大学试题(社会学)-7841中外考试制度比较研究笔试（2018-2023年）真题摘选含答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。大学试题(社会学)-7841中外考试制度比较研究笔试（2018-2023年）真题摘选含答案（图片大小可自由调整）卷I一.参考题库(共30题)1.中外文官考试比较，中国公务员选拔遵循的是“德才兼备”的人才观，并（）、现有才能及组织意见。西方国家公务员的考选，则以重“唯才是用”为基本观念，强调以才为先，注重发展潜能、整体效能和个人表现。A、以德为先B、选贤任能C、注重效率D、注重实绩2.拿破仑创立的Bac，成为法国的（）象征，不但法国人引以为荣，而且与德国的高级完全中学会考（Abitür）交相辉映。A、历史B、文化C、精神D、社会3.考试的社会功能不断得以强化，考试不仅是教学双边活动联系的纽带，评价、甄选、任用人才的基本手段，调节各类人员结构的杠杆，而且也是有效开发和合理利用社会人力资源的重要措施，提高经济效益和加速文明进程的（）。A、体制机制B、重要制度C、重要机制D、主要体制4.根据对人才目标培养的不同，美国的高等学校基本类型可分为哪三类（）。A、国立大学和著名州立大学B、著名私立大学和优质州立大学C、一般州立大学D、社区学院5.（）式的大学考试以学生个人的需要为中心，社会提供大学信息，学生自己选择入学，个人兴趣、发展、需要放在首位。A、“选拔”B、“选择”C、“选用”D、“选任”6.当前，各国的大学入学考试主要有统一考试和资格认定两种模式。由于资格认定的做法适应不了高教发展的需要，受到种种批判，实施统一考试便成为各国考试改革的共同趋向。7.美国大学入学考试的竞争同时也带来（）的不统一，影响全国范围的考试的公平性。A、考试标准B、评卷标准C、教学标准D、学习标准8.中外考试制度比较的理论价值和实践意义，已远远超出（），并将对我国的经济发展和社会变革产生重大而深远的影响。A、考试研究本身B、制度研究本身C、选拔人才本身D、测试研究本身9.考试曾对人类社会的发展与进步作出巨大的贡献，但是，如果对考试的认识和使用不当，也可能给一个国家或民族造成负面影响，其功能具有（）。A、单一性B、多重性C、双重性D、双面性10.高中毕业均设总成绩，考生必须在指定科目总成绩达到指定要求才算合格，方可拿到完全中学毕业证书。实行这种制度的国家是（）。A、中国B、德国C、法国D、英国11.中、英、德、法四国中学会考，由于升学率情况不同，各国学生会考压力不同，总体来说，（）两国会考压力较大。A、德法B、中法C、英法D、美法12.德国在教育改革方面比西欧各国缓慢，主要原因是（）。A、传统教育根深蒂固B、各省的自主权大C、东西德重新统一不久D、各省间很难获得共识13.在美国这样的多元文化背景下，考试更多是作为评价手段而存在，（）的考试只局限在较高级别的范围。A、筛选性B、选拔性C、竞争性D、开放性14.在人类社会发展演变的历史进程中，自从出现了兴学育才、选贤任能的国家职能，也就产生了反映国家意志和社会需求的（）。A、考试制度B、社会制度C、法律制度D、经济制度15.两汉时期，我国就设置了具有大学教育特征的私学，构成了完整的全国性教育网络。16.英国从1968年起开始修改人才标准，增加（）在文官中的比例。A、通才B、专才C、能才D、智才17.当前，中国各级各类高等学校录取大学专科生与本科生的唯一区别，就是高考的（）不同。A、录取分数B、录取方式C、高考成绩D、高考形式18.德国综合中学始于20世纪70年代，初期以实验性质在部分省份推出。综合中学未能广泛推行有以下（）几个原因造成。A、中等中学具有吸引力B、德国人崇尚优秀学业水平，完全中学学额获得增加C、学校制度不容许转轨D、学校制度容许互相转轨19.英国卡拉汉首相1976年10月在牛津的鲁斯坚（Ruskin）学院发表著名演说，阐析合并（）两种考试模式的必要性和可行性，引发了当年对教育的大辩论。A、GCEB、CSEC、GCSED、ACT20.基于国家考试政治性的基本特性，不同国家或地区的大学入学考试在技术层面上有较多的共同性，但在（）上却存在极大的差异性。A、政治层面B、政策层面C、决策层面D、管理层面21.西方文官制度被外国学者誉之为“人类所发展出的选择公仆的方法中最奇特、最令人赞赏的方法。”22.中学会考中发挥教师评价的作用，提升他们在评价工作的角色，有利于（）。A、首教师必须接受评价培训B、考试主办机构必须编制一份详尽文件C、考试机构还需制定防范学生抄袭或获取不公平协助的措施D、学生必须写出承诺书23.日本政府组织的统一大学入学考试内容一般不超出文部省制定的《高中教学大纲》范围。24.考试政策法规的制定管理是考试政策法规管理的核心，体现为（）的划分。A、教育改革权B、考试组织权C、教育考试立法权D、政策制定权25.为学习借鉴西方公务员录用考试在结构优化方面所采取的做法，中国公务员录用考试功能的调控，必须对现行国家公务员录用考试的结构从（）等三方面进行改革优化。A、增强思想品德考核B、增加考试科类C、优化考试内容与结构D、推行技能测验26.香港特别行政区的《香港考试局条例》第15条列明，任何人士通过该局工作接触到机密资料，假如外泄，一经法庭定罪，最高罚款港币10000元及入狱（）个月。A、6B、8C、10D、1227.与高考不同，普通高中毕业会考属于（）考试，目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。A、水平B、升学C、资格D、就业28.独立型考试管理体制的优点主要有（）。A、人事主管机关不受政党或行政首长的干涉控制B、容易延揽专门人才利于人事行政的科学化C、公务员地位得到法律保障安心任事D、公务员待遇与收入丰厚29.伦敦大学是英国的第一个教育考试机构，牛津大学和剑桥大学分别于1857年、1858年举办中学考试，为中学提供考试服务，开创了校外机构为中学设置（）的先河。这个制度孕育了英国由大学主宰中学离校考试的历史。A、就业考试B、资格考试C、升学考试D、离校考试30.英国1988年合并GCE和CSE两试为GCSE。GCSE其实并非单一的考试，而是（）考试。A、一类B、一组C、一套D、一份卷I参考答案一.参考题库1.参考答案:A,D2.参考答案:B3.参考答案:C4.参考答案:B,C,D5.参考答案:B6.参考答案:正确7.参考答案:A8.参考答案:A9.参考答案:C10.参考答案:B,C11.参考答案:A12.参考答案:B,D13.参考答案:B,C14.参考答案:A15.参考答案:错误16.参考答案:B17.参考答案:A18.参考答案:A,B,D19.参考答案:A,B20.参考答案:D21.参考答案:错误22.参考答案:A,B,C23.参考答案:正确24.参考答案:C,D25.参考答案:B,C,D26.参考答案:A27.参考答案:A28.参考答案:A,B,C29.参考答案:D30.参考答案:B卷II一.参考题库(共30题)1.从各国教育考试立法权限划分的模式上看，大学入学考试的第一种模式是中央集权，以（）为典型。A、中国B、法国C、德国D、日本2.汉唐时期，现在越南的中部和北部称安南，属于中国的郡县，参加中央的（）。A、武举B、贡举C、童子举D、制举3.日本大学入学考试复合型结构具体表现为，它是由（）次考试组成的。A、一B、两C、三D、四4.日本大学入学考试类型结构具有的优点有（）。A、可以使考查能力与考查知识做到有机结合，并由两次不同的考试分别承担，因而减少了考试命题的难度，同时提高了考试的效度B、可以使选拔的学生具有更强的适应能力，从而提高学校办学的自主性C、能使两种考试互相补充，使考查更为全面、彻底D、有利于国家统领全国大学入学考试的管理5.从高考自身固有的特性看，无论高考朝什么方向改革，都必须解决好以下哪几对矛盾（）。A、国内与国外的矛盾B、升学与就业的矛盾C、学历与能力的矛盾D、共性与个性的矛盾6.在实行高度统一考试的国家，高考是（），社会需要置于首位，考生的选择十分有限，而且不够真实，大学的招生自主权很难体现出来。A、一选定终身B、分数定终身C、一考定终身D、自主定终身7.美国大学招生机构重视审查和评定考生的（），主要目的是为了了解考生的特长、兴趣爱好和才干。A、获奖情况B、考试成绩C、入学申请书D、推荐信8.中国古代文官考试的特质，指的是体现中国古代文官考试的基本观念、根本思想的（）本质精神。A、公开竞争B、公平公正C、平等择优D、综合评价9.法国的Bac考试，结构复杂，种类繁多，地区性差异难以避免，（）低于英国的GCSE，高于德国的Abitür，比较接近中国的高中毕业会考。A、统一性B、归一性C、划一性D、整体性10.德国教师作为公务员，对其所给分数具有问责性，有必要时甚至须在（）面对质询。A、议会B、社会C、家长D、法庭11.中国古代考试制度之所以曾从历史的巅峰跌入黑暗的深渊，滞后于社会和经济发展水平，沦为时代的落伍者，其中一个重要的原因就是封建统治者（），以致于古老的考试文明不能推陈出新，最终被历史潮流所淘汰。A、闭关自守B、夜郎自大C、固步自封D、停滞不前12.为了确保高中阶段的教育质量，同时确定高中人才培养的质量标准，打破与克服高考（）局面，中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。A、“追求就业率”B、“以成绩为唯一标准”C、“一考定终身”D、“片面追求升学率”13.由于美国教育体制的分权自主性导致国家并不直接监管考试事务，美国大学入学考试的突出特点是考试的（）和服务性，由民间专业化考试机构设计实施，由专业委员会之类的专业组织监督管理。A、一统化B、市场化C、私有化D、企业化14.由于学校的主要精力放在培养成绩较好的学生投考大学上，成绩稍逊的高中生不被重视，未能考入大学的高中生，成为（）。A、残废学生B、次等学生C、优等学生D、弱势群体15.中国普通高中毕业会考是水平性考试，完全没有甄选成分。16.清末近代新兴学堂又分为（）二种。A、洋式大学堂B、新式大学堂C、洋务学堂D、维新派新式学堂17.大学入学考试内容的差异，反映了不同的文化背景下的（）和价值观。A、教育理念B、改革思路C、人才观D、素质观18.合理评价高中教育的业绩，检查高中毕业生文化课学习是否达到应有水平的考试是（）。A、高考B、高中毕业会考C、中考D、初中毕业会考19.以科举考试为代表的中国古代考试制度，曾分别被国人和外国学者自豪地称之为（）。A、世界上最伟大的发明B、是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度C、人类所发展出的选择公仆的方法中最奇特、最令人赞赏的方法D、人类发展至今选拔官吏最好的制度20.为了改变中国现行国家公务员录用考试采用的单要素分离式测评模式，必须树立多要素整体性测评、择优的观念，以“德、（）、体”五大要素来综合设计测评的内容，选择测评的方式方法，建构测评的指标体系，整体性判定个体素质的差异，进行选优汰劣。A、学B、才C、绩D、识21.目前，世界各国与公务员录用考试职能行使密切相关的机构通常有以下（）几类。它们在职能上既彼此独立，又相互关联。A、公务员录用考试业务机构B、公务员录用考试的管理机构C、公务员制度的保障及协调仲裁机构D、公务员培训机构22.高中课程设置多元化，高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭，既是为劳动力市场提供人力资源的依据，也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是（）。A、英国B、法国C、德国D、日本23.改进后的美国ACT考试有以下哪三个特点（）。A、考试更能体现人才培养目标B、考试内容更直接地与高中课程相联系C、提高了考试考查能力的层次和对考生的区分选拔D、完善分数报告系统，充分发挥考试信息的作用24.考试制度的改革，首先体现在考试科目的调整。目前，多数国家校外统考的科目数量趋向适中，以（）门左右居多。A、5B、6C、7D、825.法国的大学入学考试复合型结构具体表现为，它是由（）种考试组成的。A、一B、二C、三D、四26.清朝时期，科举考试规程更为严密，不仅沿用历代各种行之有效的防弊措施，而且实行官、民分卷之法。27.正是科举考试标准的客观性，方从制度上堵住了“（）”之漏洞，比较有效地避免权贵者对制度的干扰。A、任人唯贤B、任人唯私C、任人唯亲D、任人唯公28.通过比较考试，才能寻找各国考试制度与办法的相同点和异同点，从而揭示现代考试发展的（），借鉴与吸收人类社会创造的一切考试文明成果。A、宏观规律B、微观规律C、一般规律D、特殊规律29.在以诺伍德为主席委员会的建议下，1944年英国教育法案规定中学实行三轨制。规定凡完成6年小学教育，且年满11岁者，参加地方教育局举办的11岁考试，按成绩优劣分派往（）三类不同类型的中学肄业。A、文法中学B、贵族中学C、技术中学D、现代中学30.对中外考试进行全面系统的比较，有利于（），促进考试学学科建设，丰富和发展考试科学理论。A、考试理论知识的更新，扩大考试科学的视野B、学习借鉴国外先进的考试经验，拓宽考试领域国际合作与交流的渠道C、我国考试制度与方法的改革与创新，提高我国考试的科学化、标准化和现代化水平D、开拓考试研究新领域，加深对考试发展规律的认识卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:B3.参考答案:B4