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文档简介
省级职业教诲实训基地建设项目绩效报告绩效报告一、立项目的完毕限度及质量(一)基地建设目的合理性及调节合理性实训基地建设目的明确合理,建成实训基地可实现区域资源共享,形成集职业教诲、职业培训、职业技能鉴定和技术服务为一体产学研基地。本基地提供机械加工技术专业及有关专业所需要各工种实训岗位,使学生全面、进一步理解并掌握工业生产各个环节,真正做到与岗位零距离对接,切实有效地提高实训效果。每年承担***人次校内学生实习实训,开展与机械专业有关车工、钳工、焊工、数控车工、加工中心、维修电工、CAD绘图等工种***余人次职业技能鉴定,满足公司员工技能培训、都市下岗职工再就业培训、农村剩余劳动力转移培训、农民创业培训和退役士兵职业技能培训需要,每年可为社会培训各类人员**人次以上,切实提高人才培养质量,更好地服务于地方经济发展。项目领导小组在建设过程中严格按照合同规定进行建设,同步在建设过程中综合考虑实际状况,依照实训基地建设目的,对设计规划中局限性及时进行了合理调节,采纳合伙公司建议,将数控铣床采购改成加工中心,为公司定向培养加工中心操作工,调节后基地建设更加符合专业技能人才培养规定,也充分体现了建设过程调节合理性。(二)实训基地建设进度及完毕状况实训基地建设工作于**年**月正式启动,各项目通过规范项目招投标,按照建设筹划严格实行,责任到人,至**年**月底圆满完毕了新增设备采购和实训场合布局调节等工作,完毕了既定建设目的。本次基地建设共投资**万元,规划建设了数控车工实训场合、机电一体化实训场合、液压与气动传动综合实训装置实训场合、机械装调技术综合实训装置实训场合、仿真实训场合。(三)设备安装及运营状况依照合同规定,所有设备均采购安装到位,在设备安装期间,基地建设小组对场合布局按公司现场工作环境进行了规划设计,更有助于开展理实一体化教学。并请有关设备出售单位对各种设备、仪器、软件对的使用和正常维护举办了相应师资培训。基地已于**年**月开始运营。设备管理制度健全合理,使用效率高,运营状况良好,同步仪器设备有专人负责,有维护保养过程记录,并有完善使用记录。(四)设备配备合理性及购买经济合理性学校专门组织专业带头人及行业专家开会研究推敲设备配备方案,同步借鉴兄弟学校好做法,依照机械类专业人才培养方案规定,以培养学生专业技能、满足教学实训需要以及公司用工需求为首要目的。设备选型与公司生产实际相结合,省市大赛所用设备状况接轨,做到实用性、先进性兼顾。以生产型设备为主导,旨在为学生营造与公司相近生产环境,既能满足实训,又能生产产品,同步价位又但是高。各工种设备配备齐全,台数能同步满足一人一工位教学需要。设备采购通过政府招标完毕,保证了采购公开、高效和廉洁,同步保证购买设备经济性与合理性,设备购买价格基本控制在预算范畴之内,为学校节约了资金。(五)实训基地管理与技术人员配备状况学校成立了装备处,专门负责基地管理。实训基地主任由***学科带头人担任。制定了一整套基地运营管理制度,配备了*名基地专职管理人员,负责基地所有实训场合技术、维修和寻常管理工作。同步选拔和培养了一支相对稳定、专兼职结合实训教学核心骨干师资队伍,定期安排她们参加各级各类培训、进修,到公司一线进行顶岗实践锻炼。同步从生产一线聘请某些有实践经验工程技术人员参加教学工作,提高基地技术实力。(六)基地建设水平机械加工技术实训基地建设水平较高,可以全方位地满足学生实训、技能竞赛、科研开发、劳动力培训和生产需要;我校实训基地设施先进,处在苏北地区领先地位,是集生产科研、教学实习、职业资格取证培训、社会人员培训于一体,对外开放共享当代机械加工技术展示基地。这些具备完全真实职业氛围实训基地,为学生培养实践技能提供了良好实训条件。通过建设高起点、高原则当代化实训基地,使学生在真实职业环境下得到职业技能和综合素养训练,满足了我校机械加工技术等有关专业实训需要。二、资金贯彻状况项目实行过程中,严格按项目经费管理使用规定,专款专用,专人、专户、专项管理,独立核算。在项目实行期内,省财政下拨专项资金**万元,县财政予以相应配套,学校自筹资金**余万元用于场地改造,资金到位率100%,项目资金足额及时到位,保证本项目顺利实行。三、资金支出状况(一)预算执行与预算批复相符性项目建设前都通过充分调查研究和科学论证,同步请有关公司或商家参加,使预算更加合理。在设备采购过程中严格执行政府采购程序,预算执行和预算批复基本相符。(二)实际支出调节合理性实际支出调节重要是建设项目内容局部调节,在建设过程中,依照需要经职能部门申请、使用部门审核、财务处审批、校委会讨论决定程序,在不影响总体建设目的前提下,对局部微调。所有支出调节遵循实用、经济、可持续发展等原则。(三)实际支出与财务管理制度和专项资金管理办法相符性基地建设资金和财务管理都由学校财务部门负责,设立专用账户,分项目独立核算,保证专款专用。实际支出资金**万元,其中省财政专项资金**万元,学校自筹资金**万元用于地面改造。四、财务信息质量对专项资金专项管理,保证基地建设所需资金,对专项资金支出做到专款专用,本着专款专用、勤俭节约、提高效率原则,科学合理地安排各项支出,并按实际发生数列支,做到票据合法,审批手续齐全,财务资料真实完整,会计核算真实可靠,财务过程资料完整,能真实地反映基地建设投入、经营状况。五、财务管理状况在项目建设过程中,实行设备采购招投标制度、政府审批制度等。做好涉及进度控制、投资控制、质量控制、合同管理及协调各方面关系等,保证资金专款专用。实训基地建设项目完毕后,及时组织验收和总结,对项目实行过程及其完毕成果进行绩效考核,追踪问效,并自觉接受财政和审计部门监督。六、项目组织管理水平(一)管理机构设立健全性实训基地管理实行校办、教务处、装备处、后勤、系部联合管理委员会领导下基地主任负责制,基地主任全面负责实训基地远景规划及资金筹措、设施建设、设备购买、实训基地管理人员配备、软件建设、工作绩效考核等工作;实训基地主任对实训基地建设和运营、实习实训安排等进行详细管理。(二)管理制度健全性和操作性学校狠抓实训基地制度建设,在工作中做到有章可循、有据可依。制定了《实训基地管理人员工作职责》、《实训指引教师工作职责》、《实训基地车间安全规章制度》、《实训教学设备管理条例》、《学生实训守则》、《工具借还补偿制度》、《实习成绩评估办法》、《实践教学效果评价体系》、《实习指引教师教学工作考核办法》等管理制度,做到制度管人、制度管事,可操作性强。(三)组织实行状况及项目管理水平基地运营采用校办、教务处、装备处、后勤、系部联合管理委员会领导下基地主任负责制模式。设立有专业发展指引委员会、教学指引委员会、课改委员会,其职责重要依照基地建设筹划任务书和发展规划指引示范基地建设,审议研究开发筹划和教学筹划、方案评价,提供技术、教学指引、经济征询和市场信息等。在面向市场,及时全面精确地理解公司技术和人才需求基本上,提出技术服务、人才质量等方面改革方案与详细实行细则。基地每个实训车间有专门人员负责管理。基地制定了《实训基地管理人员工作职责》、《实训指引教师工作职责》、《实训基地车间安全规章制度》、《实训教学设备管理条例》、《学生实训守则》、《工具借还补偿制度》、《实习成绩评估办法》、《实践教学效果评价体系》、《实习指引教师教学工作考核办法》等一系列规章制度。基地合理配备一定数量高、中级“双师型”实训教师。提供学生实训、实验服务,开展有关领域技术人员培训,积极创造条件,将教师创新成果在基地实行成果转化。基地建设采用多元化经费投入机制,以省级和国家专项资金为主,地方财政配套及学校自筹等渠道对基地进行投入。基地建设经费设立专门账户,做到独立核算,专款专用,不以任何形式截留、挪用或挤占,保证建设顺利进行,加强和公司横向联系,产学研相结合,争取社会资金投入。七、项目效益(一)实行技能型紧缺人才培养状况基地自建设以来,培养了近数百名机械、机电行业及培训学校所需技能型紧缺人才和职教师资。我校从来坚持理论和实践教学并重机制,培养既懂得理论,又能从事实践操作“双能型”学生,坚持计算机级别证、双技能级别证书齐拿毕业制度,学生获证率达**以上。该专业毕业生就业率**,深受用人单位好评。(二)实行农村劳动力转移或都市新市民教诲培训状况实训基地除承担校内学生正常实训以外,还承担了退役士兵、劳动力转移、安全生产、党员蓝领等项目培训,涉及电焊、维修电工、数控加工技术、加工中心、机械加工技术等工种,采用短期和中长期培训相结合培训方式。每年培训人次达**余人以上,获证率**,收到了良好社会效益。(三)实训设备运用率我校机械、机电、数控专业在校生**余人。基地建成以来,每周都安排有关专业学生进入基地实习实验。在满足本校学生校内实习实训需要同步,还承担了退役士兵、劳动力转移、安全生产、党员蓝领等社会培训,充分发挥了基地预期作用。所有实验仪器、设备均得到了满负荷使用。(四)对学校专业建设作用1.机械加工实训基地建设,增进了我校机械、机电、数控专业“双师型”教师队伍数量和质量普遍提高;2.完善了专业建设过程中设备质量和数量规定,给机械、机电、数控专业学生实践操作能力提高提供了硬件支持;3.使我校机械、机电、数控专业建设紧跟市场步伐,真正做到了培养高素质技能型人才目,从而实现了在校学生收益、社会收益和学校收益办学目和宗旨;4.通过机械加工基地平台,机械、机电、数控专业师资队伍研究水平得到了长足提高,近几年机械、机电、数控专业教师主持及参加省市级科研课题**余项,获国家、省、市级创新作品奖项**余件,专利创造**项。5.以机械加工基地为平台,进一步完善了我校机械、机电、数控专业课程、教材建设。(1)以培养学生技术应用能力为主线、以适应社会需求和就业为导向,依照加工制造类公司对人才实际需求,加大了课程开发力度;开发了《数控车实训》、《零件测绘实训》、《焊接技术》等校本教材。(2)深化内涵建设——打造“实训精品课”。通过近年来积累与努力,本专业在“实训精品课”获得了长足进步,在市级比赛中崭露头角。(五)科技创新状况及效果近年来,专业教师刊登教学科研论文**余篇,获奖科技创新作品**余项,专利创造**项,形成了创新作品为特色实训基地。科技创新作品有:***。专利创造有:**。(六)推动社会经济发展效果和典型事例实训基地建成,为教师进行实训教学和科研活动提供了启动平台,也起到推动区域经济发展作用。基地实训教师**先后多次进一步加工制造类公司,为其解决机床故障诊断中疑难问题。**等教师为本地数家培训学校提供技术指引和技术支持。八、建设、管理和功能发挥其他典型经验(一)以省技能大赛为抓手,加强专业实训设施投入当前为止,学校已新投入近**余万元购买5台CKY400B型数控车床、4台THMDZT-1和2台THMDZT-2钳工操作平台、1台THPHDW-1型液压气动实训平台、3台YL235A型机电一体化实训装置,2口专用机房(60台CAD专用机房、60台仿真模仿实训机房)、24台THWD-1D电工实训操作平台、当代化教学媒体15套等。同步,公司对学校实训
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