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文档简介

教师的岗位职责(15篇)教师的岗位职责11、担任一线教学工作,主要____课程;2、熟悉掌握履行岗位职责所需的理论知识、技能和方法,具有一定的政策理论水平、业务研究能力和组织管理能力;3、熟悉本岗位工作的范围、任务和条件,具有一定的独立解决本岗位实际问题的能力;4、有较好的文字、口头表达能力;5、积极参与学科和专业建设,承担课程教学辅导、批改作业和带领学生实习、实践等任务。教师的岗位职责2岗位职责:1.担任教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量,为儿童提供专业高品质的学习体验。2.引导孩子创作,更重要的是引导孩子创意的思考。3.按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美。4.积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听咨询电话。5.按时参加教学部各类教研培训活动,及提高教学能力。6.课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点及挖掘孩子潜能。7.定期与家长联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。8.服从上级部门安排的其他工作。任职要求:1.大专以上学历,艺术或教育学专业。2.工作一年以上,有教学经验者优先。3.持有教师资格证者优先。能力要求:1.熟悉教育学及教育心理学等基础知识。2.拥有一定的绘画技能和技巧。喜欢并能够接受先进的教学理念、教学方法及教学流程。3.有很强的模仿能力、沟通交流能力、艺术鉴赏能力、课堂控制能力及应变能力。4.活泼、细致、注重细节,具有耐心和爱心,爱孩子、爱艺术,能接受周六和周日上班。在童画,我们以一种完美主义者的姿态生活,让更多喜爱绘画的孩子把绘画作为一个好玩的视觉游戏,插上想象的翅膀自由飞翔,体验快乐享受新奇,把创意融入生活,享受美丽人生。走进童画,让艺术丰沛人生。教师的岗位职责31.担任两门以上课程的教学工作。2.参与学院专业发展规划的制定、专业设置与调整等重大事项的论证和决策。3.主编、主审教材和教学参考书。4.主持省级以上精品课程、专业建设。5.承担省级以上教研、科研项目或企业重大横向合作项目。6.主持教学或科研团队建设工作,指导教师开展教科研活动。7.掌握本专业最新发展动态及研究成果,组织开展国内外学术交流活动。每年面向教师及学生至少分别作1场本专业前沿领域专题讲座或学术报告。8.主持实训室(含校外实习基地)或教学团队的建设工作。9.承担一定的学生思想、政治工作和教学、科研等方面的重要管理工作。10.做好专业教师的梯队建设,指导和培养年轻教师。11.聘期内年均教学和科研工作量达到学院的规定。12.聘期内在行业企业挂职、兼职一年以上或者促成1个以上校企合作项目。教师的岗位职责41.了解教学需求,搜集资料编写教案。2.对合作院校及校外培训机构的师资、学生进行课程讲授。3.跟进评估教学效果。4.依据调查信息及效果评估,不断完善课程教案。5.跟进外部教学市场变化,发掘并利用外部培训资源。6.协助市场推广和业务合作等活动相关课程的讲授。教师的岗位职责51、主要从事初中各年级数学相关知识的教授和答疑;2、根据学生情况,结合系统给出相应的辅导方案;3、熟练掌握系统,根据教学需要进行系统录题、检测、更正等工作;4、参与教学部各项教研活动。教师的岗位职责61、根据实际情况进行备课、备料、上课,为儿童提供专业高质的学习体验;2、指导助教如何在课前、课中、课后与教师进行配合顺利完成教学任务;3、根据课程需求布置教室,塑造情境,教授技巧的同时引导启发孩子的创意思维,让每个孩子在课堂中充分的自我发挥;4、在教学过程中观察孩子的艺术潜能,根据每个孩子的性格及程度给予正确引导及辅助;5.课后及时与家长沟通分享小朋友的课堂表现及进步程度;6.课后及时清理教室教具,保证教学场所的环境卫生;7.配合中心执行相关的市场宣传及节日主题活动。教师的岗位职责71、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;5、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;6、参与教学改革的研究工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;7、完成教学部门主任安排的其他任务。教师的岗位职责81、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。3、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。4、确保实验室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。5、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。6、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。7、负责新购、调拨实验器材的验收,并负责办理有关手续。8、负责实验室档案资料的建设、管理工作。9、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。10、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。11、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任教师的岗位职责91、中学二级教师岗位职责:(1)承担一门学科的教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。(3)参加教学研究活动。2、中学一级教师岗位职责:(1)承担一门学科的教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。(3)承担和组织教育教学研究工作。(4)承担教育科研任务。(5)指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。3、中学高级教师岗位职责:(1)承担学校安排的教育教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)指导教育教学研究工作。(3)承担教育科研任务。(4)指导一、二级教师的教育教学工作,担任班主任,或承担培养新教师的任务。教师的`岗位职责10本学期本人担任五年级____班以及一年级(1)班的英语教学,兼职五(2)班副班主任,校宣传组成员以及语音室管理工作。本职工作上本人兢兢业业,踏实求进。首先,在教学工作方面,本人所任教的三个年级的教材新而广,版本也不一致。如五年级的教材知识点较繁多,语法量也较多,要求层次高。三年级的教材版本要求则是让小朋友们打好26个字母的基础,初步掌握一些字母发音规律,认识较大量的词汇甚至句型,初步渗透语法知识等。因此新世纪的英语教学对于师生都是一个全新的重大的挑战。因此,本人潜心钻研各级教材,全面制订教学计划与复习计划,精心细备每一节课,力求高效充实每一个40分钟,并及时自觉开展每节课的教学反思。本人更注重引导学生活学勤练,善于全面系统地总结学习规律,教学中渗透教学指导,培养学生自学能力;也经常设计一些针对性的多形式的综合测试练习试卷,设计英语图文自我创作作业,制定常规训练以及相应的评价激励机制等。课余本人挤出时间适当安排各班的培优扶差工作。针对学生个别差异,我偏爱后进生,与他们开展经常性的谈心,辅导教育,密切与家长联系,积极开展家访工作。后进生反复性较大,个别家长或是重视不足或是方法欠佳,因此,教师的关爱工作也必须的循序渐进,反复不断。学期内本人勇于承担公开教研教学任务,积极撰写教学实践反思论文。在其他工作方面,本人也是不遗余力,一丝不苟。如在科组工作上,本人协助科组成功开展了比赛,单词竞赛以及翻译邮票小故事等活动。在本校教师参加市区英语说课比赛中,本人积极参与了反复的备课,翻译,评课等活动,也不惜利用了双休与晚上的时间。宣传工作方面,本人设计、制作了“园丁风采”,“画说社会公德”等橱窗宣传或其他有关宣传工作,为了工作效率需要,也会用上了双休时间。上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进。教师的岗位职责111.严格遵循教学计划和教学大纲规定,合理组织课程(实践环节)教学内容,制定课程(实践环节)进度计划。2.负责选用或编写符合课程(实践环节)教学大纲要求、具有较高水平与一定特色的适用教材(指导书等),经系(部)同意后实施。3.负责课程(实践环节)需用的模型、挂图、幻灯片、多媒体课件等教学手段的基本建设。4.负责该课程(实践环节)的主讲(指导)、辅导、答疑、批改作业。5.负责课堂纪律、实习纪律的管理和督促检查考勤工作,掌握学生出勤情况,保证正常的教学秩序。6.负责主持该课程(实践环节)的考核,并及时评定学生成绩,做好成绩分析工作。7.负责收集学生对教学工作的意见,并与学生所在系(部)主任、教务处、辅导员、班主任交流教学情况,共同研究解决教学活动中的问题。8.通过教学的各个环节,对学生进行科学世界观、人生观教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和革命传统教育,把教书和育人统一起来,言传身教,做好学生的表率。9.根据教育改革的要求和教学规律,提出教改方案,经系(部)和教务处认可后试行。10.接受院、系(部)组织的各种教学评估,对评估结果或评奖结果,有权提出异议或申诉教师的岗位职责121、一对一个性化教学;2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。教师的岗位职责131、教授__课程;2、针对__课程进行设计与研发;3、与学员及家长保持沟通,保证教学质量,提高续班率;4、配合市场进行公开课程的设计和展示;5、参加教学教研活动,撰写相关教学文档,及时报送各类教学材料;6、配合完成学校及部门的其他工作。教师的岗位职责14一、组织本组教师学习党的教育方针,学习本学科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划,安排教学进度。二、要求在个人备课的基础上,加强集体备课。配合学校领导组织听课活动,安排好本科的公开课,研究课评议工作,及时总结、交流、推广经验。三、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法。四、研究和讨论考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。五、了解本组教师批阅作业情况,发现问题及时向学校反映,以便尽快解决。六、帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验,尽快地提高本组教师的教学水平。七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。教师的岗位职责151、执行学校有关实验室工作计划,负责实验室建设与教学仪器设备管理,准备实验用品。协助教师指导学生实验和课外科技活动。制订教学仪器采购计划,按时提出实验室工作意见和总结。2、努力学习专业知识,熟悉教学

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