3.《鸿门宴》课件统编版高中语文必修下册

“领导者的成功取决于他身边的团队。在快速变化和充满挑战的环境中，如何让这些精力充沛、大权在握、高度自负的高管团结起来，成为一个真正的领导团队，是CEO面临的重大挑战。”——世界著名管理咨询大师、后EMBA教授拉姆·查兰《成功领导者的八项核心能力》《鸿门宴》:谁是你心中最佳leader！统编新版高中语文必修下册第一单元成功领导者的八大核心竞争力大致可以分为三个方面：一是做事，二是用人，三是结盟。《成功领导者的八项核心能力》阅读全文找依据，请你来为刘邦和项羽的领导能力赋分，每一小项10分，共计80分。1.怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’2.（项伯劝和）旦日不可不蚤自来谢项王////不如因善遇之。——鸿门宴1.（曹无伤告密）沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。2.项羽大怒曰:“旦日飨士卒，为(吾)击破沛公军!”3.项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，4.（刘邦应变之辞）臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河北，臣战(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。5.（项羽对答）“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。6.【范增数目项王，举所佩玉以示之者三，】项王默然不应。7.{项庄舞剑后}坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。8.沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。9.沛公已去，间至军中。....沛公至军，立诛曹无伤。//项王则受璧，置之坐上。入关矛盾|||||联姻求和|||||设宴款待|||||宴会舞剑|||||壮士赐酒|||||不告而别1.楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰:“毋从俱死也。”2.范增起，出召项庄，谓曰:“君王为人不忍。若入前为（之）寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为（之）寿。3.项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。4.项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足与(之)谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!(被动句)”项羽阵营刘邦阵营1.张良曰:“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。2.于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”“壮士!──赐之卮酒。则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”

则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩(于其)上，拔剑切而啖之。“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也.劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，

欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”

（这番话真是一介武夫想出来的？）3.沛公则置车骑，脱身独骑，樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。4.沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军

足下。”1.范增说项羽曰:“沛公居山东时贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”2.项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰:“吾入关，秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”3.项王即日因留沛公与饮。（选择对象有误！！）最后20分成功的领导者必须具备以下心理特征：雄心抱负（ambition）内驱力和毅力（driveandtenacity）自信（self-confidence）开放的心态（psychologicalopenness）现实主义（realism）虚心好学（appetiteforlearning）古代“座次”安排：

（1）官职：古代以右为尊。“位在廉颇之右”

（2）车骑：由以左为尊。“信陵君虚左以待侯生”“坐定，公子从车骑，虚左”

（3）室内：西为宾、长、贵；东为主、幼、贱。

（4）堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）故有“南面称王，北面称臣”之说。

（5）四面环坐：由尊到卑，依次排列：西——北——南——东

如：项羽（伯）——亚父——沛公——张良

古代的礼节坐：古人席地而坐，席小筵大，筵上铺席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于脚跟。跪：仍象坐姿态，但臀离脚跟，伸直腰板。

跽：长跪，把身体挺得很直。顿首：跪而头碰地后再抬起。稽首：较“顿首”礼节更重，头碰地时停留的时间较“顿首”长。拜：跪而用手碰地，头不碰地。

再拜：拜了又拜为“再拜”。

3、参乘sheng,亦作骖乘古时乘车站在车右担任警卫的人。乘：四匹马拉的车。

4、窃：常用作表示个人意见的谦称

5、竖子：骂人的话，相当于“小子”.

6、左司马：官名，将军下面的属官，掌管军事。

7、山东：指崤山以东，也就是函谷关以东地区。

8、古代兄弟姊妹间排行习惯以伯仲叔季排序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的。“伯仲”两字连用，表示相差不多，难分高下，成语有“不相伯仲、伯仲之间”。

“孟仲叔季”指兄弟姊妹的长幼顺序，"孟"为最长，"季"为最幼。语出《左传·隐公元年》“惠公

元妃

孟子

”

唐

孔颖达

疏：“孟仲叔季，兄弟姊妹长幼之别字也，孟、伯俱长也。”

注：伯和孟的区别：嫡长为伯,庶长为孟。长子是正妻所生用“伯”字,非正妻所生则用“孟”字。

表达大丈夫应不拘小节意思的句子是2.比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是3.形容自己方处于危险境地的句子是：4.形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是：5.鲁迅对《史记》的高度评价是：文言知识备他盗之出入与非常也沛公不胜杯杓闻大王有意督过之立诛杀曹无伤贪于财货封府库项伯许诺偏义复词同义复词文言知识所以……：“……的原因”或“……的方法”。“用来……的”或“……的凭借”所以遣将守关者师者，所以传道受业解惑也。孰与：与……相比，谁……？表示比较。孰与君少长？固定句式为……所……：被……，表被动。若属皆且为所虏。文言知识无以（无……以……）：没有什么东西拿来……军中无以为乐。奈何：奈，动词。何，疑问代词。译为“如何”“怎样”。为之奈何？固定句式何……为：表反问。为：用在反问句尾的语气词。何辞为？文言知识客何为者？何为—为何大王来何操？何操—操何宾语前置句沛公安在？安在—在安籍何以至此？何以—以何文言知识判断句此天子气也。

楚左尹项伯者，项羽季父也。亚父者，范增也。

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。夺项王天下者必沛公也。

沛公之参乘樊哙者也。如今人方为刀俎，我为鱼肉。文言知识珍宝尽有之。（被占有）

若属皆且为所虏。（被俘虏）具告以事（以事具告）被动句状语后置文言知识省略句欲呼张良与（省略“之”）俱去。

毋从（省略“之”）俱死也。将军战（省略“于”）河北。加彘肩（省略“于其”）上。

旦日（省略主语“沛公”）不可不蚤自来谢项王。奉厄酒为（省略“之”）寿。

沛公军（省略“于”）霸上。为（省略“吾”）击破沛公军。多义词年且九十若属皆且为所虏臣死且不避，厄酒安足辞将，将要将，将要况且且刑人如恐不胜不违农时，谷不可胜食也……鱼鳖不可胜食也沛公不胜杯杓尽尽承受胜多义词旦日飨士卒，为击破沛公军不者，若属皆且为所虏军中无以为乐如今人方为刀俎，我为鱼肉窃为大王不取也何辞为因为长句，歌以赠之使子婴为相替，给被作为是认为句末语气词写，创作担任，做为多义词臣死且不避，厄酒安足辞今者出，未辞也，为之奈何大礼不辞小让害怕告辞回避辞君安与项伯有故故听之故遣将守关者，备他盗出入与非常也