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文档简介
中考物理《压强实验》专题训练(附含答案)
考点一:探究影响压力作用效果的因素
1.利用小桌、海绵、跌码等探究影响压力作用效果的因素,如图1至图3所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生___________(壤“形变”或“运动状态改变”)来体现的;
(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力(填“越大”或“越小”),压力的作
用效果越明显,通过比较图___________(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用
效果越明显;
(3)实验中主要采用的研究方法是(填“控制变量法”或“理想实验法”)。
2.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图
所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果;
(2)对比甲、乙两图可以得出:当压力一定时,越小,压力作用效果越明显;
(3)对比甲、丁两图,小强认为压力作用效果与压力大小无关,你认为他的观点(选填“正确”或
“错误”),理由是:;
(4)图甲、丙、丁中木块对海绵的压强分别为P八pf,,pτ,用等式表示它们之间的大小关系是O
3.如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究”影响压力作用效果的因素
ARCD
(1)实验时,通过观察来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果;
(2)在图A、B、C的操作中,观察图A和图可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效
果越明显;观察图B和C可知:受力面积一定时,越大,压力的作用效果越明显;
(3)若将矿泉水瓶放在石块上,如图D所示。图D与图A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果
(填“相同”或“不相同”),理由是;
(4)如图甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将豉块切去一部分,剩余部分如图乙所示,
此时砖块对地面的压强为2000Pa;将图乙中的砖块倒置后如图丙所示,此时砖块对地面的压强为3000Pa.
则图甲中砖块对水平地面的压强为Pao
甲乙丙
4.小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。
甲乙丙丁
(1)试验中小明通过比较来确定压力作用效果大小;
(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是;
(3)图乙和图丙探究的问题是;
(4)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结
论是:压力的作用效果与受力面积无关。他得到的结论是的(填“正确”或“错误”)你的理
由是o
5.小明和小丽选用图1器材做“探究压力作用的效果”的实验,器材包括:小桌、木板、装有沙的容器、
祛码、海绵、装有适量水的矿泉水瓶等。他们先选择了小桌、装有沙的容器、祛码进行了探究。
(1)该实验根据现象判断压力作用的效果;
(2)根据图2和图3的现象,能得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果;
(3)根据图3和图4的现象,能得到的结论是:相同时,受力面积越大,压力作用的效果越小;
(4)除了小明选择的器材,你还可选择和来完成实验探究;
(5)在老师讲解了压强概念以后,小明发现小桌放在木板上,与放在细沙上效果不同,如图5,他认为小
桌对细沙的压强更大,你认为他的观点(选填“正确”或“错误”),理由是;
(6)如果要比较小桌对细沙和木板的压强大小,你采取的方式是。
考点二:探究液体压强与哪些因素有关
1.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系;
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行对比,结论是:液体压强与盛
液体的容器形状(填“有关”或“无关”);
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用两个图进行对比。
2.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面.
(2)乙、丙两图是探究液体压强与关系.
(3)要探究液体压强与液体深度的关系,应选用两个图进行对比.
(4)在图乙中,使金属盒处于同一深度并向上、下、左、右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向
的压强大小关系.
(5)以上实验中用的探究方法是.
3.小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面;
(2)他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,小东用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜
时,发现U型管两侧液面都没有高度差。他判断造成这一现象的原因可能是;
(3)装置调整好后,他将探头先后放在同一容器中液体的4、8两点处,U型管两侧液面填“大于”“等于"
或“小于他由此判断出48两处的压强大小关系为必_____PB(选填“大于”“等于”或“小于”
由此可以得到液体内部的压强与有关;
(4)他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水(夕酒精<。植物油<P水<染水),探究液体压强与液体密
度的关系。当探头在上述三种液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体
中(填字母)。
(1)小明同学在安装好液体压强计后,用恒定不变的力按压住压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差,
如图甲所示,持续一段时间后,发现U型管内两侧液面的高度差保持不变,该同学的操作是为了,
得到的结果是;
(2)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差,将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出
现高度差,这说明;
(3)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,通过方法可以进行调节,A.从U型管内向外倒出
适量水;B.拆除软管重新安装:C.向U型管内加适量水;
(4)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的有关:拦河大坝做成上窄下宽的形状,其原因可
以用对比两图所得出的结论进行说明。
5.小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”.
(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化
(填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.
(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较
小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的:他改变图
乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.
(3)小李应该比较图,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的
压强就越—.
(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,
表明.
6.在探究“液体内部压强特点及影响因素”的实验中:
(1)如图甲所示,将有橡皮膜的薄壁玻璃管竖直插入水槽中,发现橡皮膜向内部凹陷,此现象说明:液体
有向的压强(选填“上”或"下
(2)比较实验1可知,液体内部压强与有关;比较实验2可知,液体内部压强与有关。
(3)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有和
要改变的是»
(4)将玻璃管中的水倒掉,擦干。向玻璃管中分别装入不同质量的细沙,将其竖直缓慢插入水中,直至橡
皮膜相平,测得每一次橡皮膜在水中受到的压强,实验数据如下表,请根据表格中数据完成填空:
实验次数123
沙子的质量/g102030
橡皮膜在水中受到的压强/Pa125250375
将装有20g细沙的玻璃管竖直放入另一种液体中使橡皮膜水平,测得橡皮膜的深度为ICm,这种液体的密
度是g∕cm3(g取IONkg)
考点三:大气压的测量及其相关实验
L如图是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银。下列说法正确的是()
真空
大大
气气
压压
”i
76Omm
仍为
度差
的高
银面
外水
管内
玻璃
斜,
侧倾
向右
适当
位置
竖直
管从
玻璃
A.将
780mm
变为
度差
面高
水银
内外
璃管
则玻
下,
面以
水银
槽内
仍在
管口
玻璃
m,但
提2c
向上
璃管
将玻
B.若
值偏大
大气压
所测的
气,
量空
入少
内混
璃管
若玻
中,
实验
C.在
差变大
面高度
外水银
,管内
山顶
移到
山脚
置从
此装
D.将
注射
,将
装置
图示
用了
学采
,某同
影响
验的
对实
擦力
的摩
筒间
与针
活塞
消除
中,为
实验
压的
大气
测量
2.在
与烧
平细线
通过水
,活塞
小孔
器的
注射
封住
皮帽
,用橡
底端
器筒
注射
推至
活塞
,把
面上
平桌
在水
固定
器筒
,
慢抽水
向外缓
;然后
880g
量为
的质
中水
得杯
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