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文档简介
山东省荷泽市第六中学2023年高一物理上学期期末试
卷含解析
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合
题意
1.(多选)一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h.关于此过
程,下列说法中不正确的是()
A.提升过程中手对物体做功m(a+g)h
C.提升过程中合外力对物体做功mah
C.提升过程中物体的重力势能增加m(a+g)h
D.提升过程中物体克服重力做功m(a+g)h
参考答案:
CD
2.小球在做自由落体运动的过程中,下列说法正确的是()
A.重力势能一定增加,动能一定减少
B.重力势能一定减小,动能一定增加
C.重力势能不一定减少,动能一定增加
D.重力势能一定减少,动能不一定增加
参考答案:
B
3.(单选)一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s末的速度达到4m/s,物体在第3s
内的位移是()
A.6mB.8mC.10mD.12m
参考答案:
C
4.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动,经过最高点而不脱离轨
道的临界速度值是v.当小球以2V的速度经过最高点时,对轨道的压力值是
()
A.0B.mgC.3mgD.5mg
参考答案:
c
5.如图,质量为m的物体,在与水平方向成。角的恒力F作用下沿水平地面匀速
直线运动,物体与水平地面间的动摩擦因数为N,则物体受到的摩擦力大小为
()
I
A.F-cosOB.F-sin0
C.V-(Fsin0+mg)D.u(mg一FsinO)
参考答案:
AC
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.6cm,
若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的A、B、C、D点所示,则小球平抛的初速度的计
算式为v0=(用L、g表示),其值是(g取10m/s2)。小球在B点的速
率为。(取两位有效数字)
参考答案:
2'0.80m/s1.0m/s
7.从高度为h处以初速度vo水平抛出一物体,测得落地点与抛出点的水平距离为
x.如果抛
3
出点的高度降低了』h,仍要把物体抛到x远处,则水平初速度应为
参考答案:
2vo
8.某实验小组使用力的传感器代替弹簧测力计研究摩擦力,在计算机屏幕上直接得到摩擦
力随时间变化的关系图,装置如图所示:
(1)保持接触面的压力、面积等因素不变,只研究接触面粗糙程度对摩擦力的影响,这
种研究方法称为—O
(2)仅改变物块质量进行试验,得到甲、乙两图,可以判断物块质量较大的是—(填
“甲”或者“乙”)
(3)图甲所用物块质量为犷0.14kg,图中所示的最大静摩擦力为—N,物块与木板间的
动摩擦因数为—。(保留两位有效数字,5=9.8m/s2)
参考答案:
(1).控制变量法(2).乙(3).0.61(0.60^0.63)(4).
0.45(0.40.46)
【详解】第一空、控制变量法
多种因素影响到所测物理量的时候,通常在保证其它因素不变的情况下,只考虑某一种因
素对研究物理量的影响,这种方法称为控制变量法。
第二空、乙
仅改变物块质量,从甲、乙两图可知,乙物体的质量较大。
第三空、0.61(0.60^0.63)
图甲中所示的最大静摩擦力为0.61N;
第四空、0.45(0.40.46)
/f061
物块与木板间的动摩擦因数〃=玛=F=014x9一8=0.45。
9.经典力学的适用范围是:适用运动,不适应运动;适应
于世界,不适应于世界。
参考答案:
低速高速宏观微观
10.气球以lOm/s的速度匀速上升,当它上升到离地15米高处,从气球上掉下一个物体,
不计空气阻力则物体s后落地。
参考答案:
3
11.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长
均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:
⑴照相机的闪光频率是Hz;
⑵小球运动中水平分速度的大小是m/s;
⑶小球经过B点时的速度大小是m/so
参考答案:
12.做匀速圆周运动的物体,10s内沿半径为50m的圆周运动了200m,则物体做匀
速圆周运动的角速度为rad/s,线速度大小为m/s,周期为
_____s.
参考答案:
O4.20.5n
13.两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动的周期之比TA:TB=1:8,则轨道半径之比和运
动速率之比分别为RA:RB=VA:VB=.
参考答案:
1:4;2:1
解:根据万有引力提供向心力为:
因为TA:TB=1:8
所以:RA:RB=1:4
所以:VA:VB=2:1
故答案为:1:4;2:1
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分
14.两同学用图(a)中的实验装置做“研究加速度与质量关系”的实验.
(1)该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,用砂和砂桶所受的重力作为小
车所受拉力,为了减小实验误差,应使砂和砂桶质量尽量_________些.(填“大”或“小
“)
(2)保持小车所受拉力不变,改变小车的质量,多次重复测量.在某次实验中根据测得
的多组数据可画出。至关系图线.
一同学在实验中并没有采取平衡摩擦力的措施,则画出的0瓦图线可能(b)中
的.(域甲'或“乙”或“丙”)
(3)另一同学在实验过程中保持水车的质量不变,改变砂和砂桶的质量,画出的a一F
图线如图(c)所示,造成这种现象的主要原因是.
A.木板与水平面间的夹角太大B.木板与水平面间的夹角太小
C.砂和砂桶的总质量较大D.所用小车的质量较大.
参考答案:
(1)小(2)丙(3)AC
【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.
【分析】(1)系统加速运动,对砂桶来讲处于失重状态,造成试验误差,故应减小失
重,应使砂和砂桶质量尽量小些
(2)没有平衡摩擦力,则必定当拉力增加到一定数值后,小车才能运动产生加速度,
即:F-f=Ma
(3)没有施加外力时,小车已经获得加速度,故平衡摩擦力过度,当拉力过大时,砂桶
失重现象很明显,导致a与F关系不成线性
【解答】解:(1)当系统加速度较小时,砂和砂桶所受的重力约等于小车所受拉力,故
应使砂和砂桶质量尽量小些
F-fE」
(2)没有平衡摩擦力,由牛顿第二定律得::F-f=Ma,则:a=一丁=万7,当F=0
时,a=-I,可得图象在纵轴的截距为负,故选丙
(3)没有施加外力时,小车已经获得加速度,故平衡摩擦力过度;在研究加速度跟小车
质量M的关系时,保持m不变,改变小车质量M,在小车质量M远大于重物质量m
时,即当满足M?m时,可以认为小车受到的拉力(合力)F=mg,此时加速度a与小车质
量M成反比,a-F图象为过原点的直线,当小车质量M不远大于重物质量m时,小车受
到的拉力明显小于重物重力,图象向下弯曲
故答案为:(1)小(2)丙(3)AC
15.在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50
Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、
F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.00cm、5.00
cm、9.00cm、14.00cm、20.00cm。
(1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为%=m/s;(计
算结果保留二位小数)
(2)小车运动的加速度为m/s2;(计算结果保留二位小
数)
(3)小车在A点的速度为VA=m/s;(计算结果保留二位小数)
(4)在实验中,若交流电的频率变小了而未被发觉,则测得的小车的加速度
值与真实值比较将()。
A.偏大B.偏小C.无影
响D.无法判断
参考答案:
(1)0.25(2)1.00(3)0.15(
A
四、计算题:本题共3小题,共计47分
16.绳子的一端系一气球,另一端固定在竖直的木棍上。因受到风力的影响,气球
平衡时与竖直方向成30。,如图8。若测得绳子的拉力是30N,求风对气球的水平
作用力是多大。
风
向
图8
参考答案:
设风对气球的水平作用力为6,绳子所受到的拉力为T,根据力的平衡可知
F=
7sin30?.....................
..........................2分
F=
30X0.5N...................................
............2分
尸=15
N.................................
..............3分
17.如图所示,物体质量ml=O.lkg,视为质点,在C处弹簧发射器的作用下,沿光滑半圆
轨道至最高点A处后在空中飞行,不计空气阻力,恰好沿PQ方向击中P点,NPQC=530,
半圆的半径R=0.5m,A、P两点的竖直距离为0.8米,g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6
(1)此物体离开A点后作什么运动?在A点速度多大?A、P两点的水平距离为多大?物
体在A点对轨道的压力有多大?(9分)
(2)质量m2=0.2kg的另一物体,也视为质点,放于与A点等高的光滑斜面BP上,其倾
角为530,问:当质量ml的物体刚要离开轨道A点时,静止释放质量m2的物体应该提
前还是滞后多少时间,才能实现两物体同时到达P点?(5分)
m,BA
<i>平aft运动(i分)
(2分)♦
.,tanW^^rt/Va.*.Va(2分).=Xap,
18.如图所示,位于竖直平面内的光滑轨道BCD,由一段倾斜的直轨道和与之相切的圆形
轨道连接而成,倾斜的直轨道与水平方向的
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