四川省犍为县2022-2023学年九年级下学期四月学情跟踪语文试题（pdf解析）

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语文

本练习卷共8页。作答时，须将解析答在答题卡上，在本练习卷、草稿纸上答题无效。

满分150分，练习时间150分钟。练习结束后，将本练习卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1．选择题必须使用2B铅笔将解析标号填涂在答题卡，上对应题目标号的位．置．上。

2．回．答．非．选．择．题．时．，．学．生．使．用．0．.5．m．m．黑．色．签．字．笔．在．答．题．卡．上．题．目．所．对．应．的答题区域内

作答，答在练习卷上无效。

一、语文基础知识（每题3分，共18分）

1．请选出下列加点字注音全对的一项

A．佃．农（diàn）滞．（zhì）笨狡黠．（jié）鲜．（xiǎn）为人知

B．炽．（chì）痛干涸．（hé）虔．（qián）诚长吁．（xū）短叹

C．殷．（yīn）红哂．（shěn）笑旁骛．（wù）孜．孜不倦（zī）

D．粗犷．（guǎng）慰藉．（jí）吊唁．（yàn）恪．（kè）尽职守

2．选出下列字形完全正确的一项

A．眩耀溉汲人迹罕至振耳发聩

B．莅临咀嚼小心冀冀莫名其妙

C．蝉蜕默契人情世故不屑置辨

D．农谚撺掇开卷有益矫揉造作

3．下列加点词语使用错误的一项

A.刻苦训练是夺得奥运冠军的不．二．法．门．，任何偷奸耍滑都是徒劳的。

B.有些不良媒体为吸引眼球，断．章．取．义．，制造噱头，失实报道，误导舆论。

C.面对不同的文化需求，博物馆举办的“国宝展”“为国宝代言”等活动，浮．光．掠．影．，吸引了

不少观众。

D.三代北斗人锲．而．不．舍．、砥砺前行，走过25年的建设历程，走出了一条自主创新的发展

之路。

4．下列句子中没有语病的一项是

A.能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

B.在阅读名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，领悟到了人生的真谛。

C.中华文化是世界上持续时间最长的文化，我们要继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

D.漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。

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5．下列句子中标点符号使用正确的一项是

A．“暴风雨有什么可怕呢？迎上前去吧！叫暴风雨快些来吧！让格外清明的天地快些出现

吧！”这样的心情自然萌生出来了。

B．眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了

喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。

C．当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦？还是积极面对、勇于挑战？

D．傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。”

6．下列句子顺序排列最恰当的一项是

①其中，第一层需要将掩模版图形与基片外形对准曝光，其后的各块掩模板需要与基片上

前面已完成的图形或结构对准套刻曝光。

②作为芯片制造的核心，前道工艺的每一层均需要使用光刻机进行图形转移套刻曝光，以

便形成原始图形。

③芯片的主要原材料——硅，经过晶圆制造、前道工艺、封装工艺等一系列精细、复杂的

处理过程，才能演变成芯片。

④此外，每一层所需要的掩模板也是由光刻机制造的，所以，光刻机是芯片制造的母机；

也可以说，光刻机是信息时代的制造母机，对芯片制造具有极大的影响。

⑤如今芯片在人们生活的方方面面扮演着如此重要的角色，那么，它们究竟是怎么制造出

来的呢

A.⑤③④①②B.⑤③②①④C.④②⑤①③D.⑤④②①③

二、古诗文阅读（共29分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，15分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于

海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其

身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

古法采草药多用二月、八月，此殊未当……缘土气①有早晚，天时有愆伏②。如平地三

月花者，深山中则四月花。白乐天游大林寺诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”盖

常理也。此地势高下之不同也。如筀竹笋，有二月生者，有三四月生者，有五月方生者谓之

晚筀；稻有七月熟者有八九月熟者有十月熟者谓之晚稻。一物同一畦之间，自有早晚。此物

性之不同也。岭峤③微草，凌冬不雕；并、汾④乔木，望秋先陨；诸越⑤则桃李冬实，朔漠

⑥则桃李夏荣。此地气之不同也。一亩之稼，则粪溉者先芽；一丘之禾，则后种者晚实。此

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人力之不同也。岂可一切拘以定月哉？（节选自沈括《采草药》）

①土气：土壤中的温度，即地温。②愆（qiān）伏：原指天气寒暖失调，此指节

令先后不定。③岭峤：五岭的别称，此指岭南地区。④并、汾：并州和汾州，在今山西省。

⑤诸越：古代对今华南一带的称呼，此指南方地区。⑥朔漠：北方沙漠地带，此指北方地区。

7．下列加点词语解释不正确的一项是（3分）

A.舜发．于畎亩之中发：兴起，指被任用

B.故天将降大任于是．人也是：这，这样，这种

C.缘．土气有早晚缘：顺着，沿着

D.有五月方生者谓．之晚笙谓：叫做，称为，称得上

8．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（3分）

A.生于．忧患于．我如浮云（《十二章》）

B.此物性之．不同也寡助之．至（《得道多助，失道寡助》）

C.曾益其．所不能其．真无马邪（《马说》）

D.岂可一切拘以．定月哉寡人以．五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）

9.下列对文中画线的句子断句正确的一项是（3分）

A．稻有七月熟/者有八九月熟/者有十月熟/者谓之晚稻。

B．稻/有七月熟者/有八九月熟者/有十月熟者/谓之晚稻。

C．稻有七月熟者/有八九月熟者/有十月熟者/谓之晚稻。

D．稻有七月熟者/有八九月熟者/有十月熟者谓之晚稻。

10．将下列文言句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）一亩之稼，则粪溉者先芽。（3分）▲

（2）必先苦其心志，劳其筋骨。（3分）▲

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）

阅读下面这首诗，完成11~12题。

眼儿媚[宋]阮阅

楼上黄昏杏花寒，斜月小栏干。一双燕子，两行征雁，画角声残。

绮窗人在东风里，洒泪对春闲。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。

11.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.“楼上黄昏杏花寒”中的“黄昏”写出登楼的时间，“杏花寒”则写出了登楼的季节。

B.结尾两句“盈盈秋水，淡淡春山”写登楼之人透过窗户看到的景色——秋水明净，山色秀丽。

C.“绮窗”与“人”合并在一起，使语言更加浓缩，形象更加鲜明。

D.这首词情思委婉深挚，辞采自然凝练，构思巧妙。

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12.上片后三句情景交融，写得意味深长，请简要分析。（3分）

▲

（三）名篇名句默写（本题共7小题，8分）

13．根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。（8分）

（1）树树皆秋色，▲。（王绩《野望》）

（2）此中有真意，▲。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（3）▲？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）最爱湖东行不足，▲。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）▲，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

（6）东风不与周郎便，▲。（杜牧《赤壁》）

（7）《三峡》中用夸张手法，侧面烘托江水水流速度极快的句子是“▲，▲”。

三、现代文阅读（28分）

（一）实用类文本阅读。（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成14~16题。

①近期，某动画电影中“宽眼距、吊梢眼”的主角造型引发争议，与此相类似，某产品广

告中的“眯眯眼”造型以及部分摄影作品中模特造型等，均被置于广泛讨论之中。一个文化群

体的“美”到底由谁来定义？又应该如何定义？这些问题的出现，具有漫长的历史渊源，而对

其进行厘清，则具有现实的必要性。

②很长时间以来，在世界文化格局中处于强势一方的西方发达国家，对于包括中国在内

的东方国家的文化的定义与描绘从未曾停止。这种定义和描绘却常常带有误解甚至扭曲，是

漠视这些国家的文化本体与历史遭遇的结果。

③以好莱坞电影为代表的西方流行媒介将东方人物形象塑造成“吊梢眼”，这渐渐衍生为

一种“丑化”的印象、一种固定的偏见。在媒体强大的传播能力下，这种形象泛化为西方社会

对以中国为代表的东方国家的共同想象。在艺术、时尚、电影等领域的人物造型上，通过化

妆、拉扯眼角等方式形成“吊梢眼”，似乎符合了西方刻板印象中的东方人形象。而对这一类

造型的批评性看待，并非歧视现实中人们类似的样貌，而是对这背后不平等的文化格局与机

制的揭示。

④中国形象、中国之美应该由谁来定义？它应该是怎样的？可以是怎样的？在当下世界

文化传播格局下，尽快加强自身文化传播能力建设，不让中国形象全由西方想象、判断与决

定，是破解这一问题的重要一环。而正确定义我们自己、有效传播我们自己的前提，是真正

认识我们自己。

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⑤中国的文化从业者，应加深对自身群体文化的了解，从历时性和共时性的角度，深刻

理解我们的文化本源、文化本体、文化构成与文化发展脉络，真正拥有文化自觉意识，真切

知晓我们美在何处、因何而美、为谁而美。无论《永不消逝的电波》《高山下的花环》等在

中国电影发展的各个阶段涌现出的那些彰显着人性光芒的优秀作品，还是近年《典籍里的中

国》《故事里的中国》等塑造了一个个有血有肉的人物形象、弘扬了一部部文化经典的电视

节目，无不对中国文化中那些震撼人心的美进行了深刻挖掘，向世界呈现了一个有着历史厚

重感、文化纵深感的中国形象。

⑥我们的审美观和美学理念来自文化的传承，五千年文明史给了我们文化自信的基础。

今天，在中国越来越走向世界舞台中央的时候，我们更应传播真正的中国人文之美。

（选自《光明日报》2022年1月4日《文化自信才能传播真正的中国人文之美》有删改）

①文化兴国运兴，文化强民族强。文化自信是一个民族、一个国家、一个政党对自身文

化理想、文化价值的高度信心，对自身文化生命力、创造力的高度信心。

②文化自信是更基础的自信。文化的力量，很大程度上取决于蕴含其中的核心价值观的

力量。核心价值观是文化最深层的内核，决定着文化的性质和方向，体现着一个国家、一个

民族的文化理想和精神高度。西方几百年来形成的自由、平等、博爱的核心价值观念，规定

了资本主义文化的发展方向。我们的先人提出的以“仁、义、礼、智、信”等为主要内容的价

值观念，是中华传统文化的精神内核，也是维护巩固传统社会发展的稳定精神力量。社会主

义核心价值观是社会主义先进文化的精髓，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共

同的价值追求。我们所要高扬的文化自信，核心是价值观自信，本质上是对中国特色社会主

义的自信。文化自信关乎道路、理论、制度的前进方向和价值取向，关乎道路、理论、制度

能否在人们的精神领域获得信念根基与牢固认同。

③文化自信是更广泛的自信。文化如水，润物无声。它具有极强的渗透力，能够以无形

的思想、特定的观念、丰富的形式，渗透到社会生活的方方面面。

④文化自信是更深厚的自信。“源浚者流长，根深者叶茂。”一个民族文化的形成，总是

植根于民族生息繁衍和不断发展的历史之中，需要经过时间的淘洗、实践的锤炼、长期的孕

育，是一个不断积累、积淀的过程。文化自信一旦树立起来，其影响必然深厚而长远。

（选自《人民日报》2021年8月31日，有删改）

14.下列对两则选文的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.两则选文用到了对比论证和道理论证来证明观点。

B.根据材料一的观点，艺术、时尚、电影等领域的人物造型，通过化妆、拉扯眼角等方

式形成“吊梢眼”，体现了国人对这种样貌的歧视。

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C.在当下世界文化传播格局下，应尽快加强自身文化传播能力建设。正确定义我们自己、

有效传播我们自己的前提，是真正认识我们自己。

D.材料二第②段中加点的“很大程度上”，准确、严谨地介绍了核心价值观的力量对文化

的力量具有重要的决定作用。

15.材料二从哪几个方面阐释了文化自信？（3分）

▲

16.请简要梳理材料一中第④一⑥段的论证思路。（3分）

▲

（二）文学类作品阅读（本题共5小题，19分）。

阅读下面文字，完成17~20题。

只要明年花再开

马亚伟

①前段日子，我与同事一起下乡扶贫助教，一路上她跟我讲起了助教对象小帅家的故事。

②我们下乡助教，是由于有些乡村的孩子因残疾等特殊情况不能入校，需要教师到孩子

家里送教。小帅便是这些孩子中的一个。

③小帅本来是个健康的孩子，五年级时却突然得了一场大病。家人带他四处求医，但孩

子的病依然无法被明确诊断。几年后，小帅完全丧失了语言能力，身体也开始变得弯曲，走

路踉踉跄跄，而且他的手指也弯曲得不成样子，以至于不能独立吃饭。与此同时，孩子的智

力也在退化。

④小帅患病给家里造成了沉痛的打击：小帅母亲因为受刺激太大，变得迟钝痴呆；小帅

父亲面对家里的困境无能为力，也生病瘫痪在床。一家三口都丧失了自理能力，只能靠小帅

的姥姥和奶奶照应。

⑤同事跟我谈起这些的时候，眼里有泪花在闪动。我听后一阵揪心。这样边说边走，我们已

到了小帅家门口。在我的想象中，小帅家一定破烂不堪狼藉满地。可推开家门，却看见一个整洁干

净的农家小院，院子里有一个小园子，里面种着花草和蔬菜，色彩缤纷，很是养眼。

⑥小帅姥姥迎了出来，与我们热情地打着招呼。这是一位清瘦的老太太，气色不错，脸

上并没有我想象中因凄苦和潦倒而显现出的窘状。我们进屋后，看到小帅正在玩手机。孩子

瞪着懵懂的眼睛望着我们，虽说不出什么话，但显得很高兴。小帅姥姥说：“小帅，老师又来

看你了。”小帅嘿嘿地笑着，有点羞涩。

⑦我扭身才注意到，沙发上坐着一个女人。她表情呆滞，木然枯坐，对来人毫无反应。

小帅姥姥说：“这是小帅妈，现在每天就是吃饭睡觉，生活不能自理。”

⑧同事安慰小帅姥姥说：“您真不容易，还好有小帅奶奶帮忙。”小帅姥姥苦笑一下道：“小帅

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奶奶半个月前去世了。”她的表情很沉痛，转而又对我们笑笑说：“不管怎样，总要活下去的！”

⑨我们跟小帅聊了起来，他可能听不大懂我们的话，只是一个劲儿冲我们笑。忽然，他

跑过来一下抓住我的手，嘿嘿地笑起来。小帅姥姥说：“瞧，他跟你们不认生。”我对小帅说：

“小帅，去上学吧。”他羞涩地低下头，又笑起来。小帅姥姥说：“他识字不少呢，别看他连话

都不会说了，没忘记学过的字呢！这几年凭着政府的照顾、大家的关心，家里的日子还过得

去。”从始至终，这位老人脸上的表情都是坚毅中透着温情。

⑩我们离开的时候，小帅姥姥说：“你们每次来都给小帅带东西，我也没啥送你们的。你

们摘几个石榴吧！”说着，朝小园子走去，我们赶紧婉拒。园子里蔬菜、花草打理得非常好，

朴素的小花开得正俏，蔬菜长势茂盛，石榴树上果实累累……小帅姥姥说：“这些石榴长得可好

呢，夏天的时候石榴花开得更好看，红得跟火似的！”我突然想起“石榴花开红胜火”的诗句，忽然

觉得鼻子一酸：小帅姥姥有一颗诗心呢！在如此境况之下，这位可敬的老人竟然依旧怀着一颗诗心

生活！小帅姥姥笑着说：“石榴花明年还会开，只要明年花再开，这日子就得好好过下去！”我们没

有摘小帅家的石榴，就这样留着吧。明年，石榴树又会开花、结果，生生不息。

生活中总有这样一群人，即使命运和他们开了一个大大的玩笑，他们也会顽强地挺直

身体，活得像一株历经风霜、昂扬向上的大树。

17．细读全文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）

▲

18．结合语境，理解下面句子中加点词语的含义。（3分）

在如此境况之下，这位可敬的老人竟然依旧怀着一颗诗．心．生活！

▲

19．文中重点记叙的是小帅姥姥，第④段和第⑦段写小帅妈妈的表现有什么作用？（4分）

▲

20．第⑩段中的画线句子有什么含义？（4分）

▲

21．文章最后一段有什么作用？请简要分析。（4分）

▲

四、综合性阅读与名著阅读（15分）

（一）综合性学习（本题共2小题，8分）

22.某班开展“岁月如歌”综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。

初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽

的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综

合性学习活动吧！

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（1）为了营造氛围，需要在教室里张贴一条宣传标语，请你写一写（至少

运用一种修辞手法）。（4分）

▲

（2）为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。（4分）

①讲一讲学习历程

②▲

③▲

④绘一绘前程美景

（二）名著阅读（本题共3小题，7分）

23．下列对名著理解和说法错误的一项是（3分）

A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺忠实描绘中国红色区域的第一本著作。通

过访谈与对话，搜集到大量有关长征的第一手资料，向全世界报道了中国工农红军长

征这一举世无双的军事壮举。

B.《昆虫记》是一部既有趣又有益的书。在笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似

乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；金蜂“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。

C.老舍的《路驼祥子》不仅刻画了祥子的形象。还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的

车主刘四、一步步走向毁灭的小福子，诈骗祥子的孙侦探等。

D.《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，如：《阿长与》、

《五猖会》、《藤野先生》。

24．班级拟开展“君子自强不息”主题活动，要求大家踊跃发言。现在，请你联系阅读过的名

著《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》中的一部，写一篇100字左右的发言稿。（4分）

▲

五、写作（60分）

生活总在变化：一场孤独之旅，杜小康的心理变了；二十年时空相隔，迅哥和闰土的关

系变了……生活中也总有不变的：兀兀穷年，闻一多钻探精神不变；缊袍敝衣，宋濂求学心

志不变……

“变”与“不变”，你对哪一个有更深切的体验或思考？请任选其中一个词语作为题目，写

一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）字迹

工整、书面整洁；（5）不得抄袭、套作；（6）文中不得出现与自己信息相关的名称。

九年级语文第8页（共8页）2023年4月学情跟踪九年级语文参考解析及解答

一、积累与运用（本题共7小题，21分）

1.B解答:A．狡黠（xiá）C．殷（yān）红D．慰藉（jiè）

2.Ｄ解答:A．炫耀B．小心翼翼Ｃ．不屑置辩

3．C解答:A．不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。形容刻苦训练是好成绩的最好的方法，使用正确；B．断章取义：比喻征引别人的文章、言论时，只取与自己意见相合的部分。形容不良媒体为吸引眼球截取易传播的内容，失实报道，使用正确；C．浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻；又指文章言论的肤浅，无真知实学。形容博物馆举办的节目很好，吸人眼球，使用有误；D．锲而不舍：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。形容三代北斗人坚持不懈的努力，使用正确。

4.C解答:A.两面对一面，去掉“能不能”；B.成分残缺，缺少主语，去掉“使”；D.否定不当，去掉不可能后面的“不”。

5.A解答：B.“人的各种感情”是对“兼容了喜、怒、哀、怨、愁”的总结性说明，故改成：“兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情”；C.“是……还是……”是选择问，第一个问句“是俯首屈从、自甘沉沦”后面应用逗号；D.“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也”引用的内容是句子的一部分，是间接引用，没有独立性，句末的句号应在引号的外面。

6．B

二、古代诗文阅读（29分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，15分）

7．C解答：缘是因为的意思。

8．D解答：都做介词，用的意思。

9．D解答：句意为：水稻有在七月成熟的，有在八月、九月成熟的，也有在十月才成熟的，就称它为晚稻。故断句为：稻有七月熟者/有八九月熟者/有十月熟者谓之晚稻。

10.翻译下列句子。（6分）

（1）（同）一亩地里的庄稼，用粪浇灌的（就）先发芽。（3分）

（2）一定要先使他的内心痛苦，（使他的）筋骨劳累。（3分）

舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他身处贫困之中，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。

以往的做法采草药多利用二月和八月的时间，这种做法很不恰当……因为地温的上升有早有晚，天气节令有先后不定的变化。例如平原地区三月开花的植物，在深山中，要到四月才开花。白居易《游大林寺》诗中说的：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”正是这个普通的道理。这是由于地势高低不同的缘故。又如筀竹笋，有在二月萌生的，有在三月、四月萌生的，也有在五月才萌生的，就称它为晚筀。水稻有在七月成熟的，有在八月、九月成熟的，也有在十月才成熟的，就称它为晚稻。同一类作物生长在同一小块地里，本身也有成熟早和成熟晚的，这是由于作物性能不同的缘故。岭峤地区的小草，经越冬天不会枯萎；并汾一带的树木，临近秋天叶子就坠落了；南方地区的桃李在冬天结果实，北方地区的桃李夏天才开花。这是由于各地气候不同的缘故。一亩地里的庄稼，施肥灌溉的先发芽，一块田里的禾苗，后栽种的晚结实，这是由于人力不同的缘故。怎么能一律用固定的月份来限制呢？

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）

11．B.结尾两句“盈盈秋水，淡淡春山”并非写秋水与春山，而是比喻佳人眼如秋水之清，眉似春山之秀。

12．“一双燕子，两行征雁”，燕本双飞，雁惯合群，特写“一双”“两行”，反衬词人此刻的孤独，抒发了思妇的形单影只，无限孤寂的情感。耳边还传来城上的画角声，心情之凄楚，可以想见。景中有情，情中见人。（本题作答时答到“燕”“雁”“画角声”这些意象得1分，答到“一双”“两行”这两个数量词人物情感作用得1分，表现出情与景的关系得1分。）

（三）名篇名句默写（本题共7小题，8分）

13．（1）山山唯落晖（2）欲辨已忘言（3）日暮乡关何处是（4）绿杨阴里白沙堤（5）黑云压城城欲摧（6）铜雀春深锁二乔（7）虽乘奔御风，不以疾也。（每空全对1分，共8分）

三、现代文阅读（28分）

（一）实用类文本阅读阅读（本题共3小题，9分）

14.B

15.从三个方面阐述文化自信：①文化自信是更基础的自信。②文化自信是更广泛的自信。③文化自信是更深厚的自信。（一点1分，共3分）

16.第④段首先提出“中国形象、中国之美应该由谁来定义、应该怎样、可以怎样”的问题，并做了解答——应尽快加强自身文化传播能力建设，在真正认识我们自己的前提下正确定义、有效传播。然后，第⑤段承前段提出：中国的文化从业者应深刻理解我们文化的本源、本体、构成与发展脉络，并举了一些彰显人性光芒的优秀作品的例子表现出中国文化震撼人心的美；最后，第⑥段强调观点：要用五千年积淀的文化自信，传播真正的中国人文之美。（“首先”“然后”“最后”一点1分，共3分）

（二）文学类文本阅读（本题共5小题，19分）

小帅一家三口横遭病祸，丧失自理能力，全靠奶奶和姥姥照应，小帅奶奶离世后，“小帅姥姥”用乐观向上的人生态度撑起了一个家。（4分）

表现了小帅姥姥的乐观、自信、坚强，对生活的热爱。（3分）

写小帅妈妈的表现是为了和小帅姥姥的表现形成鲜明地对比，更突出了小帅姥姥的坚强。（4分）

①表明小帅姥姥对生活充满希望，充满信心，②暗指只要人还在，生活还要继续，必须顽强地活下去。（一点2分，共4分）

21.①总结全文，②深化主题，③尽管命运多舛，生活艰难，也要顽强地去面对，挺直胸膛，昂扬向上。（①②点各1分，分析2分，共4分）

四、综合性学习与名著阅读（15分）

（一）综合性学习（本题共2小题，8分）

22.（1）示例：忆过去欢乐在眼前，展未来豪情盈心底。（4分）

（2）②.说一说同窗趣事③抒一抒师生真情（4分）

（二）名著阅读（本题共2小题，7分）

23.B解答：“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”的是小甲虫。

24.示例：尊敬的老师，亲爱的同学们，每个人都应做到自强不息。《老子》中说：“胜人者有力，自胜者强。”能战胜自己的人，才是最强大的。《简·爱》中的简·爱就是自强者。从小就失去父母的简·爱，并没有被生活所打败，而是选择顽强地生活。面对各种困难和挫折，她决不屈服，决不放弃，永远对生活充满美好的理想。在自己的努力之下，她最终获得了自由和幸福。（4分）

五、写作（本题共1小题，60分）

26．（60分）参照中考评分标准评分，均分控制46分。

例文：

变

“世界变化不停，人潮川流不息”，人生的漫漫长路上，一切都在变，从一个时代到另一个时代，或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。

我拿起—张旧照片，与母亲的身影不断对比，说不上来的奇怪，总觉得母亲变了。什么变了呢——是泛白的鬓角，还是粗糙的指尖，亦或是愈发宽大的身材……年轻时的母亲，素指纤纤，长发飘飘，身材匀称，对着镜头笑意盈盈，而如今，她眉宇间尽是倦懒，发问隐着银丝，不自觉得弓起腰背，指间尽是一道又一道细碎的伤痕，如同一株高梁。它旺盛挺拔，但被日渐丰硕的果实压弯了腰，直至调零。

或许说，母亲与母爱本就仿佛高粱，将大好的年华交予岁月去雕刻，将挺直的脊梁交给孩子去驶使，岁月不断在她身上刻下风霜。孩子在她身上留下伤疤，风变了，云变了，雨变了，母亲也变了，什么变了呢——是她的心境，在渐渐地衰老，沉重，她的生