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文档简介
小班数学教案《夏天水果真好吃》教案概述课程名称：小班数学课时：1课时（约45分钟）教案主题：夏天水果真好吃适用年龄：3-4岁教案目标通过本节课的学习，学生将能够：辨认夏天常见的水果学习数数和数量概念认识水果的颜色和形状培养学生对水果的兴趣，激发他们对数学的学习兴趣教学准备水果模型（包括苹果、橙子、西瓜、葡萄等）彩色纸和颜色笔计数器黑板或白板教学步骤步骤一：引入老师向学生展示水果模型，并问学生他们最喜欢的水果是什么。老师引导学生讨论关于水果的问题，例如：“你知道夏天常见的水果有哪些？”、“你知道水果的颜色和形状吗？”等。步骤二：辨认水果老师向学生展示一种水果模型并说出其名称，然后让学生跟读。老师让学生试着辨认其他水果模型，并在黑板上画出不同水果的形状。步骤三：数数水果老师拿出一种水果模型，然后问学生：“你觉得有几个水果？”学生猜测后，老师用计数器逐个数出来，并记录在黑板上。老师重复步骤1，让学生练习数数和猜测水果的数量。步骤四：水果的颜色老师向学生展示一种水果模型，并问学生：“你知道这种水果是什么颜色的吗？”学生回答后，老师用彩色纸和颜色笔画出该种水果的形状和颜色。老师重复步骤1，让学生学习不同水果的颜色。步骤五：小结老师总结本节课学到的内容，例如：“我们今天学习了夏天常见的水果，学会了数数和辨认不同水果的形状和颜色。”老师鼓励学生继续关注水果，并提醒他们在夏天多吃水果，因为水果真好吃！教学延伸老师可让学生亲自去市场或超市购买水果，并让学生用彩色纸和颜色笔画出购买回来的水果。老师可引导学生做简单的水果图形拼贴，锻炼学生的动手能力。老师可设计数数水果的游戏，让学生在玩游戏中加深对数数和数量概念的理解。注意：教案
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