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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页工程实践学习总结范文实践是检验真理的唯一标准,虽然我们不是去发觉真理,但也是学以致用。下面是我整理的工程实践学习总结,请阅读,上公文站,发觉学习。
工程实践学习总结一这次软件工程实训是从20xx.12.26号开头的,截至20xx.12.31号。实训内容是用java相关学问(主要是jsp)做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。
由于自己平常对java学问储备不足,特殊是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵,26号,实训开头了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴实的着装,让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的学问,然后就总体把觉得需要补充的学问(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下,由于当时看到用jsp,还讲的那么仔细,当时我就懊悔了,平常要是多听点,现在老师这么仔细的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊。懊悔也没用啊,开头还牵强能理解一点,后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的心得体会吧。
通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析-->需求分析-->概要设计-->具体设计-->代码编写-->测试-->验收。从技术方面上,我开头jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2(另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是看着她们做的)的关心下,对jsp有了一个也许的熟悉。其实实训开头前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和具体设计,在代码编写时,一样寸步难行。通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作当然重要,但是是建立在个人素养的基础上,假设你个人素养不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候,朝向了我,估量是有特别意义的吧,所以,我将谨记老师的教育。
还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来,我也觉得这个问题的确其实是个大的问题。就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应当仔细的对待,将来出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩嬉戏了。小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术学问为0,但我也还是在仔细的跟着他们一起做,不会做,就多问,究竟现在我们是同学,可以毫不顾忌的询问各种问题,老师也会尽力为你回答。将来出身社会就不一样了。虽然,我就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊。不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我的确是仔细对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应当对自己的一个确定。
这次实训的心得基本上就是这些了,最终特殊感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题,脸都变红了,还在连续努力,这点我并不会觉得老师学问储备不够,我想应当是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理。相反让我感觉更多的就是老师很仔细,很负责。还要感谢就是syz2小组的倾力支持,辅导。
工程实践学习总结二通过这次水利工程实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的总结如下:
由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开头实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业学问学习,进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的内容都是理论学问,除上课程认学问习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的熟悉。
以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单消失各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采纳基础静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解,由于静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻,我向项目负责人请教后得到了确定。由于在学基础工程后,我始终记得授课老师这样告知我们:假如地基承载力满意要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似简单,其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁不过的原理和方法,从小处、微小处着眼,兼顾全局,肯定能够更好地解决问题。
其次,通过这次施工实习,使我更糊涂地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应当注意提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特殊深刻。
水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要支配的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上劳碌但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,仔细将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在方案进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样非常有助于施工的连续性和可续性。
最终,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是虚心和学习”。
的确,从高校毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的犹如一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作阅历比我们丰富,学问学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外,在这次毕业实习环节中,我也发觉自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:
一、专业学问把握的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问,但是当前所把握的学问面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头,只是在实践中学习,才会把握更多专业学问和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此
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