣获照相类比赛二等奖，六（1）蒋欣怡同窗荣获声乐比赛二等奖，四（2）汪梅、黄佳佳同窗荣获篆刻比赛三等奖，五（2）唐春芳同窗荣获绘画比赛三等奖。此外，我校还组织代表队参加了在温州市青少年活动中心举办第五届中华人民共和国青少年创意大赛温州区域赛，荣获团队三等奖。在县科技节比赛中，8位同窗分获一、二、三等奖。通过系列活动，培养学生创造能力和实践能力，陶冶情操，发展个性。（组有关报道：感受书法魅力寄情中华文化宜山三小参加第五届中华人民共和国青少年创意大赛温州区域赛喜获佳绩宜山三小：童心涌童趣，巧手出佳作为运动喝采为梦想拼搏——宜山三小举办第十二届田径运动会）（六）在关爱中形成教诲合力家校共建，才干共育英才，本年我校一方面以积极创立县级示范性家长学校为契机，努力提高家教水平，发挥整合优势，共同培养学生良好行为习惯。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教诲内容、方式、办法进行指引，及时向家长通报学校各方面状况，宣传当前教诲新理念，新办法，积极详细解释我校新办法。并于4月份邀请了中华人民共和国关工委李亚贞专家来校为家长们做《激发孩子持久学习动力》报告，获得了广人们长好评，形成家校共建氛围。一方面积极关注弱势群体，特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭子弟等特殊家庭家教工作指引和该类家庭学生教诲和管理。建立贫困学生档案积极积极地关怀、理解这某些学生学习、生活、心理状况，学校想尽各种办法解决她们在生活上暂时困难。3月份由赵校长亲自与宜山融然户外俱乐部联系，请她们慷慨解囊，奉献爱心，为9（有关报道：爱心托起梦想感动滋润心田）三、强化保障，注重实效，后勤服务及时到位。教学管理和后勤保障，好比是学校良性发展两个轮子，只有配合默契，两轮驱动才干更好更快行驶，我校后勤工作始终坚持“为教诲教学服务、为师生生活服务、为学校发展服务”服务理念，保证了后勤服务“保障有力、服务周到、厉行节约、师生满意”。（一）校产管理严格到位坚持所有财产、物品由专人管理，入库、出库要做详细记录，并强化了物品领用登记制度、损坏补偿制度和报废审批制度。使校产管理真正做到制度化、规范化，杜绝了乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任行为。（二）校园美化贯彻到位为加强校园净化、绿化、美化，为师生创设一种温馨、和谐、布满人性化校园环境，学校给各班级和教师办公室添置了某些花木，给教师办公室添置了某些字画作品，以增长学校文化氛围，陶冶师生情操。后勤梁师傅能定期做好校园盆花、花地、草坪、树沟浇水、除草、除虫等工作，同步对有碍校容校貌地方及时维修、清理，保持了清新干净校园环境。（三）食堂服务保障到位为了保证师生食品安全，总务处积极配合卫生监督部门投入3万多元把食堂厨房间按功能性进行分割，为食堂管理上级别创造条件。同步与食堂承包人鉴定承包合同和安全责任书，并进行抽查和定期检查，对检查中发现问题，立即发出整治告知限期改正。规定食堂必要严格把好进货关，实行定点采用，禁止购买不洁食品和三无产品；严格把好卫生关，生熟物品分开存储，室场、餐具要彻底清毒，保证饭菜质量。工作人员要定期体检；严格把好安全关，实行“试食”和“留样”制度，保证食品卫生安全。（四）校园安全防范到位在校园安全管理上，我校多管齐下，一是贯彻防范办法，加强门卫工作人员思想道德教诲和业务能力培训，并配备必要防范器材，使其不但能防偷防盗，还具备一定防暴抗暴能力。二是努力加强技防办法，对两个电脑室加强防盗办法，安装了铁窗和防盗门，做到人防、物防、技防相结合，电子视频监控系统全天候地对校园进行监控，及时启动防盗报警系统，门卫加强夜间巡逻，保证校园“不发案、不出事”。三是严格有关制度，如严格门卫询问登记制度，做到非本校学生和工作人员必要有完备登记手续和合法理由方可进入校园，对不能阐明状况人员应责令其离开学校，对形迹可疑人员应通报公安部门及时处置。学生半途离校，必要凭班主任签字《学生半途离校审批单》门卫才干放行；加强交通安全管理。教师私家车一律停放在校门外。车辆出入校园，应避开学生下课、放学等人流高峰时段，慢速行驶，防止意外交通事故发生；贯彻定期检查制度，按照“及时排查、各负其责、工作在前、防止为主”十六字方针，定期对体育器材、电器设备及线路、校舍、消防器材等进行检查，对检查中发现问题及时进行整治，消除安全隐患，保证不发生任何责任事故。（五）“校安工程”及原则化学校创立工作认真到位今年县财政投资近200万元对学校教学楼进行加固，由于加固工作时间紧、任务重，总务处积极配合校长室做好各方面协调工作，并认真做好工程工期和质量监督，顺利完毕教学楼加固工程，并通过关于部门验收，保证本学期如期开学。同步认真学习《温州市原则化学校评估规定》，对照评估原则，投入近50万元对学校关于薄弱环节进行及时整治，如安装了校园应急照明灯、视频安防监控系统，添置了实验室、仪器室、教学仪器设备，对计算机教室和教师办公室电脑进行更新，对学校绿化带进行维护，对塑胶跑道进行维修，新增1万册图书，对图书室进行数字化管理模式等。以“高质量、高原则”规定，接