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文档简介

第页共页中班区域活动案例-送给爸爸妈妈的礼物一、活动目标：1.培养孩子们的创造力和想象力；2.提高孩子们的动手能力和合作意识；3.让孩子们体验亲子关系的重要性；4.培养孩子们的感恩意识和表达感恩的方式。二、活动准备：1.工作人员：老师和助教；2.材料：彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、装饰物等；3.准备一张大的画布或海报纸，用作制作礼物的基础。三、活动实施：1.爸爸妈妈的介绍：在活动开始前，老师可以为孩子们介绍一下爸爸妈妈的重要性和孩子们应该尊重和感激爸爸妈妈的原因。2.讨论：老师可以与孩子们一起讨论礼物的意义和制作礼物的方式。鼓励孩子们分享他们的想法和意见。3.分组工作：将孩子们分成小组，每个小组由一名老师或助教带领。每个小组需要分配一些材料和工具。4.制作礼物：让孩子们根据自己的想法和创意，利用提供的材料和工具制作礼物。老师和助教可以给予指导和帮助，激发孩子们的创造力。5.孩子们可以选择画画、剪纸、创造手工制品等方式制作礼物。他们可以将自己的心意和爱填满制作出来的礼物中。6.装饰礼物：制作完成后，孩子们可以选择用颜料、装饰物等装饰自己的礼物，使其更加漂亮和有创意。7.陈列礼物：当所有小组的礼物都制作完成后，将礼物陈列在教室的特定区域。老师可以帮助孩子们将礼物整齐摆放，让每个孩子都可以找到自己制作的礼物。8.庆祝活动：在礼物展示区域，举办庆祝活动，孩子们可以向爸爸妈妈展示他们制作的礼物，并简短地解释自己的创意和用心。9.感恩分享：在庆祝活动中，老师可以引导孩子们分享他们对爸爸妈妈的感激之情，并教导他们适当地表达感恩之心。四、活动总结：1.孩子们通过制作礼物，培养了创造力和想象力；2.孩子们学会了使用工具和材料，提高了动手能力和合作意识；3.孩子们通过制作和分享礼物，体验了亲子关系的重要性；4.孩子们培养了感恩意识，学会了表达感恩的方式。五、活动评估：1.观察孩子们在活动中的表现和参与程度；2.收集孩子们制作的礼物和他们对活动的反馈；3.与孩子们的家长交流，了解他们对活动的意见和建议。六、活动延伸：1.孩子们可以在家中制作特殊的手工礼物，给爸爸妈妈一个惊喜；2.家长可以鼓励孩子们在日常生活中表达感恩之情，并教导他们用言语和行动向爸爸妈妈表达爱意。总结：通过这次活动，中班的孩子们不仅享受了创作的乐趣，还培养了他们的动手能力、创造力和合作意识。同时，通过制作和分享礼物，他们也体验到了亲子

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