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文档简介

人文为护理学注入灵魂——护理人文关怀陆妃妃主讲教师知识目标能力目标素质目标掌握护理人文关怀的概念。能对患者实施人文关怀。护士能全面整体地观察人、认识人、理解人、尊重人、关爱人。教学目标护理人文关怀

护理人文关怀是指在护理过程中，护士以人道主义精神对患者的生命与健康、权利与需求、人格与尊严的真诚关怀与照护。人文关怀护理人文关怀的发展疾病是生物、心理、社会、环境、行为习惯等多种原因共同作用的结果，护理学要发挥作用，要从单纯关注技术和疾病转变为关心完整的人及生活。护理人文关怀的发展美国护理理论家Leininger与Watson分别提出“人文关怀是护理学的本质”的观点，并将护理学拓展到“关怀整体人的生命健康”为本的人文关怀的发展阶段。那护理人文关怀主要包括哪些内容？护理人文关怀的主要内容尊重患者的生命价值护理人文关怀的核心是关心患者的健康需求，尊重患者的生命价值、尊严与权利。互动精神力量尊重患者理解患者的文化背景不同的文化背景的人，有不同的关怀体验，需要不同的关怀表达方式。护理人文关怀的主要内容表达护士的关爱情感护理人文关怀的实质是一种充满爱心的人际互动，是护士将获得的知识内化后自觉给予患者的情感表达。护理人文关怀的主要内容满足患者的个性需要患者在疾病状态下，对人文关怀的需求会因为不同的情境而有所差异。护理人文关怀的主要内容协调护患的人际关系护士在护患之间建立一种帮助信赖的关系，能促进与接受患者正性与负性情绪的表达，能为患者营造一个维护、改善与支持其健康的环

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