幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝送鸭宝宝_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝，送鸭宝宝教案标题：找鸭宝宝，送鸭宝宝教案背景：在幼儿园的托班，健康教育是非常重要的一项教育内容。通过游戏活动的方式，帮助幼儿了解身体健康与个人卫生的重要性，培养幼儿自我保护能力和健康意识。教学目标：1.了解并掌握个人卫生习惯的重要性。2.了解好与不好的个人卫生习惯。3.培养幼儿良好的个人卫生习惯。4.在游戏中体验并理解个人卫生的重要性，并学会自我保护。教学准备：1.鸭嘴帽、洗手液、毛巾、水杯等卫生用品。2.场地：教室或者室外场地。教学过程：Step1：创设情境（5分钟）教师准备鸭嘴帽、洗手液、毛巾、水杯等卫生用品，讲述一个有关鸭宝宝的故事，如：小鸭宝宝从乌鸦口中逃脱后迷路了，幸好在幼儿园门口遇到了好心的小朋友，小朋友帮助鸭宝宝找到了回家的路。并告诉小朋友，鸭宝宝在这次奇遇中身上弄脏了，我们需要给鸭宝宝洗澡。Step2：讨论个人卫生的重要性（10分钟）1.教师提问：你们觉得个人卫生的重要性是什么？让幼儿自由表达。2.教师引导讨论：通过提问，引导幼儿思考个人卫生对身体健康的影响，如洗手可以预防疾病传播，洗脸可以保持清洁等。Step3：展示正确的个人卫生习惯（15分钟）教师示范正确的个人卫生习惯，如：洗手、刷牙、洗脸等；并解释每个动作的目的和正确方法。鼓励幼儿积极参与示范，并提醒幼儿注意细节。Step4：游戏时间（30分钟）游戏一：找鸭宝宝1.教师将鸭宝宝（可用纸板或者毛绒玩具代替）藏在教室或室外的某个地方。2.幼儿们依次找鸭宝宝，找到者将鸭宝宝带回班级。3.找到鸭宝宝后，教师和幼儿一起观察鸭宝宝有多脏，并让幼儿们想象鸭宝宝身上可能有哪些脏东西。4.教师引导幼儿思考为什么需要给鸭宝宝洗澡，并告诉他们洗澡有哪些好处。游戏二：送鸭宝宝1.教师准备好洗澡需要的卫生用品：鸭嘴帽、洗手液、毛巾、水杯等。2.幼儿们分成小组，每个小组负责给鸭宝宝洗澡。3.教师示范正确的洗澡步骤和注意事项，并帮助幼儿们完成洗澡过程。4.每个小组完成洗澡后，幼儿们一起讨论鸭宝宝洗澡前后的变化。Step5：总结（5分钟）教师引导幼儿回顾教学内容，总结个人卫生习惯的重要性，并鼓励幼儿养成良好的个人卫生习惯。Step6：延伸活动1.家园共育：以家庭为单位，让家长和幼儿一起讨论个人卫生的重要性，并制定并实施培养幼儿良好卫生习惯的计划。2.日常活动中的延伸：在日常活动中，教师可以提醒幼儿注意个人卫生，如饭前便后要洗手，并对幼儿进行口齿清洁的指导。教学反思：通过本节课的教学，幼儿们掌握了个人卫生习惯的重要性，了解了好与不好的个人卫生习惯，并通过游

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