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-2024学年四川省宜宾市翠屏区七年级(上)期末语文试卷一、语文知识及运用(20分)1.(3分)下列词语的书写和加点字的注音,全部正确的一项是()A.酝酿(liàng)抖擞(sǒu)惩戒(chěng)骇人听闻(hài) B.确凿(záo)诀别(jué)争执(zhí)大相径庭(jìng) C.钦差(qīn)待弄(shì)称职(chèng)惊慌失措(huāng) D.狭隘(ài)分岐(qí)澄澈(chén)刨根问底(báo)2.(3分)下列说法不正确的一项是()A.“小水鸭焦急地向四周探索,发出细细的尖叫,哭起来了”采用了拟人修辞手法。 B.《诫子书》,选自《诸葛亮集•文集》卷一。诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。 C.“家慈”“拙见”“鄙人”“尊君”是古代常见的谦辞,而“寒舍”“惠存”“贵姓”“垂爱”则是古代常见的敬辞。 D.“你会产生一脉悠远的情思”一句中的“你”“产生”“一”“脉”“悠远”“情思”分别是代词、动词、数词、量词、形容词、名词。3.(3分)下列句子没有语病的一项是()A.登上翠屏山,看到满山青翠的草木,听到悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。 B.良好的心态,是我们参加测试能否取得成功的关键。 C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。4.(6分)在下面的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、句式整齐、内容贴切。春日踏青,青芜如毯,诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新;夏日听雨,雨声淅沥,诗是千缕缤纷下那丝虚幻的朦胧;秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪,雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。5.(5分)综合性学习。每年的4月23日是“世界读书日”,又称“世界图书日”。每年的“世界读书日”.到来之际,世界上许多国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。少年正是读书时,让我们一起想办法,激发阅读的兴趣,养成阅读的习惯,营造一个良好的读书环境吧!为提前庆祝“世界读书日”,请你推荐一句有关读书的名言,并说出推荐的理由。读书名言:推荐理由:二、现代文阅读(36分)6.(9分)读下面的说明性文字,完成下列各题。材料一如果把智能系统比作“人”,那么传感器就是“人”的感觉器官。不同类型的传感器,感知周围环境并把数据传递给系统进行计算,对情况进行实时分析、判断和应对。随着数字化、智能化不断深入,各式各样传感器的用武之地大为拓宽,为人类创造美好生活发挥着巨大作用。一部智能手机里有上百个传感器:有用于摄像的CMOS图像传感器,有用于检查环境明暗的环境光传感器,还有用于导航的地磁传感器、陀螺仪,等等。正是基于这些传感器,手机里的各种应用软件才能流畅工作,手机才能成为集工作、生活、娱乐于一体的便携式智能设备,带来人们生活方式的巨大变化。风云卫星上的可见和红外光电传感器,能够不分昼夜地获取大气信息,精准预测天气,甚至在月球上、火星上都有传感器工作,帮助人类探索宇宙奥秘。材料二传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样,感知周围环境,帮助我们认识多姿多彩的世界。不同之处在于,传感器比人的感官更敏锐、更强大。客观世界所包含的信息多样程度,远远超出我们感官的能力范围。人的眼睛无法观察红外辐射和紫外辐射,耳朵听不见次声波和超声波,对于“不见踪影”却时刻产生影响的磁场也无法感知。这些超出感官范围的信息,传感器都能“感受”到。随着生产力发展,人类越来越需要全方位地感知世界。1821年,科学家利用材料因温差产生电压的原理,研制出世界上第一个传感器——温度传感器。上世纪末开始,数字化传感器快速发展,通过“模拟/数字”转换模块,实现数字信号输出。数字化传感器集成智能化处理单元,可以自动采集、处理数据,并能根据环境自动调整工作参数,数码相机中的光敏元件就是其代表产品。总的来说,传感器的工作原理是某些物质的电学特性会随环境因素变化。例如铂在不同温度下电阻率不同,硅在可见光照射下电阻会减小,石英受到压力后表面会产生电荷,等等。材料三没有传感器就没有数字化和智能化。传感器是智能化系统的第一关,它的水平决定了智能化系统及其仪器设备的水平。传感器技术已经成为国际上信息高端器件领域的研究前沿,在人工智能、智慧城市、5G通信、航空航天、生命健康等领域均发挥着不可替代的作用。比如一辆汽车会安装压力、温度、位置、声音、光、电等超过100种传感器,由车载电脑进行处理,帮助驾驶员作出判断。对数据的智能化分析降低了驾驶汽车的难度,让汽车变得更安全、更好开。更进一步,无人驾驶汽车通过传感器实时获取道路信息,一旦发现障碍物,便通过智慧分析及时避让。城市中高楼大厦、桥梁、隧道等建筑,也需要通过视频、温度、压力和烟雾等传感器实时监控安全状况,当数据汇总到一起,智能化系统便会及时分析,凝练出少量关键信息供使用者作出决策。甚至在未来,人类的感官也可以借助传感器变得更加强大,构建起智能化系统。(1)(3分)下列对材料中信息的提取概括,不正确的一项是A.一部智能手机里面有上百个传感器。B.传感器已经用于风云卫星预测天气。C.传感器不如人体的感官敏锐和强大。D.世界上第一个传感器是温度传感器。(2)(3分)下列对材料内容的理解分析,不正确的一项是A.传感器使人能够准确破译他人的心理活动。B.数码相机中的光敏元件属于数字化传感器。C.传感器的水平直接决定智能化系统的水平。D.无人驾驶汽车靠传感器实时获取道路信息。(3)(3分)对于下面语句中加点词语“某些”运用效果的分析,正确的一项是总的来说,传感器的工作原理是某些物质的电学特性会随环境因素变化。A.“某些”一词去掉后不影响意思的表达。B.“某些”一词体现语言表达的生动形象。C.“某些”一词体现语言表达的准确严谨。B.“某些”一词体现语言表达的简洁明了。7.(9分)读下面的论述类文章,完成答题。让社区图书馆吸引更多人近年来,全国各地积极打造“10分钟阅读圈”“15分钟阅读圈”,推进城市阅读公共设施建设,让市民畅享“阅读就在家门口”的幸福感,火进年轻人圈层的社区图书馆就是一个缩影。在山西省太原市,深入社区、企业的16家高颜值城市书房,成为许多年轻人家门口的“文化充电站”,化作一道独特的城市风景线。公共图书馆是人们获取精神食粮、增长知识技能的重要场所。社区图书馆设立在街道、社区,为周边居民提供学习、阅读、休闲等活动场所。麻雀虽小,五脏俱全,社区图书馆服务设施齐备,地理位置便捷,补足了公共图书资源供给的“最后一公里”。早在3年前,广东省深圳市便推出了全市首家24小时社区图书馆,让那些忙碌了一天的上班族,有一处舒适的阅读空间。这样的空间,充满人文关怀,彰显城市品格。在学习充电方面,社区图书馆为年轻人实现梦想提供了助力。近年来,考公、考研、考证等需求持续增加。若在家自习,没有学习氛围;去省、市级图书馆,几乎都是一座难求。家门口的社区图书馆充分利用现有资源,给城市年轻人创造了免费学习场所,为社会营造出全民阅读、终身学习的良好条件和氛围。持续提升公共文化服务供给能力,将公共文化服务不断向基层“末梢”延伸,推动社区图书馆“红”起来、“热”起来、“活”起来是重要抓手。要通过增加便利设施、强化服务保障、弥补传统图书馆时间空间限制、倡导社会力量参与社区图书馆建设等途径,打造高品质阅读空间,从而提升社区图书馆的人气和影响力,吸引更多人前来阅读学习。终身学习的时代已经来临,社区图书馆的蓬勃发展,回应了人们的学习诉求,极大降低了群众的阅读学习成本,对全民阅读起到了重要的推动作用。我们乐见更多社区图书馆脱颖而出,为大家提供更便捷的公共文化服务,成为更多人的“心灵栖息地”。(1)(3分)下列对文章内容的理解和概括,不正确的一项是A.社区图书馆的建设彰显了城市品格。B.社区图书馆为学生提供了活动场所。C.社区图书馆降低了群众的阅读成本。D.社区图书馆推动了全民阅读的进程。(2)(3分)下列对文章划线语句的分析,不正确的一项是A.“文化充电站”,运用比喻,形象、生动地表明城市书房的作用。B.“麻雀虽小,五脏俱全”,指社区图书馆规模虽小,但设施齐备。C.“红”“热”“活”,形象地写出社区图书馆建设的目标和方向。D.“心灵栖息地”,是指社区图书馆只向居民提供心理健康类书籍。(3)(3分)下列对全文论述的核心观点表述最恰当的一项是A.让社区图书馆吸引更多人。B.终身学习的时代已经来临。C.加强省、市级图书馆建设。D.应提升公共文化服务能力。8.(18分)读下面的文学类文章,完成答题。五谷丰收的味道吴昌勇①乡村的一日三餐,也许算不上丰盛,但应季的时蔬一茬接着一茬,碟碟碗碗满满当当。巧手的厨娘,从不辜负袅袅升腾的炊烟,总能让每一个寻常日子有滋有味。②和侍弄地里的庄稼一样,乡间的吃食大有学问。在日出而作日落而息的劳碌中,人们并不会忽略一粥一饭的巧妙安排。善于调剂生活的庄稼人,擅长在乡野就地取材,应季而为,少了雕琢,却多了质朴和率真随性。那些朴实而味美的餐食蕴含着一个道理:只要对生活报以热爱,就算简简单单的家常饭菜,也有一份浓淡相宜的烟火气。他们用柴火烧烤应季的土豆、玉米和红薯,也烧烤从枝头采摘的板栗、核桃。炭火激发出食材的原香,升腾起悠悠乡愁。③麦收前后,生长在田里的土豆根部膨隆,油绿的叶子被日头晒出浅黄的光斑,曾经粗壮笔挺的茎秆如醉了般东倒西歪。有经验的农民一眼就能看出个中秘密,藏在泥土之下的土豆正在用胖乎乎的身子向外拱。节气的一双大手也不遗余力,热情地将它们拽向地面。④此时,忙前忙后的孩子们仰起笑脸,小心思流露出小欢喜。拾柴火,烤土豆,这是收获过后的最好庆祝,也是在此时的乡村上演的一大趣事。点燃柴火,随手将新挖的土豆扔进火堆。不大会儿工夫,一簇簇橙色的火焰如山花渐渐凋谢,只剩下明明暗暗的炭火将土豆捂严实,直到浓郁的土豆香扑面而来。孩子们一哄而上,迫不及待地捧起这份农家美食。⑤初秋时节,蝉鸣依然热烈。苞谷急切地脱去绿色的外衣,排列整齐的玉米粒嵌满穗身,在阳光下接受最后一遍染色。大雁南飞,野菊花开满山野,即将来临的秋收,让每一个庄稼人欢欣鼓舞。农妇从田里归来,竹笼或背篓里总有一份收获,或是几枚甜软通红的柿子,或是几颗深绿泛红的山梨,或是几个浑体金黄的大南瓜。最多的还是新摘的玉米,不用撕去包衣,做晚饭时直接将其和柴火一起塞进灶膛。吃罢饭,用火钳将玉米从灶膛里夹出来,剥去烧烤至炭黑色的外衣,雾蒙蒙的香气瞬间充盈着不大的厨房。翻开还未熄灭的柴火,再次将玉米送入灶膛,用星星点点的火炭将玉米完全覆盖。只听见灶膛里噼啪作响,好似柴火燃烧,热烈而有节奏地释放着水汽。⑥声响越来越弱,渐渐地恢复了平静。洗完碗筷的农妇解开围裙,用火钳将玉米从灰烬里一一掏出。刚刚还是温润浅黄的玉米粒,已经被炙烤成满穗褐黄,并迸裂出黄白相间的苞谷花。晚饭刚罢,一穗烧苞谷就成了一道农家饭后甜点。⑦收完田里的玉米、黄豆、芝麻,冬小麦完成播种,就到了挖红薯的时间。厚道的农家人,总是希望红薯能在黄土地里多待些时日,让糖分在秋冬节气的转换中积淀得愈加醇厚。⑧天高云淡,漫山红遍,此刻弯腰在田里挖红薯,分明是一种享受。随着抡起的锄头在空中画出一道道弧线,松软的黄土地里翻滚出一个个肥实的红薯。这些生长了两季的作物,好似一朵朵色彩浓郁的泥巴花,让刚刚秋收的日子,多了一抹喜气和红火。⑨等到田里新挖的红薯散去水分入窖后,天气已经渐冷,高山的农户开始生火取暖。第一场雪花落下,乡村银装素裹,冬闲时节算是真正到来。一家人围坐在炉火旁,在少有的闲暇中一边舒展着好心情,一边将拳头大小的红薯放在炉火中烘烤。这样的场景年年都有,但年年都有不一样的感觉和况味。烤红薯,考的是心性和脾性。大火急就,会皮焦里生,小火慢煨方能让红薯在炉火旁慢慢软糯,一层微焦的表皮才会锁住水分和甜意。⑩炉火旁,捧起一只烤熟的红薯,一年之中所有的辛劳,都伴着一口甘甜变得风轻云淡。这是五谷丰收的味道,是农家日子的味道,也是黄土地酿蜜的味道。⑪乡村的每一次烧烤,都有着淳朴简约却又妙不可言的农家风味。被火光映照的笑脸,流溢着发自内心的喜悦和满足,让烟火人间幸福绵长。(1)(4分)下列对文章内容的理解不正确的一项是A.乡村的一日三餐因食材匮乏而单调乏味。B.庄稼人也善于应季而为调剂自己的生活。C.有经验的农民根据茎叶判断土豆的成熟。D.厚道的农家人希望红薯的糖分愈加醇厚。(2)(4分)下列对文章结构的分析不正确的一项是A.选文采用的是“总一分一总”的结构方式。B.①②段总写乡村庄稼人把日子过得有滋味。C.③至⑨段描述烤土豆、玉米、红薯的场景。D.⑩⑪段总结乡村烧烤有味、乡民生活幸福。(3)(5分)请赏析文中的划线句。这些生长了两季的作物,好似一朵朵色彩浓郁的泥巴花,让刚刚秋收的日子,多了一抹喜气和红火。(4)(5分)请结合具体内容,说说文中流露出怎样的思想情感?三、古诗文阅读(28分)9.(16分)读下面的文言文,完成下列各题。欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资,母以获①画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长而家无书读就闾里②士人③家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。【注】①荻:多年生草本植物,与芦苇相似。②闾里:乡里,邻里。③士人:中国古代文人知识分子的统称,此指读书人。(1)(5分)下列关于文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.及其稍长而家无书读/就闾里士人家借/而读之B.及其稍长而家无书/读就闾里/士人家借而读之C.及其稍长/而家无书读/就闾里士人家借而读之D.及其稍长而家无书/读就闾里士人家/借而读之(2)(5分)下列关于加点文言词语的理解,不正确的一项是A.使学为诗为:写,作B.抄录未毕毕:完,结束C.吾日三省吾身日:每天D.元方入门不顾顾:照顾(3)(6分)请翻译文中划横线的两个句子。①家贫无资,母以荻画地,教以书字。②以至昼夜忘寝食,惟读书是务。10.(6分)读下面的宋诗,完成答题。雨后池上北宋•刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。(1)(3分)下列对这首诗内容的理解,不正确的一项是A.首句写骤雨过后,蓄满水的池塘平静无波。B.次句写池水如镜,映照出岸边的屋角檐楹。C.第三句写忽然刮起东风,掀翻舞动的杨柳。D.末句写柳枝上的水珠洒向荷心,嘀嗒作响。(2)(3分)下列对这首诗艺术手法的赏析,不正确的一项是A.诗中东风、垂杨、荷叶等物象,表明是秋季。B.首句展示的是大雨过后水满池平的静态之美。C.次句将雨洗后的池面比作轻磨拂拭过的明镜。D.后两句由静而动,展现风雨后池上的动态美。11.(6分)在空白处按要求填写。(1)(1分)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)(2)(1分),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)(3)(1分)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)(1分)子在川上曰:“,不舍昼夜。”(《<论语>十二章》)(5)(2分)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过想象,赋予月亮以人的情感,抒发诗人对朋友无限怀念和深切同情的诗句是:,。四、名著阅读(6分)12.(6分)阅读下面一段话,回答问题。裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。①这段文字节选自(人名)创作的《》(作品)。②文中的“裙钗”指的是。她因何“为子怀仇恨泼猴”?五、写作(60分)13.(60分)请阅读下面的文字,按要求作文。生活是美好的。只要你善于观察,认真体验,精彩无处不在。餐桌上的别样交流,绿菌场上的顽强拼搏,教室里的热烈讨论,十字路口的主动搀扶……这些来自家庭、学校、社会的场景都呈现出各自的精彩。请以“精彩的______”为题目写一篇文章。要求:请将题目补充完整;立意自定,文体自选;不套作,不抄袭,不少于600字;注意不泄露真实地名(校名)、人名
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