2024英语必修第二册 Unit 1重点单词短语句型语法练习（解析版）

Unit1重点单词，短语，句型，语法练习

（重点知识全覆盖）

基础达标

重点单词变形

1.creativeadj.创造性的；有创造力的-vt.创造，创作—机创造

一adv.创造性地

2.promote促进；提升；推销；晋级-n.提升；晋升；推销

3.applicationn.申请；运用一＞v.申请；应用

4.balancen.平衡使平衡一adj.平衡的

5.proposaln.提议；建议—v.建议

6.likelyadj.可能的46M可能地一adj.不可能的adv.未必

7.preventvt.阻止；阻碍一n.预防；阻止

8.lossn.丧失；损失一lose遗失—adj.迷路的

9.contributionn.贡献；捐款；捐赠一vi.&vt.捐献；捐助

10.investigatevt.调查；研究调查

重点词组

1.takepartin_______________6.turnto_______________

2.givewayto________________7.prevent...from...

3.keepbalance________________8.donate...to..._______________

4.leadto________________9.makesure________________

5.makeaproposal10.allovertheworld

一、用单词的适当形式完成句子

1.Theinstanttheoldgardener,allthegirlspickingflowersraninalldirectionsandsoon

.(disappear)

2.Theyoungmanamachinetosolvethetrickyproblem,andthushewasconsideredtobe

aperson.(create)

3.Somearefillinginformsforawell-paidjob.(apply)

4.Knowledgeis,butmymemorymetorememberonlyinformation.(limit)

5.Thegenerouslyfoodandmoneytothepoorfamilyandhishelpedthemgothroughthe

hardtime,(donate)

6.Thefatherthathisdaughtershouldacceptherboyfriend^.(propose)

7.Theytalkedaboutthepersonsandthingstheyrememberedatschool.

8.Thespeechabouthowtousethisproductisdeliveredbya(profession).

9.Itisgenerallybelievedthattheearthisnotlikelytobetheonlyplanetlifehasdevelopedgradually.

10.Mostofthestudentsliketotakepartoutdooractivities.

11.We'reinastageifsstilltooearlytosaywhowillwinthemostvotesandbecomethenewpresident.

12.Hisdeathisagreat(lose)tothecountry.

13.Wecan(identity)trendsforthefuture,butaccuratepredictionsarealmostimpossible.

14.Thedevelopmentand(apply)ofnewtechnologiesarekeytothesmoothconstructionofChina9s

smartairports.

15.Thecompetitionwillshowstudentshow(creative)canaddnewvaluetotheirlife.

16.ItwasnotuntilIsufferedhair(lost)thatIrealisedtheharmofstayinguplate.

17.Weareconfidentthattheenvironmentwillbeimprovedbyour(far)effortstoreducepollution.

18.WhatJimmydidwasanunbelievableachievementandI'malsoproudthethingsIhavedonefor

him.

19.issaidthattherearemillionsofchildrenworkingonchocolatefarmsinAfricaalone.

20.Gostraightandturnright;theentrancethegarageisatthebackofthehouse.

21.In(compare)withothers,thelittlegirl'stalentformusicstandsout.

22.Intimeofdanger,youcanturnthepoliceforhelp.

23.Differentattitudesleaddifferentcoursesoflife.

24.UNESCOrunsaprogrammethatpreventsworldculturalheritagesitesfrom(appear).

25.Thesegreatscientistshavemadeagreat(contribute)toourcountryanddeserveourrespect.

26.Occasionsarequiteraretheteachersdon'tassignushomeworkduringtheholidays.

27.Ifyouwanttolearnknowledge,youmusttakepartthepracticeofchangingreality.

28.Hecameover,wavinghisarmslikeayoungbird(attempt)itsfirstflight.

29.Thisisagoodapproachto(balance)ourworkandfamily.

30.IheardtheyhadpromotedTom,buthedidn*tmention(promote)whenwetalkedonthephone.

31.Theexperiment(conduct)inthelabwhenthepowercutoccurred.

32.Dancersdancedtoclassicalmusic,recreatingthescenewomeninancientChinabeganaspringtime

outing.

33.Peoplewouldleavethebikeintheplacetheyfinishedtheirjourney.

34.InCanada,cross-countryskiingisapopularsporttheycanenjoyexcitementandadventure.

35.Wedon'tknowthenumberofpeoplelosttheirhomesintheearthquake.

二、根据汉语意思填写单词

36.Theoldmancouldn'tfindthe（入口）tothebuildingbecauseitwaslateanddarkatnight.

37.There?sa（数字的）watchonthewall.

38.Ifyouhaveanyproblems,youcanseek（专业的）help.

39.Theapp,whichisbecomingincreasinglypopular（遍及）theworld,canbedownloadedforfree.

40.Notmanypeoplecananswerthisquestionatthefirst（尝试）.

41.Thousandsofpeopleblockedthestreet,（抗议）againstthenewlegislation.

42.Forothers（meincluded）,thecloudiswherewe（下载）moviesandstreamtelevisionshows.

43.Weshouldstudythis（文件）withcare.

44.Jacksuddenlyfellill,which（阻止）himfromgoingtoschool.

45.Onasheetofpaper,hedrewthe（图像）ofadragon.

46.Hiscareless（行为）ledtothelossofthedocuments,sohehadtotypeanotheronewithinlimitedtime.

47.Aftertheshockingnewsspread（各处）thewholecity,everyonefeltfrightened.

48.Itismoremeaningfulto（捐赠）bookstochildreninneed.

49.Itdoespointoutthatmanyparentsstill_______（限制）electronicreading,mainlyduetoconcernsabout

increasedscreentime.

50.Ishallnever（原谅）myselfforfailingtohelpyouwhenyouwereindanger.

三、完成句子

51.当我在英语学习中遇到困难时，刘老师是我第一个求助的人。

WhenIhavedifficultyinlearningEnglish,MissLiuis.

52.太阳不仅给予我们光，也给予我们热。

①Thesunlight,butalsogivesusheat.

②Notonlylight,butitalsogivesusheat.

53.Becarefulnottothepavementwhenyou'reparkingthecar.

你停车时，小心不要停上人行道。

54.看看他们的新系统，相比之下我们的就显得太过时了。

Lookattheirnewsystem,andoursseemsveryold-fashioned.

55.Someresidentsaretrying.

一些居民正在试图筹集资金让这个传统保留下去。

能力提升

四、用单词的适当形式完成短文

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

MymotherenteredanursinghomeasherAlzheimer's(B可尔兹海默)diseasegot56(bad).IsmiledasI

triedtoexplaintoaChinesefriendthatmany57(American)reallycareabouttheiragingparents.But

parentsoftenenjoy58(live)bythemselvesandmayrefusehelp.Ofcourse,thisisdifferentfrommost

Chineseparents59wanttostaywiththeiradultchildreninthefuture.

Afterliving60Chinaforover30years,IcametoappreciatetheChinesepeople'scarefor61

(they)agingparents.Everymorningwhenthesunwouldwarmupthelittleparknearmyhome,Isawa

man一maybetheson-walkwithhismotherwho62(obvious)hadsufferedastroke(中风).Hesupported

herweakbodyand63(walk)slowlywithherasshedraggedonefootbehindher.Icouldn'ttellifthey

64(talk)asIwatchedthemthroughmywindow,butitwas65pictureoflovebetweenanelderly

motherandherkindson.

Idon'tknowwhatcareisbetterforagingparents,butinmyopinion,Ihavelacked(缺乏)enoughrespectfor

theelderly.IhavelearnedmorefromtheChineseaboutwhattrueloveis.

Unit1重点单词，短语，句型，语法练习

（重点知识全覆盖）

基础达标

重点单词变形

1.creativeadj.创造性的；有创造力的―•create泣.创造，创作一creation".创造一creativelyadv.创造性地

2.promotevt.促进；提升；推销；晋级—promotionn.提升；晋升；推销

3.applicationn.申请；运用一如也也申请；应用

4.balancen.平衡使平衡一balancedadi,平衡的

5.proposaln.提议；建议—proposev.建议

6.likelyadj.可能的adv.可能地一unlikelyadi.不可能的adv.未必

7.preventvt.阻止；阻碍一preventionn.预防；阻止

8.lossn.丧失；损失一lose遗失—lostadj.迷路的

9.contributionn.贡献；捐款；捐赠一contribute应.&”.捐献；捐助

10.investigatevt.调查；研究Tinvestigationn.调查

重点词组

1.takepartin参与（某事）；参加（某活动）

2.givewayto让步；屈月艮

3.keepbalance保持平衡

4.leadto导致

5.makeaproposal提出建议

6.turnto向...求助

7.prevent...from...I®jJt；不准

8.donate...to…向...捐赠....

9.makesure确保；设法保证

10.allovertheworld在世界各地

一、用单词的适当形式完成句子

1.Theinstanttheoldgardener,allthegirlspickingflowersraninalldirectionsandsoon

____________.（disappear）

2.Theyoungmanamachinetosolvethetrickyproblem,andthushewasconsideredtobe

aperson.（create）

3.Somearefillinginformsforawell-paidjob.(apply)

4.Knowledgeis,butmymemorymetorememberonlyinformation.(limit)

5.Thegenerouslyfoodandmoneytothepoorfamilyandhishelpedthemgothroughthe

hardtime.(donate)

6.Thefatherthathisdaughtershouldacceptherboyfriend^.(propose)

7.Theytalkedaboutthepersonsandthingstheyrememberedatschool.

8.Thespeechabouthowtousethisproductisdeliveredbya(profession).

9.Itisgenerallybelievedthattheearthisnotlikelytobetheonlyplanetlifehasdevelopedgradually.

10.Mostofthestudentsliketotakepartoutdooractivities.

11.We'reinastageifsstilltooearlytosaywhowillwinthemostvotesandbecomethenewpresident.

12.Hisdeathisagreat(lose)tothecountry.

13.Wecan(identity)trendsforthefuture,butaccuratepredictionsarealmostimpossible.

14.Thedevelopmentand(apply)ofnewtechnologiesarekeytothesmoothconstructionofChina's

smartairports.

15.Thecompetitionwillshowstudentshow(creative)canaddnewvaluetotheirlife.

16.ItwasnotuntilIsufferedhair(lost)thatIrealisedtheharmofstayinguplate.

17.Weareconfidentthattheenvironmentwillbeimprovedbyour(far)effortstoreducepollution.

18.WhatJimmydidwasanunbelievableachievementandI'malsoproudthethingsIhavedonefor

him.

19.issaidthattherearemillionsofchildrenworkingonchocolatefarmsinAfricaalone.

20.Gostraightandturnright;theentrancethegarageisatthebackofthehouse.

21.In(compare)withothers,thelittlegirl'stalentformusicstandsout.

22.Intimeofdanger,youcanturnthepoliceforhelp.

23.Differentattitudesleaddifferentcoursesoflife.

24.UNESCOrunsaprogrammethatpreventsworldculturalheritagesitesfrom(appear).

25.Thesegreatscientistshavemadeagreat(contribute)toourcountryanddeserveourrespect.

26.Occasionsarequiteraretheteachersdon'tassignushomeworkduringtheholidays.

27.Ifyouwanttolearnknowledge,youmusttakepartthepracticeofchangingreality.

28.Hecameover,wavinghisarmslikeayoungbird(attempt)itsfirstflight.

29.Thisisagoodapproachto(balance)ourworkandfamily.

30.IheardtheyhadpromotedTom,buthedidn'tmention(promote)whenwetalkedonthephone.

31.Theexperiment(conduct)inthelabwhenthepowercutoccurred.

32.Dancersdancedtoclassicalmusic,recreatingthescenewomeninancientChinabeganaspringtime

outing.

33.Peoplewouldleavethebikeintheplacetheyfinishedtheirjourney.

34.InCanada,cross-countryskiingisapopularsporttheycanenjoyexcitementandadventure.

35.Wedon'tknowthenumberofpeoplelosttheirhomesintheearthquake.

参考答案：

1.appeareddisappeared

【详解】考查动词。句意：老园丁一出现，所有采花的女孩都向四面八方跑去，很快就消失了。分析句子可

知，第一空和第二空都应填谓语动词，且由ran可知，时态都应用一般过去时。再由句意可知，第一空应填

appeared,表“出现"；第二空应填disappeared,表“消失"。故填appeared；disappeared0

2.createdcreativelycreative

【详解】考查动词时态，副词和形容词。句意：这个年轻人创造性地创造了一台机器来解决这个棘手的问题，

因此他被认为是一个有创造力的人。分析句子可知，空①是谓语动词用动词create,由句意和下文的was

considered可知，描述过去发生的事情，用一般过去时，故填created,空②修饰动词solve用副词作状语，故

填creatively,空③用形容词修饰名词作定语，故填creative,故填①created②creativily③creative。

3.applicantsapplicationtoapply

【详解】考查名词和非谓语动词。句意：一些申请人正在填写申请表，申请一份高薪工作。some修饰复数名

词作主语，结合句意用名词applicant“申请人”的复数形式；空②表示“申请表”用名词application,作定语，修

饰名词forms；空③用不定式作目的状语，applyfor"申请”符合句意，故填①applicants②application②toapply。

4.limitlesslimitslimited

【详解】考查形容词和动词时态及主谓一致。句意：知识是无限的，但我的记忆限制了我只能记住有限的信

息。分析句子和句意可知，空处①应为形容词，作表语，limitless形容词，意为“无限的”，符合句意，故填

limitless；空处②应为动词，作谓语，由“is”和句意可知，本句应为一般现在时，表示客观现实，主语为“my

memory^^,谓语用第三人称单数形式，故填limits；空处③应为形容词，作定语修饰名词"information”,limited

形容词，意为“有限的"，符合句意，故填limited。故空①填limitless,空②填limits,空③填limited。

5.donordonateddonation

【详解】考查名词和动词时态。句意：捐赠者慷慨地向那个贫困家庭捐赠了食物和钱，他的捐赠帮助他们度

过了难关。分析句子可知，第一空位于定冠词the后，在句中作主语，应用名词，结合句意可知，此处应指“捐

赠者”，用donor,结合后面的his可知用单数形式；第二空在句中作谓语，应用动词，结合后面的helped可

知，此处表示过去发生的事，用一般过去时，故填donated；第三空位于形容词性物主代词his后，在句中作

主语，应用名词，结合句意可知，此处表示“他的捐赠”，应用名词donation,当表示捐赠这一行为时，donation

为不可数名词。故填donor>donated和donationo

6.proposedproposal

【详解】考查动词和名词。句意：父亲建议女儿接受男友的求婚。分析句子可知，该句第一空应为谓语动词

的填入，结合句意可知，此处应为表示过去发生的事情，为一般过去时。该句第二空由空前boyfHend，s名词

所有格可知，应为名词形式。故分别填proposed；proposalo

7.that

【详解】考查定语从句。句意：他们谈论他们记得的在学校的人和事。此处引导限制性定语从句，先行词为

thepersonsandthings,先行词中既有人又有物，应用关系代词that引导，在从句中作宾语。故填that。

8.professional

【详解】考查名词。句意：关于如何使用这个产品的演讲是由一位专业人士做的。不定冠词a后用单数名词。

根据句意可知，是“专业人士"professional。故填professional。

9.where

【详解】考查定语从句。句意：人们普遍认为，地球不可能是唯一一个生命逐渐发展起来的星球。此处考查

限制性定语从句，先行词为planet,在从句中为地点状语，应用关系副词where引导从句。故填where。

10.in

【详解】考查介词。句意：大多数学生喜欢参加户外活动。takepartin意为“参加”，为固定搭配。故填in。

11.where

【详解】考查定语从句。句意：我们现在所处的阶段，说谁将赢得最多选票并成为新总统还为时过早。设空

处引导限制性定语从句，修饰先行词stage,关系词指代先行词在从句中作地点状语，应用关系副词where引

导从句。故填where。

12.loss

【详解】考查名词。句意：他的逝世对国家是一个巨大的损失。设空处在句中作表语，由空前“agreat”可知

设空处应填可数名词单数形式，loss“损失”为可数名词，符合句意。故填loss。

13.identify

【详解】考查动词。句意：我们可以确定未来的趋势，但准确的预测几乎是不可能的。分析句子结构可知，

空处和前面的情态动词can一起构成前一个分句的谓语部分，故空处用动词原形，identity身份，为名词，动

词形式为identify,意为“确定，识别”，故填identify。

14.application

【详解】考查名词。句意：新技术的开发和应用是中国智能机场顺利建设的关键。分析句子结构可知，此处

应为名词作主语，apply的名词为application意为“应用"。故填applicationo

15.creativity

【详解】考查名词。句意：比赛将向学生展示创造力如何为他们的生活增添新的价值。分析句子结构可知，

此处为名词作主语，creative的名词为creativity“创造力”，为不可数名词。故填creativity。

16.loss

【详解】考查名词。句意：直到我脱发了，我才意识到熬夜的危害。分析句子结构可知，此处为名词作宾语，

lost的名词为loss意为“丧失，减少”表示抽象意义，所以此处为不可数名词。故填loss。

17.further

【详解】考查形容词比较级。句意：我们相信，通过我们进一步减少污染的努力，环境一定会得到改善。表

示"进一步”应用比较级further,修饰名词effortso故填furthero

18.of

【详解】考查介词。句意：吉米所做的是一项令人难以置信的成就，我也为我为他所做的一切感到骄傲。句

中beproudof为固定短语，意为“为……感到骄傲"。故填of。

19.It

【详解】考查代词。句意：据说仅在非洲就有数百万儿童在巧克力农场工作。Itissaidthat...是固定句型，意

为“据说……”，其中It是形式主语，that从句引导的是主语从句，因此空格处是It,故填It。

20.to/of

【详解】考查介词。句意：直走然后右转；车库的入口在房子的后面。句中theentranceof/to为固定短语，

意为"...的入口”用介词of/too故填to/ofo

21.comparison

【详解】考查名词。句意:与其他人相比，这个小女孩的音乐天赋显得突出堆介词的宾语，应用名词comparison,

构成incomparisonwitho故填comparisono

22.to

【详解】考查固定搭配。句意:在危险的时候，你可以向警察求助。turnto固定搭配，意为“向……求助”，

故填tOo

23.to

【详解】考查介词。句意：不同的态度导致不同的人生道路。leadto“导致”，固定短语，根据句意，故填to。

24.disappearing

【详解】考查动名词。句意：联合国教科文组织实施了一项防止世界文化遗产消失的计划。分析句子可知，

这里考查preventsth.fromdoingsth表“阻止某物做某事”，为固定搭配，再根据句意可知，这里是表示防止世

界文化遗产“消失”，所以这里应用动名词disappearing,在本句中作介词后宾语。故填disappearing。

25.contribution

【详解】考查名词。句意：这些伟大的科学家为我们的国家做出了巨大的贡献，值得我们尊敬。根据空格前

的冠词a和形容词great可知，空格处应填名词的单数作宾语，根据句意“贡献”是contribution,为可数名词。

故填contributiono

26.when

【详解】考查定语从句。句意：假期里老师不给我们布置作业的时候很少。分析句子成分可知，空处引导分

隔式限制性定语从句，修饰先行词"Occasions”，为时间，且关系词在从句中充当时间状语，用关系副词when。

故填wheno

27.in

【详解】考查固定搭配。句意：如果你想学习知识，你就必须得参加变革现实的实践。分析句意再根据空格

前的takepart可知，此处用介词in构成固定搭配takepartin,意为“参加...故填in。

28.attempting

【详解】考查非谓语动词。句意：他走过来，挥舞着双臂，像一只初试飞翔的小鸟。分析句子结构可知attempt

与逻辑主语bird构成主动关系，故用现在分词作定语。故填attempting。

29.balancing

【详解】考查非谓语动词。句意：这是平衡工作和家庭的好方法。此处的to是介词，后需接动名词作宾语，

故填balancingo

30.beingpromoted/havingbeenpromoted

【详解】考查动名词。句意：我听说他们提拔了汤姆，但我们通电话时候，他没有提到他被提拔了。设空处

接在mention后，应用动名词作宾语，和主语之间是被动关系，因此用动名词的被动结构，并且动作发生在

谓语之前，也可以用动名词的完成被动式，故填beingpromoted/havingbeenpromotedo

31.wasbeingconducted

【详解】时态及被动语态。句意：实验正在实验室中进行，突然停电了。was/weredoing…when…“正在做某事

突然……”，主语theexperimen俨实验”为第三人称单数，且与conduc俨实施，进行”之间为被动关系，要使用

过去进行时的被动语态，故填wasbeingconductedo

32.where

【详解】考查定语从句。句意：舞者们随着古典音乐起舞，重现了中国古代女性开始春游的场景。分析句子

可知，空处引导限制性定语从句，修饰先行词thescene,从句主干成分完整，关系词在从句中表示开始春游

发生的地点，作地点状语，应用关系副词where作引导词。故填where。

33.where

【详解】考查定语从句。句意：人们会把自行车留在他们结束旅程的地方。分析句子结构可知，空处引导定

语从句，修饰先行词theplace。先行词在定语从句中作地点状语，所以用关系副词where引导。故填where。

34.where

【详解】考查定语从句关系词。句意：在加拿大，越野滑雪是一项受欢迎的运动，在那里他们可以享受刺激

和冒险。分析句子可知，空处引导限制性定语从句，修饰先行词"sport”，在从句中作状语，表示“在这种运动

中“，故应用关系副词where。故填where。

35.who/that

【详解】考查定语从句。句意：我们不知道有多少人在地震中失去了家园。设空处引导的是限制性定语从句，

先行词是people,指人，关系词在从句中作主语，应用关系代词who或that引导。故填who或that。

二、根据汉语意思填写单词

36.Theoldmancouldn'tfindthe（入口）tothebuildingbecauseitwaslateanddarkatnight.

37.There?sa（数字的）watchonthewall.

38.Ifyouhaveanyproblems,youcanseek（专业的）help.

39.Theapp,whichisbecomingincreasinglypopular（遍及）theworld,canbedownloadedforfree.

40.Notmanypeoplecananswerthisquestionatthefirst（尝试）.

41.Thousandsofpeopleblockedthestreet,（抗议）againstthenewlegislation.

42.Forothers（meincluded）,thecloudiswherewe（下载）moviesandstreamtelevisionshows.

43.Weshouldstudythis（文件）withcare.

44.Jacksuddenlyfellill,which（阻止）himfromgoingtoschool.

45.Onasheetofpaper,hedrewthe（图像）ofadragon.

46.Hiscareless（行为）ledtothelossofthedocuments,sohehadtotypeanotheronewithinlimitedtime.

47.Aftertheshockingnewsspread（各处）thewholecity,everyonefeltfrightened.

48.Itismoremeaningfulto（捐赠）bookstochildreninneed.

49.Itdoespointoutthatmanyparentsstill（限制）electronicreading,mainlyduetoconcernsabout

increasedscreentime.

50.Ishallnever（原谅）myselfforfailingtohelpyouwhenyouwereindanger.

三、完成句子

51.当我在英语学习中遇到困难时，刘老师是我第一个求助的人。

WhenIhavedifficultyinlearningEnglish,MissLiuis.

52.太阳不仅给予我们光，也给予我们热。

①Thesunlight,butalsogivesusheat.

②Notonlylight,butitalsogivesusheat.

53.Becarefulnottothepavementwhenyou'reparkingthecar.

你停车时，小心不要停上人行道。

54.看看他们的新系统，相比之下我们的就显得太过时了。

Lookattheirnewsystem,andoursseemsveryold-fashioned.

55.Someresidentsaretrying.

一些居民正在试图筹集资金让这个传统保留下去。

36.entrance

【详解】考查名词。句意：老人找不到大楼的入口，因为天黑了。定冠词the后接名词在句中作宾语。名词“入

口”英文为entranc,特指，用单数形式。根据汉语提示及句意，故填entrance。

37.digital

【详解】考查形容词。句意：墙上有块电子表。分析句子，设空处使用形容词作定语，修饰名词，表示“数字

的“用digital。故填digital。

38.professional

【详解】考查形容词。句意：如果你有任何问题，你可以寻求专业帮助。名词help前用形容词修饰。形容词

“专业的”英文为professionalo根据汉语提示及句意，故填professionalo

39.throughout

【详解】考查介词。句意：这款应用在全球越来越受欢迎，可以免费下载。根据“theworld”可推知，“遍及”

应用介词throughout,构成介词短语throughouttheworld,表示“遍及全世界故填throughout。

40.attempt

【详解】考查名词。句意：没有多少人能第一次尝试就回答这个问题。分析句子，设空处使用名词作宾语,

表示"尝试"用attempto故填attempto

41.protesting

【详解】考查非谓语动词。句意:成千上万的人封锁了街道，抗议新的立法。表示“抗议”用protest,空处为

非谓语动词，people与protest构成主动关系，用现在分词作状语。故填protesting。

42.download

【详解】考查时态。句意：对于其他人（包括我）来说，云盘是我们下载电影和流媒体电视节目的地方。结

合汉语提示，download是表语从句谓语动词，讲述一般性事实，时态用一般现在时。故填download。

43.document

【详解】考查名词。句意：我们应该仔细研究这份文件。根据空前的“this”可知，应为可数名词document的

单数形式作宾语。故填document。

44.prevented

【详解】考查动词时态。句意：杰克突然生病了，这使他不能去上学了。“阻止”表达为动词prevent,根据主

句的谓语动词的时态，which引导的从句也用一般过去时，设空处为动词的过去式。故填prevented。

45.image

【详解】考查名词。句意：他在一张纸上画了一条龙的图像。结合汉语提示和句意，用可数名词image的单

数形式作宾语。故填image。

46.conduct

【详解】考查名词作主语。句意：他的粗心大意导致文件丢失，所以他不得不在有限的时间内再打一份。“行

为”的英文表达是conduct,在句中作主语。故填conduct。

47.throughout

【详解】考查介词。句意:这个令人震惊的消息传遍整个城市后，每个人都感到非常害怕。根据空后的“thewhole

city”可知，“各处”应用介词throughout,和thewholecity搭配构成介词短语，作从句的地点状语，表示消息

传遍整个城市。故填throughout。

48.donate

【详解】考查不定式。句意:把书捐赠给有需要的孩子更有意义。Itismeaningfultodosth.是固定句型，意为

“做某事很有意义”，其中It是形式主语,真正的主语是不定式，因此空格处是动词原形,“捐赠”的动词是donate,

故填donateo

49.limit

【详解】考查时态。句意：它确实指出，许多父母仍然限制电子阅读，主要是由于担心屏幕时间增加。“限制”

表达为动词limit,作谓语；根据主句谓语动词的时态，that引导的主语从句陈述客观事实，应用一般现在时，

主语parents为复数，设空处应用动词原形。故填limit。

50.forgive

【详解】考查动词。句意：我永远也不会原谅自己没能在你身处危险时帮助你。根据汉语意思提示可知，此

处为动词forgive“原谅”，满足句意要求，结合空前shall为情态动词可知，为动词原形。故填forgive。

51.thefirstpersonIturntoforhelp

【详解】考查动词短语、时态和定语从句。题干分析可知，设空处在句中作表语，意为“我第一个求助的人”；

“第一个人”用名词短语thefirstperson表达；”向某人求助”用动词短语turntosbforhelp表达；根据上文“When

IhavedifficultyinlearningEnglish,MissLiuis”可知此句为一般现在时，“我第一个求助的人”可表达为thefirst

personthat/who/whomIturntoforhelp,that/who/whomIturntoforhelp为限制性定语从句修饰先行词thefirst

person,关系代词that/who/whom指代先行词thefirstperson在从句中作动词短语turnto的宾语，可以省略。

故答案为thefirstpersonIturntoforhelpo

52.notonlygivesusdoesthesungiveus

【详解】考查并列连词、动词短语、倒装句、时态。根据汉语提示和句意，第一空为“不仅给予我们“，“不仅”

表达为连接词notonly,“给予我们光”表达为giveuslight,根据后半句的givesusheat可知，句子为一般现在

时，主语为Thesun,谓语动词用第三人称单数形式，故为gives,第一空填notonlygivesus。第二空考查倒

装句，notonly置于句首时,所在句为部分倒装，根据后半句butitalsogivesusheat可知，句子为一般现在时，

主语为“太阳”Thesun,故用助动词does,置于主语thesun之前，动词短语用原形，giveus置于主语之后，

第二空答案为doesthesungiveuso故填：©notonlygivesus；②doesthesungiveuso

53.mount

【详解】考查动词。根据句意及所给句子可知，此处表示“乘上，跨上”，应用动词mount,且与句子主语为

主动关系，位于不定式符号to之后，应用动词原形。故填mount。

54.bycontrast

【详解】考查介词短语。根据句意以及句子结构可知，此处为介词短语bycontrast意为“相比之下”，满足句

意要求。故填by；contrasto

55.toraisemoneytokeepthetraditionalive

【详解】考查动词短语。根据汉语可知，空处表示“筹集资金让这个传统保留下去”，“筹集资金”可表达为动

词短语raisemoney,“让...保留下去”可表达为动词短语keepsth.alive,“这个传统”可表达为名词短语the

tradition,作keep的宾语。结合“试图”可知，句中使用固定短语trytodosth.,raise需用不定式形式,作try

的宾语，“让这个传统保留下去”是“筹集资金”的目的,keep需用不定式