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文档简介

新教科版四年级科学下册1教学目标1.了解树的结构以及树的重要作用。2.掌握树干和叶子的基本结构和功能。3.培养学生爱护植物、珍惜自然资源的意识。教学准备1.教具：电子白板、图片、录音机。2.材料：植物标本、树干、叶子等。教学步骤Step1导入新课1.利用图片或录音来引起学生对植物的兴趣。2.通过简单的提问调动学生的积极性，例如：你们见过什么样的树？树有什么作用？Step2学习树的构造及重要作用1.利用图片或幻灯片向学生介绍树的主要结构及作用。2.让学生观察植物标本或真实的植物，了解植物的外部构造和特点，通过手触、眼观、耳听的方式感受植物。3.引导学生思考树木的作用与价值，例如：它们是我们的好朋友，我们应该好好保护它们。Step3学习树干的基本结构和功能1.利用图片或实物向学生介绍树干的基本结构和功能。2.通过比较观察不同种类的树干，引导学生总结出树干的特点及功能。Step4学习叶子的基本结构和功能1.利用图片或实物向学生介绍叶子的基本结构和功能。2.通过比较观察不同种类的叶子，引导学生总结出叶子的特点及功能。Step5练习与巩固1.让学生结合课堂所学，画一棵树，并标出树的结构及各部分的名称。2.小组讨论，通过设计图、海报、手抄报等形式，发挥想象力和创造力，制作一些宣传树的好处的海报。教学反思本节课的教学模式采取了图片演示、实物观察、互动提问等方式，使学生在参与中获得了知识。在教学过程中，对学生的实物观察和手绘出的树的结构进行了评估。最后通过小组合

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