工程造价概论-教学大纲

《工程造价概论》课程教学大纲课程编码：课程名称：工程造价概论（Introductionofengineeringcost）总学时：32学时理论学时：32试验（上机）学时：0学分：2.0适用专业：工程造价（本）先修课程：工程造价规范一、课程的性质与任务本课程是工程造价专业的必修课程。是一门支配在大一的教化启蒙课程其内容涉及与工程造价相关的多方面学问。课程教学既考虑到专业基础学问的介绍又不失与后续建筑法规、工程造价限制与管理等课程的连接。课程内容支配包括专业教化起点、专业基础学问、专业培育体系、专业学习指导和专业就业指导，五大模块为框架。本课程任务主要使得学生应首先从工程造价专业的实力标准体系入手真正了解自己为适应工程造价询问行业或业主方、承包方工程计量计价及投资限制的须要而应当具备的基本实力。二、课程学时安排教学章节理论实践第1章专业人才培育目标和素养要求20第2章工程与工程建设20第3章土木工程120第4章工程造价与工程管理40第5章工程造价专业理论体系40第6章专业课程体系20第7章高校学习原理与专业学习方法指导20第8章专业人士制度与就业指导20复习课20合计320三、课程的基本教学内容及要求（一）第一章专业人才培育目标和素养要求（共2学时）1.教学内容（1）工程造价专业、专业人才培育目标、专业人才素养要求与培育。2.重点与难点重点：造价专业人才培育目标的内含和要求。难点：造价专业人才培育目标的内含和要求。3课程教学要求了解工程造价和工程造价专业的基本概念熟识专业学科的特点。（二）其次章工程与工程建设（共2学时）1.教学内容（1）工程、工程建设、工程建设法规与管理制度。2.重点与难点重点：工程与工程建设项目的分类，工程相关科学技术在国民经济的地位和作用。难点：无课程教学要求了解工程与工程建设的基本概念。（三）第三章土木工程（共12学时）1.教学内容（1）土木工程概述、土木工程类型、土木工程施工。2.重点与难点重点：土木工程类型、土木工程施工、施工打算和施工组织设计的关系。难点：施工打算和施工组织设计的关系。3课程教学要求了解土木工程的概念，熟识土木工程的各种类型和特点。。（四）第四章工程造价与工程管理（共4学时）1.教学内容（1）工程造价概述、工程管理概述、工程造价与工程管理。2.重点与难点重点：工程造价和工程管理的区分和联系。难点：工程造价和工程管理的区分和联系。3课程教学要求驾驭工程造价的基础只是、工程管理的基础学问（五）第五章工程造价专业理论体系（共4学时）1.教学内容（1）工程造价管理概述、工程造价相关理论、现代工程造价管理发展模式2.重点与难点重点：工程造价专业的相关理论联系。难点：无。3课程教学要求了解工程造价管理的基础学问。（六）第六章专业课程体系（共2学时）1.教学内容（1）高等学习教化特点及教化体系。（2）专业教学支配、专业课程设置与主要课程设置介绍。2.重点与难点重点：高等学习教化特点及教化体系，专业教学支配、专业课程设置与主要课程设置介绍。难点：无。3课程教学要求了解高等学校的教化特点、教化体系的内容。（七）第七章高校学习原理与专业学习方法指导（共2学时）1.教学内容（1）高校学习原理、专业学习方法。2.重点与难点重点：理工科高校生的学习任务、应具备的学习观。难点：无。3课程教学要求了解学习的概念、属性、特点和作用。（八）第八章专业人士制度与就业指导（共2学时）1.教学内容（1）专业人士的产生和专业人士、我国注册造价工程师执业资格制度概述；（2）我国注册造价工程师执业环境和执业范围、专业人才需求及就业指导。2.重点与难点重点：造价工程师的实力标准，驾驭肯定的风险限制措施。难点：无。3课程教学要求了解工料测量师和造价工程师的产生及其区分。四、课程考核在课程考核中，要体现教学评价方式改革的内容，重视学生对所学学问的理解方面的考核。1.考核方式、记分制本课程采纳开卷笔试考核方式，成果采纳百分制记分。考试成果构成课程总成果=期末试卷成果（70%）+平常成果（作业、考勤等）（30%）。五、参考教材举荐教材：《工程造价（专业）概论》，李建峰主编，机械工业出版社，2015年7月第1版。参考书籍：《土木工程（专业）概论》，罗午福主编，武汉理工高校出版社，2012年8月第4版。《工程造价导论》，严岭，天津高校出版社，2004年9月第1版。六、大纲说明本课程主要采纳的教学手段有传统讲授、演示法、试验验证法，在教学过程中会适当的借助多媒体教学手段，丰富课堂教学内容，增加同学们对本课程中一些抽象概念的感性相识。要求同学们应当运用系统分析、定性分析与定量相结合等方法，留意理论联系实际，娴熟驾驭相关的基本原