七年级上册语文2023-2024学年人教部编版课时练第2课《济南的冬天》2含答案_第1页
七年级上册语文2023-2024学年人教部编版课时练第2课《济南的冬天》2含答案_第2页
七年级上册语文2023-2024学年人教部编版课时练第2课《济南的冬天》2含答案_第3页
七年级上册语文2023-2024学年人教部编版课时练第2课《济南的冬天》2含答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《第2课济南的冬天》课时练

1.下列加点字的-注音全都正确的一项是()

A.疥南(ji)安适(shi)髻儿(ji)

B.着落(zhao)幻想(huan)然窄(xia)

C.暖和(huo)宽敞(chang)爸清(choig)

D.伦敦(dun)慈善(C1)刮风(gua)

2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A.看着被关在笼子里失去自由的猫儿狗儿,我不禁觉得它们非常可爱。

B.唐宋以后的画家,另辟蹊径,走入山水画崇高而空灵的境界,给人一种飘然出世、

身在世外的超然之感。

C.碧绿而澄清的湖水在微风的吹拂下,泛起阵阵涟漪。

D.这安适的小天地,正合我意,正能寄托我彷徨的心。

3.下列修辞手法与其他三项不同的一项是()

A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。

C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

D.溪流吟着一首小诗。

4.依据语境与节气特点,用节气名称补全下面对联,最恰当的一项是()

上联:昨夜大寒,①茅屋如②

下联:今朝惊蛰,春分时雨到③

A.①霜降②清明③小雪

B.①小雪弹降⑨W明

C.0)«降②小雪③W明

D.①清明②小雪③霜降

5.下列文章不属于《朝花夕拾》的是()

A.《风筝》B.《无常》C.《父亲的病》D.《藤野先生》

阅读课文内容,回答问题。

①最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,

好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有

的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;

看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快

日落的时候,彳散黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿

粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房

顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

③那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色

全拿出来了。天J曲晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长

枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,

天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶

里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。

6.用一句话概括选文第①段的内容。

7.阅读文段,回答括号中的问题。

(1)树尖JL±顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。(赏析句中的“顶”字)

(2)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微

微露出点儿粉色。(请从修辞手法的角度赏析句子)

8.选文最后一句话,这就是冬天的济南“有什么作用?

参考答案

1.C2.A3.A4.C5.A

6.薄雪覆盖下的小山的美景(或:薄雪后小山的美景)。

7.⑴一个“顶”字点明雪少和位置高的特点,生动形象地描绘了下小雪后矮松的秀美

形态。

(2)运用拟人的修辞手法,生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论