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文档简介
2022年云南省曲靖市沾益县新纪元育能中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)在水平面上有一个小物块质量为m,由0点从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,经过A、B、C三点,A、B、C三点到0点距离分别为x1、x2、x3,由0点到A、B、C所用时间分别为t1、t2、t3,下列结论正确的是()A.B.C.D.参考答案:AB【考点】匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式可判断各项是否正确.【解答】解:小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式可知,,解得a=,所以,故A正确,D错误.小球做初速度为零的匀加速直线运动,速度越来越大,可知OA段的平均速度小于0B段的平均速度,OB段的平均速度小于OC段的平均速度,则有:,故B正确.C错误,故选:AB2.下面各个实例中,机械能守恒的是(g表示重力加速度)A.物体沿斜面匀速下滑
B.物体从高处以0.9g的加速度竖直下落C.物体沿光滑曲面滑下
D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升参考答案:C3.平抛运动中,以下哪个物理量和初速度无关(
)A、飞行时间
B、水平射程
C、落地速度
D、平抛位移参考答案:A4.质量为m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3,在空中达到的最高点位置2的高度为h,已知重力加速度为g。下列说法正确的是(
)A.足球由1运动到2的过程中,重力做的功为mgh
B.足球由1运动到3的过程中,重力做的功为2mghC.足球由2运动到3的过程中,重力势能减少了mgh
D.如果没有选定参考平面,就无法确定重力势能变化了多少参考答案:5.若一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其速度一时间图象如图所示,则该质点(
)A.t=1s时离原点最远
B.t=1s时运动方向改变
C.t=3s时回到原点
D.t=4s时回到原点参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.为了探究物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.请思考探究思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50Hz).(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?答:将木板的一端用木块垫起适当的高度,使小车能下滑即可.(2)当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、……并起来进行第1次、第2次、第3次、……实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致,我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.(3)由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如下图所示的是其中四次实验打出的部分纸带.
(4)试根据第(2)、(3)项中的信息,填写下表:次数1234橡皮筋对小车做功W
小车速度v(m/s)
v2(m2/s2)
从表中数据可得出结论:____________________________________________________.参考答案:固定打点计数器(1分)缓慢匀速(1分)次数1234
橡皮筋对小车做功W2W3W4W三行各1分,有错不得分小车速度v(m/s)1.01.4151.732.0v2(m2/s2)1.02.03.04.0结论:橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比7.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如下图所示.(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是
(填“直流电”或“交流电”),它们是每隔
s打一个点。(2)某同学在实验中.打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b点的瞬时速度大小是
m/s;纸带加速度的大小是
m/s2(计算结果保留两位有效数字).(3)本实验采用的实验方法是(
)
A.控制变量法
B.理想实验法C.等效替代法
D.实验推理法(4)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是
。但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大.用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力.他绘出的a-F关系图象是
参考答案:(1)交流电
0.02s
(2)
0.74
0.62
(3)A(4)平衡摩擦力
C8.物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s,则物体的速度变化为_______,加速度为__________.(规定初速度方向为正)参考答案:9.在如图所示的皮带传动装置中,小轮O1的半径是大轮O2半径的一半,A、B、C、分别是大轮边缘、小轮边缘、大轮上的点,且C到转轴O2的距离等于大轮半径的一半。在此传动装置正常运转(皮带不打滑)的情况下,(1)A、B、C运动的速度大小之比为
;(2)A、B、C转动的角速度速度之比为
;(3)A、B、C的向心加速度之比为
。参考答案:10.14.河宽420m,船在静水中的速度为5m/s,水流速度是4m/s,则过河的最小位移为
m。参考答案:11.一轻质弹簧原长10cm,甲乙两人同时用20N的力在两端反向拉弹簧,其长度变为12cm,若将弹簧一端固定,由甲一人用40N的力拉,则此时弹簧长度为
cm,此弹簧的劲度系数为
N/m。参考答案:14
100012.气球以10m/s的速度匀速上升,当它上升到离地15米高处,从气球上掉下一个物体,不计空气阻力则物体__________s后落地。参考答案:3
13.如图所示,绷紧的传动皮带始终保持大小为v=4m/s的速度水平匀速运动,一质量为m=1kg的物块(视为质点)无初速地放到皮带A处。若物块与皮带间的动摩擦因数μ=0.2,AB间距离s=6m,重力加速度g=10m/s2,则物块从A运动到B的过程中,皮带的摩擦力对物块做的功为__________J,物块从A运动到B所需的时间为_________s。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。
(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)
A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动
B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车
D.
选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。
(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:
直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.平直的公路上两个路标A和B,质点静止在A点。质点由A点出发向B运动,做加速度恒定为a1的匀加速直线运动,经时间T(T末知)到达B点;到达B点后,立即做以恒定加速度为a2的匀变速直线运动,经相同的时间T返回A点。求a1:a2。参考答案:1:3考点:匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】本题考查了匀变速直线运动基本公式的应用,要注意位移、速度、加速度均是矢量.当物体做直线运动时,选定正方向后,运用“+”、“-”号来表示s、v0、vt和a的方向。17.如图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆形细管竖直放置,有两个质量均为m的小球A、B,以不同的速率进入管内,若A球通过圆周最高点N时,对管壁上部压力为3mg,B球通过最高点N时,对管壁下部压力为,求A、B两球在N点的速度之比.参考答案:解:两个小球在最高点时,受重力和管壁的作用力,这两个力的合力提供向心力,则:对A球在最高点C有:3mg+mg=m…①对B球在最高点C有:mg﹣=m…②由①②解得:答:A、B两球在N点的速度之比为.【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】A球到达最高点时,管壁对球的弹力方向向下,大小为3mg,由重力和弹力提供向心力,由牛顿第二定律求出A球在最高点速度.B球到达最高点时,管壁对球的弹力方向向上,大小为0.5mg,由重力和弹力提供向心力,由牛顿第二定律求出B球在最高点速度,进而求出速度比.18.如图所示,质量为m的物块A被轻质细绳系住斜吊着放在倾角为30°的静止斜面上,物块A与斜面间的动摩擦因数μ(μ<),细绳绕过定滑轮O,左右两边与竖直方向的夹角α=30°、β=60°,细绳右端固定在天花板上,O′为细绳上一光滑动滑轮,下方悬挂着重物B.整个装置处于静止状态,重力加速度为g,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,求:(1)重物B的质量为多少时,A与斜面间恰好没有摩擦力作用?(2)A与斜面间恰好没有摩擦力作用时,水平地面对斜面的摩擦力为多大?(3)重物B的质量满足什么条件时,物块A能在斜面上保持静止?参考答案:解:(1)对物体A受力分析,受拉力T、重力、支持力,根据平衡条件,沿斜面方向,有:T′cos30°=mgsin30°解得:T′=mg再物体B和动滑轮整体分析,受两个拉力和重力,根据平衡条件,有:m′g=T=mg故m′=m(2)再对物体A和斜面体整体受力分析,受重力、拉力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:f=Tsin30°=mg向左(3)如果物体A恰好不上滑,则对A,有:平行斜面方向:T1cos30°﹣mgsin30°﹣f=0
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