控辍保学工作责任追究制度模板

第页共页控辍保学工作责任追究制度模板第一章总则第一条为了加强对中小学生控辍保学工作的管理，确保每个学生都能够顺利完成学业，提高学生的学习成绩和综合素质，特制定本制度。第二条本制度适用于所有相关学校中小学生控辍保学工作人员及相关管理人员，具体包括但不限于班主任、教务主任、校长等。第三条中小学生控辍保学工作是学校对学生提出辍学要求进行控制和干预，同时通过各种措施确保学生按时完成学业并提供相应的教育服务。第四条学校要建立完善的中小学生控辍保学工作责任制，明确工作职责，加强学生学习辅导和关爱工作，提高教育质量，提高学生综合素质，以确保每个学生都能够得到应有的教育。第五条学校要建立中小学生控辍保学工作档案，并及时记录学生的学习情况、辅导情况等，为学生的教育发展提供有效的参考。第二章工作职责第六条班主任是中小学生控辍保学工作的主要责任人，具体职责包括但不限于以下几个方面：1.高度关注学生的学习情况，及时发现学生的学习问题，并通过适当的方式进行辅导和帮助；2.定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并根据学生的实际情况提出相应的解决方案；3.组织开展班级会议和活动，加强班级建设，提高班级凝聚力；4.协调相关部门和人员，共同推进中小学生控辍保学工作。第七条教务主任是中小学生控辍保学工作的具体负责人，具体职责包括但不限于以下几个方面：1.研究制定学校的中小学生控辍保学工作方案，并监督实施；2.协调各部门和人员，共同推进中小学生控辍保学工作；3.对学生的学习情况进行分析和评估，及时适应学生在学习上的差异，提供相应的辅导和帮助。第八条校长是中小学生控辍保学工作的最终负责人，具体职责包括但不限于以下几个方面：1.对学校的中小学生控辍保学工作进行定期检查和评估；2.监督学校相关人员的工作情况，并对不履行工作职责的人员进行相应的处理；3.对校内外相关资源进行整合，为学生提供更多的辅导和帮助。第三章工作措施第九条学校要制定中小学生控辍保学工作的具体措施，确保工作的有效性和可执行性。第十条学校要制定完善的学生学习监督制度，包括但不限于以下几个方面：1.建立学生学习档案，记录学生的学习情况、辅导情况等；2.定期组织学生学习小组，进行学业辅导和交流；3.成立学生学习指导委员会，制定学生学习计划，并根据实际情况进行调整；4.对学生进行学习成绩的跟踪和分析，及时发现学生学习问题，并采取相应的措施进行解决。第十一条学校要建立完善的学生学习辅导制度，包括但不限于以下几个方面：1.制定学生学习辅导计划，根据学生的实际情况和需求，提供相应的辅导和帮助；2.建设学习辅导团队，由专业人员提供针对性的学习辅导；3.鼓励学生参加学习辅导活动，提高学生的学习兴趣和学习能力。第十二条学校要建立完善的家校互动机制，包括但不限于以下几个方面：1.定期召开家长会，与家长进行沟通和交流，了解学生在家庭环境中的情况；2.发放学生学习情况通报，及时向家长反馈学生的学习情况；3.与家长共同制定学生学习目标和计划，并提供相应的指导和辅导。第四章职责追究第十三条对于不履行中小学生控辍保学工作职责的人员，学校要依法依规进行相应的追究。第十四条学校要建立健全的责任追究制度，明确责任追究的程序和标准。第十五条对于不履行中小学生控辍保学工作职责的人员，学校可以采取以下措施进行责任追究：1.书面警告：对于较轻的不履职行为，学校可以采取书面警告的方式进行警示和教育；2.职务调整：对于不履职行为严重的人员，学校可以对其进行职务调整，让其换岗或停职反思；3.辞退：对于严重不履职的人员，学校可以采取辞退的方式进行处罚。第十六条学校要建立健全的学校监督机制，及时发现和处理不履行中小学生控辍保学