教育关键技术考核专项方案

赣教电〔〕3号赣榆县中小学老师信息技术培训和应用能力考评方案一、指导思想依据教育现代化优异县创建需要，我县教育技术装备得到根本改观，配置了大量现代化教育设施。为了切实提升设备使用效益，推进全县教育信息化进程，不停提升老师信息技术素养，增强老师将信息技术和信息资源整合于学科教学能力，提升教学质量和管理水平，现结合我县实际情况，制订本方案。二、培训目标1、深入提升我县老师教育信息化意识，提升信息技术水平，为愈加好地进行学科教学和信息技术整合活动进行必需知识和技能贮备；2、使老师能够对计算机进行必需维护，能较熟练地使用办公软件进行文字处理、素材加工，能利用电子表格进行公式运算，能进行PPT课件修改和制作；3、使老师能够熟练利用互联网资源，在互联网上搜索、下载相关学科资源并进行整合，积累学校教学资源，实现资源共享；能够熟练使用学校校园系统平台，公布、浏览信息等。4、能够利用Email等软件进行交流等；能够创建博客，并利用博客进行学习资源积累、教学反思记载等。三、培训形式和内容1、自主学习：依据培训目标要求，进行自主学习。2、集中培训：由学校负责组织老师定时参与培训。3、培训内容：由学校依据考评标准，自定培训内容和培训计划。四、培训要求1、主动参与信息技术培训。老师应主动参与各级各类信息技术培训，将自学和集体培训有机结合起来，认真完成各项培训任务，取得良好成绩。经过培训，使老师了解信息技术所必需教育理论，逐步掌握信息技术知识和技能，以愈加好地为教育教学服务。学校应将老师参与培训情况和成绩作为年底考评一个关键方面。2、重视信息技术和学科整合。使信息技术作为教学工具和学习工具发挥应有作用。老师应主动主动地利用多媒体组合辅助课堂教学，变抽象为具体，为学生展现生动有趣教学情境，有效地突破重难点，提升课堂教学效率。每学期，每位老师能自觉地应用多媒体辅助教学不少于30节。3、加强个人资源库建设。能自觉地充实和完善个人资源库。根据素材、课件、试题、案例、课例、教学设计、参考资料、计划、总结、课题、等方面分门别类加以搜集和整理。每学期不少于20件并立即上传到校园数字化平台中，充实学校资源库，便于老师之间相互学习和借鉴。4、充足利用网络上传和下载教育教学资料，提升工作效率、达成资源共享。5、学校应加强硬件维护和管理，确保网络安全，组织教职员主动参与教育技术各类评选和竞赛活动；加强校园网建设和开发，每七天不少于两次对校园网内容进行更新，切实发挥校园网应有作用。五、考评和方法考评标准：全员参与，分层考评，分类检验，逐年提升组织领导：由教育局组织相关科室和人员成立老师信息技术考评领导小组，组织考评工作落实。组长：徐健副组长：高顺涛成员：快乐泉房耿江王召书杨福岭李志彬李德强领导小组下设办公室，办公室设在电教站，由李德强同志兼任办公室主任。老师信息技术应用能力考评由教育局组织，电教站具体负责实施。考评对象：县内义务教育阶段全部持有教育现代化创建所配置笔记本电脑老师。各学校要将持有电脑老师名单进行登记，并于3月29日前将名单电子稿经过邮件发送到电教站办公平台邮箱。报名样表：老师教育技术考评报名表学校：序号姓名年纪性别任教学科身份证号1考评内容：具体内容参考《赣榆县中小学老师教育技术能力培训考评纲要》，侧重实际操作和实际应用（要求熟练掌握部分）。考评时间：5月中下旬（具体时间依通知为准）。考评方法：采取集中考评。以镇中心初中、小学为单位，按学校参考人数统一设置考场，每场严格按30人编排，确保一人一桌。各考点由教育局视考场数量派出督考、评委若干名（每考场设评委2名，由教育局统一指派），现场公布考题，老师在要求时间内完成考评操作后，评委现场评定考评等级，75分以上为合格。男53周岁、女48周岁以上（含）老师单独设置考场。各考场需含有多媒体播放条件。考评时，老师自带所配置笔记本电脑，安装必备软件，充足电源，确保考评所需。各校培训和考评方案于4月5日前书面报电教站。纪律要求：1、各学校要充足认识到考评必需性、严厉性，按要求组织好考评工作，严禁走过场。对组织不力、考评混乱学校教育局将通报批评，年度目标考评结果降低一个格次。2、全部符合条件老师全部必需参与考评。凡不参与考评老师，年度考评不得评为优异，同时需将所配电脑上交学校，由学校上交教育局。3、结合考评，各校要对配发电脑进行登记编号，记入学校固定资产帐，预防流失。结果使用：1、考评合格老师按24课时由电教站颁发培训证书，计入老师校本培训继续教育课时，并作为老师评优、评先依据之一。2、考评不合格老师教育局将组织到指定地点参与补考，补考仍然不合格，年度考评不能评为优异，同时所持电脑由学校负责收回并上交教育局。3、按培训、考评组织情况，教育局将表彰部分老师教育技术培训和考评工作优异集体。附：《赣榆县中小学老师教育技术能力培训和考评纲要》二○一三年三月二十日专题词：老师信息技术培训应用考评方案赣榆县教育局办公室3月20日印发赣榆县中小学老师教育技术能力培训考评纲要模块模块内容具体内容培训要求一、计算机知识和基础操作1、计算机系统1）、硬件系统和软件系统了解2）、硬件系统介绍了解3）、软件系统介绍了解4）、操作系统发展了解2、文件及文件夹1）、新建文件、文件夹，命名规则熟练应用2）、文件、文件夹属性及设置掌握3）、文件、文件夹移动、复制、删除熟练应用4）、回收站设置和使用熟练应用5）、文件夹路径及目录结构了解6）、常见文件类型及扩展名掌握3、文件、文件夹共享和查找1）、文件查找掌握2）、通配符“*”和“？”使用方法掌握3）、文件高级搜索掌握4）、文件、文件夹共享设置和查找熟练应用4、资源管理器1）、资源管理器结构和作用了解2）、经过资源管理器对文件、文件夹进行操作掌握5、控制面板操作1）、设置桌面显示属性掌握2）、输入法设置掌握3）、添加和删除程序了解4）、管理用户账户了解二、因特网基础1、浏览器常见设置（IE6.0为例）1）、主页设置熟练应用2）、历史统计及管理了解3）、临时文件及清理了解4）、安全设置了解5）、收藏夹管理熟练应用2、浏览网页1）、URL介绍了解2）、常见网址收藏和管理熟练应用3）、网页保留类型掌握4）、保留网页中图片熟练应用5）、复制网页中文字到Word熟练应用6）、常见下载工具及使用掌握7）、文件下载熟练应用3、文件搜索1）、搜索引擎介绍了解2）、搜索引擎选择和使用（baidu）掌握3）、搜索关键字选择掌握4）、中小学教育资源网站介绍了解4、收发电子邮件1）、邮箱申请（以网易邮箱为例）熟练应用2）、登陆个人邮箱收发电子邮件熟练应用三、文字处理以Word为例）1、文字录入1）、选择输入法及输入法工具栏介绍掌握2）、在要求位置处输入文字熟练应用3）、删除指定文字熟练应用4）、换行和分段熟练应用5）、特殊符号、带拼音文字、公式输入熟练应用6）、文字和段落选择熟练应用2、插入表格1）、按要求在指定位置插入表格熟练应用2）、表格行列合并、拆分、增减等操作熟练应用3）、表格属性设置熟练应用4）、依据表格内容生成图表熟练应用5）、标题行反复和绘制斜线表头了解3、字体格式设置1）、设置字体、字号、字型、颜色等属性熟练应用2）、字符间距设置熟练应用3）、文字特殊效果设置熟练应用4）、文字边框和底纹设置熟练应用4、段落格式设置1）、段落对齐方法设置熟练应用2）、段落缩进设置熟练应用3）、段落间距设置熟练应用4）、段落首字下沉设置熟练应用5）、项目符号和编号设置和插入熟练应用6）、文档分栏设置掌握5、插入对象1）、插入页码和设置熟练应用2）、插入图片和设置熟练应用3）、插入批注和修订掌握4）、插入艺术字、剪贴画熟练应用5）、插入文本框及设置熟练应用6）、页眉和页脚编辑掌握6、页面设置1）、纸张大小选择和自定义掌握2）、页边距设置掌握3）、文档网格和行数设置掌握四、电子表格（以Excel为例）1、基础知识和操作1）、工作簿、工作表、单元格概念，引用地址和绝对地址了解2）、工作表插入、删除、重命名、复制、移动等操作。掌握3）、区域选择和单元格格式设置熟练应用4）、数据输入和序列填充熟练应用5）、行列合并和对齐方法熟练应用6）、调整行高、列宽，熟练应用7）、字体属性设置熟练应用2、数据计算和统计分析1）、公式介绍了解2）、利用公式计算（求和、平均数、排名等）熟练应用3）、数据排序熟练应用4）、数据筛选熟练应用5）、图表建立及编辑熟练应用6）、数据分类汇总熟练应用五、文稿演示（以PowerPoint为例）1、基础知识和操作1）、演示文稿和幻灯片介绍了解2）、新建演示文稿熟练应用3）、文字输入及格式设置熟练应用4）、增加、删除、移动和复制幻灯片熟练应用2、幻灯片格式设置1）、幻灯片版式选择熟练应用2）、幻灯片设计模板熟练应用3）、背景设置熟练应用4）、母板设置熟练应用3、插入对象1）、插入文本框及设置熟练应用2）、插入自选图形及设置熟练应用3）、插入图片及设置熟练应用4）、插入表格及图表熟练应用5）、插入声音及设置熟练应用6）、插入视频及设置熟练应用7）、插入艺术字、剪贴画及设置熟练应用8）、插入超链接及设置熟练应用4、幻灯片放映1）、放映方法设置熟练应用2）、自定义动画熟练应用3）、幻灯片切换熟练应用5、利用幻灯片制作课件通常步骤掌握六、多媒体教学资源获取和处理1、获取多媒体教育信息资源1）、了解并学会使用windows录音功效经过计算机录制声