小学三年级美术教学方案合集

第页共页小学三年级美术教学方案合集（____字）第一节课：色彩搭配教学目标：1.能够了解主要的基本色彩；2.能够正确搭配和运用色彩；3.能够创造性地运用色彩进行创作。教学准备：1.彩色纸；2.彩色铅笔；3.水彩颜料；4.刷子；5.调色板；6.图片资料。教学过程：1.引入：教师通过展示一张由五颜六色的图片，并让学生观察和描述其中使用的色彩，引导学生了解不同的色彩表达不同的情感。2.教学内容：a.教师介绍主要的基本色彩和它们的含义，如红色代表热情、蓝色代表冷静等。b.学生通过实际操作，用铅笔或彩色纸创造不同的色彩组合，感受不同组合带来的感觉。c.学生以小组为单位，选择一个主题进行创作，使用彩色纸和胶水，运用合适的色彩进行创作。3.总结：学生展示自己的创作，并分享自己的体会和感受。教师总结教学内容，强调正确搭配和运用色彩的重要性。第二节课：线条构图教学目标：1.能够通过线条表达不同的物体形状；2.能够运用线条构图进行创作；3.能够用简单的线条勾勒出物体的轮廓。教学准备：1.素描纸；2.铅笔；3.清晰的线条图片资料。教学过程：1.引入：教师给学生展示一些简单的线条图片，并让学生猜测图片所表示的物体，引导学生通过线条来表达形状。2.教学内容：a.教师给学生介绍不同类型的线条，如直线、曲线、弯曲线等，并示范如何用不同的线条勾勒出物体的形状。b.学生在素描纸上实践不同类型的线条，通过模仿线条图片进行练习。c.学生选择一个自己喜欢的物体或场景进行素描，并运用所学的线条构图进行描绘。3.总结：学生展示自己的素描作品，并分享自己的体会和感受。教师总结教学内容，强调线条在美术创作中的重要作用。第三节课：水彩画教学目标：1.能够正确使用水彩颜料和刷子；2.能够在画纸上创作简单的水彩画；3.能够通过色彩和线条表达自己的创意。教学准备：1.水彩颜料；2.水彩纸；3.水彩刷子；4.水杯；5.图片资料。教学过程：1.引入：教师给学生展示一些水彩画作品，让学生观察和描述其中使用的色彩和线条，引导学生感受水彩画的艺术特点。2.教学内容：a.教师示范正确使用水彩颜料和刷子的方法，包括调色、湿画等技巧。b.学生通过实际操作，运用水彩颜料和刷子创作简单的水彩画，可以选择一个自己喜欢的主题。c.学生展示自己的作品，并互相欣赏及评价。3.总结：教师总结教学内容，强调运用色彩和线条进行创作的重要性，并鼓励学生继续创作。第四节课：剪纸艺术教学目标：1.能够学习并掌握剪纸的基本技巧；2.能够通过剪纸艺术表达自己的创意；3.能够欣赏和评价他人的剪纸作品。教学准备：1.彩色纸；2.剪刀；3.图片资料。教学过程：1.引入：教师给学生展示一些剪纸作品，让学生观察和描述其中的线条和形状，引导学生感受剪纸的艺术魅力。2.教学内容：a.教师向学生介绍剪纸的起源和传统技巧，并示范一些基本的剪纸造型，如花、动物等。b.学生通过实际操作，使用彩色纸和剪刀进行剪纸创作，可以选择一个自己喜欢的主题。c.学生展示自己的剪纸作品，并互相欣赏及评价。3.总结：教师总结教学内容，强调剪纸在艺术创作中的独特性，并鼓励学生发挥自己的想象力进行创作。以上是小学三年级美术教学方案的合集，通过这些课程