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文档简介
2022年河北省邯郸市徐村乡中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗,内装有淀粉和食盐溶液,漏斗内的液面略高于烧杯内蒸馏水的液面。过一段时间后,用碘水和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质。在整个实验过程中所能观察到的现象是(
)①漏斗内液面下降
②漏斗内液面上升
③烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成
④烧杯内液体遇碘水变蓝A.①④
B.①②
C.②③
D.③④参考答案:C2.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是()。
A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATPC.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D.DNA在复制过程中是先进行解旋,后半保留复制参考答案:D3.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是
(
)A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D.a、b、c细胞内具以核膜为界限的细胞核参考答案:C4.进行有性生殖的生物,其新生命发育的起点是A、卵细胞
B、极体
C、受精卵
D、受精极核参考答案:C5.下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是(
)A.有吞噬细胞参与的免疫属于特异性免疫B.浆细胞是高度分化的细胞,能识别抗原C.记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞,分泌抗体D.能与靶细胞结合的是效应T细胞,淋巴因子可使其作用增强参考答案:D6.将一组小麦培养于含C18O2的空气中,将另一组小麦培养于含18O2的空气中,正常生长一段时间,两组最先出现含放射性氧的化合物依次是()A.葡萄糖和CO2
B.C3和水
C.C5和水
D.C3和丙酮酸参考答案:B【分析】本题利用放射性同位素标记法,分别追踪光合作用反应和呼吸作用反应中氧元素的去路。【详解】C18O2作为反应物进入暗反应阶段,首先参与CO2的固定反应,与1分子的C5化合物反应生成C3,因此,第一组最先出现放射性的化合物为C3化合物;而18O2参与有氧呼吸的第三阶段反应,与前两个阶段反应产生的24[H]反应,生成12分子的H218O,因此,第二组最先出现含放射性氧的化合物为水,故选B项。【点睛】识记有氧呼吸分步反应式和光合作用具体反应式是解答此类元素追踪问题及物质含量变化问题的关键。7.下列各项关于蓝藻、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述错误的是:
(
)A.含有C、H、O、N、P、S等主要元素B.由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成C.都有细胞壁,都只含有5种核苷酸D.都没有叶绿体参考答案:C8.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 (
)A.叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B.叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应C.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应D.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应参考答案:C9.科学家发现一种核糖核苷酸的核酶,关于该酶正确的是()A.该酶可以最终水解为磷酸、脱氧核糖、碱基B.核酶在核糖体中合成,可被蛋白酶水解C.核酶在催化反应时活性和量不变D.核酶在过酸、过碱、高温、低温的环境中会失活参考答案:C【考点】酶的概念;酶的特性.【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,因此酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸.酶具有特异性、高效性和作用条件温和的特性,酶的活性主要受温度和pH的影响,过酸、过碱和高温都会使酶失活,但低温只能降低酶的活性,不会使酶失活.【解答】解:A、核酶的化学本质是核糖核苷酸,因此可最终分解为磷酸、核糖和碱基,A错误;B、核膜是核糖核苷酸,在细胞核中合成,不能被蛋白酶水解,B错误;C、酶在催化相应反应过程时活性和量不变,核膜也是如此,C正确;D、核酶在过酸、过碱和高温的环境中会失活,但在低温环境中不会失活,D错误.故选:C.10.20世纪80年代初,Cech和Altman分别发现了具有催化功能的核酶,打破了酶只是蛋白质的传统观念,为此双双获得了1989年的诺贝尔化学奖。“核酶”是指某些(
)。A.DNA
B.RNA
C.染色体
D.ATP参考答案:B11.内质网是由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构,按其表面有无核糖体分为光面内质网(膜上光滑,没有附着核糖体)和糙面内质网(膜上附着核糖体颗粒)两类。下列关于内质网的描述,不正确的是(
)A.胆固醇的合成是在内质网上完成的B.内质网既能与细胞膜相连,还能与核膜相通C.与口腔上皮细胞相比,唾液腺细胞的糙面内质网更丰富D.核糖体上合成的蛋白质均需经过内质网、高尔基体的处理参考答案:D试题分析:光面内质网(膜上光滑,没有附着核糖体)参与脂质和糖类的合成,糙面内质网(膜上附着核糖体颗粒)参与分泌蛋白的加工、运输两类。胆固醇的合成是在内质网上完成的,A正确;内质网外连细胞膜,内接核膜,B正确;糙面内质网参与分泌蛋白的合成和加工,唾液腺细胞能合成并分泌唾液淀粉酶,所以与口腔上皮细胞相比,糙面内质网更丰富,C正确;核糖体上合成的蛋白质不一定经过内质网、高尔基体的处理,例如呼吸酶需经过细胞质基质的加工,D错误。考点:本题考查细胞器的结构和功能,属于对识记、理解层次的考查。12.区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是(
)A.氨基酸数目不同
B.R基不同
C.羧基不同
D.碳原子数目不同参考答案:B13.在沙漠的一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随着生长进程会发生改变.幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布.下列叙述错误的是()A.这种改变使群落的水平结构发生变化B.这种改变是群落演替所引起的结果C.均匀分布的形成原因主要是种内竞争D.集群分布主要是由于种子不能远离母株所致参考答案:B【考点】种群的特征;群落的结构特征;群落的演替;种间关系.【分析】1、种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征.2、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构.3、生物群落不是一成不变的,他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统.在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之而兴起,最后,这个群落会达到一个稳定阶段.像这样随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做群落的演替.【解答】解:A、该灌木空间结构的改变即改变了群落的水平结构,A项正确;B、这种改变只是灌木种群在空间上的分布变化,不属于群落的演替过程,B项错误;C、大灌木在空间上的均匀分布是个体的所需的空间较大,相互之间种内竞争的结果,C项正确;D、幼小和小灌木的集群分布,与种子不能远离母株有关,D项正确.故选:B.【点评】本题主要考查种群的特征、群落的空间特征、群落的演替和种间关系,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.14.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是(
)A.斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且要现配现用参考答案:B15.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(
)
待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④参考答案:D16.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊即“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”(
)A.基因型与甲相同,性别一定与甲不同
B.基因型与乙相同,性别一定与乙相同C.基因型与丙相同,性别一定与丙不同
D.基因型与甲相同,性别一定与甲相同参考答案:D略17.营养健康是当今的热门话题。人体每天必须摄入一定量的蛋白质,而婴幼儿每天食物中蛋白质的摄入比例应比成年人多。下列理由中不正确的是A、蛋白质和氨基酸不能在人体内大量、长期储存B、蛋白质是主要的能源物质,每天都有大量蛋白质被分解供能C、组织蛋白等自身蛋白质每时每刻都在“降解更新”D、婴幼儿生长发育快,要产生很多新细胞,而蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质参考答案:B18.下列关于“鉴定生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述,错误的是()A.甘蔗适合作为还原糖鉴定的材料B.鸡蛋清适合作为蛋白质鉴定的材料C.脂肪鉴定可用花生种子勻浆滴加苏丹Ⅲ染液D.尽量选用颜色浅的材料以免影响结果观察参考答案:A.【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、甘蔗富含蔗糖,蔗糖不属于还原糖,不与斐林试剂产生砖红色沉淀,A错误;B、鸡蛋清富含蛋白质,作为蛋白质鉴定的材料时需要进行稀释,B正确;C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),C正确;D、尽量选用颜色浅的材料以免影响结果观察,D正确.19.某动物处在减数第Ⅱ次分裂后期的细胞中含有36条染色体,该物种体细胞中含染色体数为(
)A.18条
B.36条
C.54条
D.72条参考答案:B20.构成细胞膜的主要化学元素是
A.C、H、O、N
B.C、H、O
C.C、H、O、N、P
D.C、H、O、P、S参考答案:C21.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由独立遗传的的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是(
)A.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定是3:1B.若杂交后代性状分离比为3:5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花之比为9:7D.白花甜豌豆与白花甜豌豆相交,后代不可能出现紫花甜豌豆参考答案:C22.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是A.以上后代群体的表现型有4种B.以上后代群体的基因型有9种C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同参考答案:D23.下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是
A.是细胞中能源物质之一
B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.能维持生物体的生命活动
D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样参考答案:答案:C24.小麦细胞有而蓝藻没有的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.核膜
D.核糖体参考答案:C25.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是
A.组成肽键的化学元素不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同
D.蛋白质的空间结构不同参考答案:A26.关于体液免疫的叙述中正确的是()A.抗体是由T淋巴细胞分泌的B.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【解答】解:A、抗体是由浆细胞(效应B细胞)产生的,A错误;B、有少数抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞,B正确;C、抗体只能和特定的抗原结合,结合后形成的叫做抗原﹣抗体复合物,会被吞噬细胞吞掉,所以不能说抗体直接消灭病菌,C错误;D、记忆B细胞迅速增殖分化,可形成大量的浆细胞(效应B细胞),D错误.故选:B.【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.27.据下图,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是(
)A. B. C. D.参考答案:A位于非同源染色体上非等位基因的遗传遵循基因自由组合规律,位于同源染色体上非等位基因的遗传不遵循基因自由组合规律,A(a)和D(d)位于同源染色体上,不遵循基因自由组合规律,选A。28.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是
()
供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等
DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒参考答案:C29.下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种成分保持相对稳定的状态B.血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体的内环境C.摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的调节机制参考答案:C略30.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合子的比例为
A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.0参考答案:D31.下列有关生物学实验的叙述,正确的是
(
)
A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用
100×后,视野中的细胞数目是5个
B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基本结构,
如细胞膜、细胞质、细胞核
C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”
D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈参考答案:A32.细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量,主要是利用
A.麦芽糖
B.核糖
C.葡萄糖
D.蔗糖参考答案:C33.科学家研究出一种化学干扰技术,有望使人体的致病基因“沉默”下来。该化学干扰技术很可能干扰了细胞内的()A.致病基因的复制 B.致病基因的转录C.致病基因的突变 D.致病基因与等位基因的重组参考答案:B【分析】基因的表达是通过基因的转录和翻译形成蛋白质的过程,分析题意可知,该化学干扰技术,有望使人体的致病基因沉默下来,即致病基因不表达,因此该技术可能抑制了致病基因的转录和翻译过程。【详解】基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状,题干中提到的干扰技术,能使人体内的致病基因“沉默下来”,也就是使这个基因不能表达,故关键是让这个基因不能完成转录和翻译。选项中只有B项与蛋白质的合成有关,所以该干扰技术很可能干扰了细胞内mRNA的合成过程。故选:B。【点睛】解答本题关键是理解题干中的“使致病基因沉默”,基因沉默即基因不表达,而基因表达就是指转录和翻译过程。34.组成蛋白质的主要氨基酸约有20种,人们区别不同种类氨基酸的依据是(
)。A.肽键位置的不同
B.所含氨基的多少不同
C.所含羧基的数目不同
D.R基团的不同参考答案:D35.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌,离心后,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高;乙组刚好相反。下列说法正确的是()A.甲组的T2噬菌体是用35S标记其蛋白质 B.乙组的T2噬菌体是用32P标记其蛋白质C.甲组产生的子代噬菌体均含有放射性 D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性参考答案:D【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究者:1952年,赫尔希和蔡斯。
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。
③实验方法:放射性同位素标记法。
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。离心检测后35S标记的一组放射性主要集中在上清液,32P标记的一组放射性主要集中在沉淀物中。
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
⑥实验结论:DNA是遗传物质。【详解】由于离心后,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高,所以甲组的噬菌体是用32P标记其DNA,A错误;由于乙组上清液放射性高,沉淀物放射性低,所以乙组的噬菌体是用35S标记其蛋由质,B错误;甲组产生的子代噬菌体只有少部分含有放射性,C错误;由于蛋白质外壳不进入细菌,所以乙组产生的子代噬菌体均不含放射性,D正确。
故选D。36.植物细胞壁的化学成分主要是A.脂质和蛋白质
B.纤维素和果胶C.脂质、蛋白质和糖类
D.纤维素、果胶和蛋白质参考答案:B37.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是
A.都含有DNA
B.都具有增殖能力C.都属于原核生物
D.都含有核糖体参考答案:B38.囊性纤维化(CF)是美国白人中常见的单基因遗传病,每2500个人中就有一个患者.如图是该病的家系图,如果Ⅲ﹣3号与一个表现正常的男性结婚,子女囊性纤维化的概率约是()A.1/2500 B.1/150 C.1/200 D.1/100参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用;常见的人类遗传病.【分析】根据题意和图示分析可知:Ⅲ﹣2患病而父母正常,说明囊性纤维化病是隐性遗传病;又Ⅱ﹣2患病而Ⅲ﹣1正常,说明囊性纤维化病是常染色体隐性遗传病.囊性纤维化病是常染色体隐性遗传病(用A、a表示),每2500人就有一个患者,即aa的基因型频率为,则a的基因频率=,A的基因频率=1﹣=,根据遗传平衡定律,AA的基因型频率=,Aa的基因型频率=2×.【解答】解:由于Ⅲ﹣2患病而Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5正常,所以Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5的基因型为Aa,则Ⅲ﹣3的基因型为AA或Aa.因此,Ⅲ﹣3号与一个表现正常的男性结婚,子女囊性纤维化的概率约是×2××≈.故选:B.39.人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性,女人在S基因为纯合时才为秃头。褐眼(B)对蓝眼(b)为显性,现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子。
(1)这对夫妇的基因分别是
,
。
(2)他们若生下一个非秃头褐眼的女儿基因型可能是
。
(3)他们新生的儿子与父亲,女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是
、
。
(4)这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子婚配,他们新生的儿子可能的表现型是
,他们新生的女儿可能的表现型是
。若生一个秃头褐眼的儿子的几率是
。若连续生三个都是非秃头蓝眼的女儿的几率是
。参考答案:(1)SsBb
Ssbb(2)SsBb或ssBb(3)1/4
1/4(4)褐秃(儿)、蓝秃(儿)
褐非秃(女)、蓝非秃(女)
1/4
1/6440.基因分离定律的实质是(
)
A.子二代出现性状分离
B.子二代生状的分离比为3:1
C.测交后代性状的分离比不1:1
D.等位基因随着同源染色体的分开而分离参考答案:D略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)下面是DNA分子的结构模式图,请用文字写出图中1-9的名称。10
(1)
(2)
(3)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
参考答案:(1).磷酸
(2)脱氧核糖
(3)胞嘧啶
(5)
腺嘌呤
(6)鸟嘌呤
(7)胞嘧啶
(8)胸腺嘧啶
(9)
氢键
(10)碱基对42.(11分)下面①至⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
①甲品种×乙品种→F→F自交→F→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种)。②甲品种×乙品种→F→F花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种③正常的幼苗→秋水仙
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