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文档简介
2022-2023学年贵州省铜仁市八年级(下)期末物理试卷
一、单选题(本大题共6小题,共18.0分)
1.物理学发展史上涌现出许多著名的物理学家,他们为物理学的发展做出了巨大的贡献,
下列有关物理学家及相对应的贡献正确的是()
A.伽利略一一证明了物体的运动需要力来维持
B.托里拆利一一证明大气压强的存在
C.阿基米德一一发现了杠杆平衡原理
D.帕斯卡一一物体的运动不需要力来维持
2.早在20万年前,“桐梓人”就在铜仁地区繁衍生息,创造了辉煌灿烂的桐样文化。其中
非物质文化遗产的桐梓牛肉干味道独特,入口滋润,回味绵长,其制作技艺比较复杂,可以
分成牛肉切片、切条、晾晒、炒制、烘干、调味、称重、密封包装等工艺。下列说()
A.炒:将牛肉条放锅中翻炒;制:制作,就是提高牛肉条的温度,加快水分蒸发
B.晾晒就是晒东西:把牛肉条放在通风处使其干燥,目的是减少牛肉条水分的汽化
C.称重,就是用电子秤等称量工具测量物体的重力,而不是测量它的质量
D.夏天,把冷冻的牛肉干从冰箱里拿出来,包装袋周围会有“白气”,是凝华现象
3.2023年春晚,听众从商鸟归巢》乐曲中感受到了百鸟归巢的轻快活泼气氛,下列有关
声现象说法正确的是()
A.乐曲声能在空气中传播,也能在真空中传播
B.乐曲声在空气中的传播速度为3x
C.表演者模拟鸟啼声主要是模拟鸟啼声的响度
D.乐曲声对观众来说属于乐音,由振动产生的
4.如图,用刻度尺测长度,秒表测时间、天平测质量,密度计测液体的密度,所记录的测
量结果不正确的是()
|INI|IHI|llll|IHI|llll|llll|lllipilipil|IIN|llll|llll|llll|llll|llll
Ocm1234567
A
D
A.图4中的木块的长度是3.65cmB.图B中的秒表测量的时间是40s
C.图C中的天平测量的质量是94gD.图。中的密度计的读数是1.8口/巾3
5.我国自主研发的“奋斗者号”载人深潜器(如图),2022年11月10号8八12M讥在马里亚纳
海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10909米,“奋斗者号”在完成了岩石状物
体样本的抓取和其他工作后,安全上浮回到海面,下列说法正确的是()
A.以“奋斗者号”为参照物,海面是静止的
B.以“奋斗者号”为参照物,海底是运动的
C.“奋斗者号”前面的摄像头是利用幻灯机原理制成的
D.“奋斗者号”完成工作匀速上浮,动能转化为重力势能
6.如图甲所示,梵净山西线的印江自治县境内,有猴子出没,游客慕名前来,除了爬梵净
ill,还驾车到清水江附近停留,看猴儿/如图乙是猴子倒挂在树枝上的漫画,当其倒挂在树
枝上静止时,下列说法正确的是()
甲乙
A.树枝拉猴子的力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子拉树枝的力和猴子所受的重力是一对相互作用力
C.猴子对树枝的力使树枝晃动,说明力可以改变物体形状
D.猴子的尾部对小树枝的作用力是拉力,不属于弹力
二、多选题(本大题共2小题,共6.0分)
7.2023年5月23日上午中国科考队再登地球之巅一一珠穆朗玛峰的最高峰。珠峰科考队完
成了极高海拔气象站技术升级、雪冰样品采集、冰芯钻取、冰塔林无人机航测、温室气体探
测、岩石样品采集等十多项既定的科考任务,应用了许多“黑科技”,创造了亮眼的成绩单。
以下说法正确的是()
A.登山队员登山海拔高度越高,空气越稀薄,大气压越小
B.登山队员登山时为了保护眼睛,需要佩戴防止紫外线的眼镜
C.1kg的物体带到地球之巅,质量还是1kg,质量不变,机械能不变
D.登山队员露营休息时,烧热水用的水壶是一个连通器
8.如图所示是a、b两种物质的m-V关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两
个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上,下列说法正确的是()
A.由图像可知a、b两种物质的密度之比为8:1
B.甲,乙两个正方体物体对地面的压强之比为4:1
C.质量相同的甲、乙两物体的体积之比为8:1
D.质量相同的甲、乙两个物体的重力之比为4:1
三、填空题(本大题共4小题,共10.0分)
9.如图所示,没有载人的空大客车,陷入泥泞的路面,司
机首先想到解决问题的方法是:在车轮下方放一些砖块或石
块,来增加车轮接触面的粗糙程度来增大摩擦力,并没有成
功;司机急中生智,大喊一声:“请所有在场的人都上车”
人们议论纷纷:“没有人在车上都不能解困,人都上车了,
车更重了,就更开不出来了吧,”接下来,所有人都还是听
取司机的号召,上了车,大家惊奇的看到,司机启动客车,一踩油门,只见大客车摇摇晃晃
的脱离了困境,为什么呢?因为人上车后,增加了对地面的,从而增大了摩擦力,使
车脱困。
10.2023年6月1日,中国空间站内同时拥有6名航天员在轨,让中国成为在轨人员最多的国
家,如图甲所示,本次交接的是神舟十五号和神舟十六号飞船,这再次证明中国今后会像美
国人和俄罗斯人一样常驻太空,航天员需要穿着航天服才能在空中行走(如图乙),为保证航
天员的正常工作,则航天服内部的气压约为。(选填:106pa、l()5pa或106pa)。
甲乙
11.小明说:“利用测量浮力的方法可以求液体的密度”,物理兴趣小组的同学利用弹簧测
力计、物块、烧杯、细线和水、盐水、进行了如图所示的实验操作和相关记录,由图甲、乙
可知物块在水中受到的浮力大小为1N,由图甲、丙可知物块在盐水中受到的浮力是1.2N,那
么实验所用盐水的密度为kg/m\(P水=10xlO^kg/m\g^iON/kg).
12.如图甲所示,把一只手放在桌面上,第一次轻轻地向前推,没推动;第二次用力下压向
前推,加速滑动;第三次减力向前推,保持压力不变,手匀速前进。手受到方向不变的水平
推力尸的作用,F的大小与时间t的关系、物体的运动速度"与时间t的关系图像如图乙、丙所
示,分析图象可知t=1s时,手所受摩擦力大小是N;t=3s时手所受摩擦力大小是
_____N。
甲乙丙
四、作图题(本大题共3小题,共6.0分)
13.如图中甲所示的是渔民正在叉鱼的情景,请你在图乙中画出渔民看到鱼在水中的像的光
路图,其中B代表渔民看到的鱼,A代表鱼的实际位置。(注意:光线用实线,反向延长线用
虚线)
----------------水面
B.
A^
乙
14.如图中,漂浮在水面上的苹果,请你在重心。处画出苹果
所受浮力尸浮的示意图;并在4点处画出烧杯对斜面压力尸压的示
意图。
15.经过三年的科学防治,终于战胜了新冠病毒,但甲流又有传
播的势头;甲流的传染途径是:1.粪便、2.唾液、3.鼻涕、4.空气,
在甲流的流行季节,为避免居民用手按压楼大门的开门按钮造成交
叉传染,小明用轻质木杆自制了“脚踏式杠杆”,借助此按动按钮,
就可以避免用手接触按钮了,用脚轻轻一按就可以了,如图所示,
。是支点,C是动力的作用点,员是杠杆受到的阻力,请你在图中
画出动力心和阻力臂灯。
五、实验探究题(本大题共4小题,共38.0分)
16.如图所示,甲是小孔成像的实验、乙是平面镜成像的实验、丙是凸透镜成像实验。
(1)如图甲,小孔成像中所成的像是像(填“实”或“虚”);平面镜成像的实验原理
是;远视眼需要佩戴(选填“平面镜”,“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼
镜。
(2)如图乙,实验中,用一张白纸挡在玻璃板和像之间,你认为该同学还能观察到烛焰的像吗?
并说出你的理由0向远处移动4的位置,像的大小将(填“变大”,“变小”
或“不变”)。
(3)如图丙,如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后,无论怎样移动光屏都得不到像,其原
因可能是(回答一种情况即可);如果所用凸透镜的焦距为10cm,把蜡烛放在距离凸
透镜8cm的地方,所成的像(选填“放大”或“缩小”)。
(4)某同学的实验数据如下表。
像的大小(放大或缩像的正倒
次数物体到凸透镜的距离”(cm)像到凸透镜的距离v(cm)
小)实像虚像
13015缩小倒立实像
22020等大倒立实像
31435放大倒立实像
分析实验数据可得到的结论是
17.物理兴趣小组的同学要同时探究冰的熔化和水沸腾过程(如图甲),冰熔化结束后继续加
(1)如图甲装置的安装顺序是(选填“自上而下”或“自下而上”);图乙中温度计的
示数为。
(2)图丙所示冰熔化的时间是min.
(3)用同一实验装置继续进行实验,每隔2m)准确记录一次温度,在一坐标系中描绘出对应
的温度与时间图像如图丁所示,可知水沸腾时的温度为℃;水温达到沸点后继续加热,
水的温度(选填“升高”或“不变”)。
18.如图是触目惊心的交通事故照片,物理兴趣小组的同学,探究事故产生的原因。如图甲
所示,将小车先后从同一斜面上由静止开始滑下,推动同一木块向前移动一段距离后停下,
完成甲实验,请根据实验现象完成下列问题。
(1)如图甲,实验中用来体现小车动能的大小;这种方法在物理学中属于(选填
“控制变量法”或“转换法”)。
(2)图甲所示,让同一小车分别从不同高度由静止开始滑下,高度越高,小运动到水平面时速
度越大,木块被撞得越远;改变小车的质量,让质量不同的小车从同一高度由静止开始滑下,
质量越大的小车将木块撞得越(选填:“远”或“近”)。
(3)兴趣小组又想探究“阻力对物体运动的影响”,并进行了如图乙、丙和丁所示实验,得出
结论:物体受到的阻力越小,速度减小得越慢,由此推理得出:如果运动的物体不受力时,
将保持运动。
19.“由物及理,思维建模”,如图甲所示,这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置,
小明利用这个装置就能够把比自己重得多的摩托车拉起来,人们借助这种装置的主要目的是
为省力;为了探究使用滑轮组省力与哪些因素有关,小明提出了如下猜想:
猜想一:装置的省力多少与被提升物体所受的重力有关;
猜想二:装置的省力多少与动滑轮所受的重力有关;
猜想三;装置的省力多少与吊着动滑轮的绳子的段数有关;
为了验证猜想,准备的器材如下:两个滑轮组(如图乙和丙),两根细绳、钩码若干,弹簧测
力计;小明利用滑轮组提升不同数量的钩码进行了五次实验,数据如下表所示:
实验次钩码所受的重钩码升高的高动滑轮所受的绳子的拉力绳子通过的距省力
数力G/N度h/m重力G/NF/N离s/mF'/N
120.10.20.80.31.4
24.0.10.21.50.32.7
360.10.22.20.34.0
46.00.10.41.40.55.0
58.00.10.41.80.56.6
请你解答如下问题:
(1)如图甲所示,该提升装置相当于(填简单机械名称)模型;
(2)实验时,他应该(选填“匀速”或“加速”)拉动绳子;
(3)如图乙、丙所示,分析表中数据可以得到:用同一滑轮组提升不同的物体,物体越重,滑
轮组越;用不同的滑轮组提升相同的物体,绳子的段数越多越(选填“省力”、
“费力”或“不省力也不费力”):
(4)分析表中的第5组数据,是用(选填“乙”或“丙”)滑轮组做实验;计算它的机械
效率是(保留三位有效数字).
六、简答题(本大题共2小题,共6.0分)
20.C919全称COAL4CC919飞机,是我国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞
机,2023年5月28号,C919商业首航成功,正式投入运营,赢得广泛赞誉,大飞机采用了密
度较小的复合材料机身,未来复合材料的使用,将减轻飞机质量,飞机的机翼采用如图乙所
示的形状,请回答:
(1)为什么复合材料的使用,将减轻飞机质量?
(2)结合飞机的机翼采用如图乙所示的形状,说明飞机受到的升力是怎样产生的?
(1)
(2)。
21.“村B4”总决赛季军争夺战,在铜仁队与毕节队之间展开(如图甲),铜仁队在教练员张
坤指导下,队员奋力拼搏,经过一番角逐,铜仁市代表队取得胜利,获得季军。奖品:三德
麻鸭、苗绣绣片(如图丙),比赛中杨钊(如图乙左一)在比赛中罚球得分,锁定胜局,请解释:
(1)杨钊投球,球离开手后,为什么还能继续飞进篮筐?
(2)我们为什么能看到奖品苗绣绣片的花纹?
甲乙丙
(1)。
(2)。
七、计算题(本大题共2小题,共16.()分)
22.中国人民解放军海军铜仁舰(舷号:507),如图,是我国自行研制设计生产的新型导弹
护卫舰,具有很强的防空、反潜和对海作战能力,是铜仁市一张流动的名片,一块流动的土
地,是从内陆走向蔚蓝深海的重要标志和途径,是铜仁人引以为自豪一面“旗帜”。舰长89m,
宽11m,满载排水量15003吃水4m。
求:
(1)如果铜仁舰在8s时间内行驶了160小,则它的速度。
(2)铜仁舰静止在海面上时排开海水的体积。
33
(3)水下部分距海面深4m处承受海水产生的压强。9海水=1-0X10kg/m,g^l0N/kg)
23.无人驾驶飞机简称“无人机”。在航拍、农业、植保、微型自拍、快递运输,灾难救援、
观察野生动物、监控传染病、测绘、新闻报道、电力巡检、救灾、影视拍摄、制造浪漫等领
域有广泛的应用。如图是电动植保无人直升机,最大起飞重力300N(最大起飞重力包括自身
和药液的重力),农药容器容量16L如果无人机以最大起飞重量匀速起飞,速度是3m/s,飞
到6m的高度。("=ldm3,g取ioN/kg,药液的的密度为1.1x103kg/m3)^.:
(1)如果把农药容器装满药液,它能装药液的质量。
(2)无人机做的总功和它的功率。
(3)无人机这次起飞的机械效率(保留三位有效数字)。
甲乙丙
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:
A.伽利略最早提出力是改变物体运动状态的原因,故A错误;
8.最早测出大气压数值的人是托里拆利,故B错误;
C阿基米德主要贡献为杠杆原理,故C正确:
。・帕斯卡发现了著名的帕斯卡定律,故。错误;
故选:Co
本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家以及所作贡献的认识写出答案。
本题意图是为了让同学了解物理学史。
2.【答案】A
【解析】解:力、炒:将牛肉条放锅中翻炒;制:制作,就是提高牛肉条的温度,加快水分蒸发,
故A正确:
8、晾晒就是晒东西:把牛肉条放在通风处使其干燥,目的是加快牛肉条水分的汽化,故B错误;
C、称重,就是用电子秤等称量工具测量物体的质量,故C错误;
D,夏天,把冷冻的牛肉干从冰箱里拿出来,包装袋周围会有“白气”,是液化现象,故。错误。
故选:4。
(1)晾晒、炒制、烘干都可以提高牛肉条的温度,加快水分汽化;
(2)电子秤等称量工具测量的是物体的质量;
(3)冷冻的牛肉干从冰箱里拿出来,包装袋周围会有“臼气”,是水蒸气液化形成的小水滴。
本题考查学生对物态变化的理解和运用,属于基础题。
3.【答案】D
【解析】解:力、声音可以在空气中传播,不能在真空中传播,故4错误;
8、声音在空气中传播的速度通常为340?n/s,光在空气中的传播速度约为3x108nl/s,故8错误;
C、我们通过音色来区别不同的发声体,故C错误;
。、春晚中播放的乐曲是人们希望听到的有规律的振动,属于乐音,声音由物体的振动产生,故。
正确。
故选:D。
(1)声音可以在空气中传播,不能在真空中传播。
(2)声音在空气中传播的速度通常为340m/s,光在空气中的传播速度约为3x108nl/s。
(3)我们通过音色来区别不同的发声体。
(4)春晚中播放的乐曲是人们希望听到的有规律的振动,属于乐音,声音由物体的振动产生。
本题考查了声音的传播、声速、乐音和噪音的区别、音色等内容,属于基础内容,要熟练掌握。
4.【答案】D
【解析】解:4、刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是O.lcm=Imm,即
此刻度尺的分度值为lrmn;物体左侧与2.00cm对齐,右侧估读在5.65cm处,所以物体的长度估读
值为L=5.65cm—2.00cm=3.65cm,故A正确;
B、在秒表的中间表盘上1m讥中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针偏过“0”,超
过0.5min;在秒表的大表盘上,一个小格代表0.1s,指针在10s处,所以秒针指示的时间为10s,
即秒表的读数为0.5minl0s=40s,故B正确;
C、由图C知,物体的质量为:50g+20g+20g+4g=94g,故C正确;
。、图。中的密度计的读数约为1.04g/czn3,故。错误。
故选:D。
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格;物体左侧与2.00cm对齐,右侧在5.60cm处可计算出木块的长
度;
(2)在秒表的中间表盘上lain中间有两个小格,所以一个小格代表0.5M讥;在秒表的大表盘上,
一个小格代表0.1s,指针在40s处;
(3)物体的质量等于左盘中祛码的质量加上游码对应的刻度值;
(4)密度计刻度不均匀,上小下大,上疏下密。
本题考查了仪器的读数,是一道基础题。
5.【答案】B
【解析】解:4、以“奋斗者号”为参照物,海面与奋斗者号之间有位置变化,所以海面是运动
的,故A错误;
8、以“奋斗者号”为参照物,海底与奋斗者号之间有位置变化,所以海底是运动的,故B正确;
C、“奋斗者号”前面的摄像头是凸透镜,成倒立缩小的实像,利用照相机原理制成的,故C错
误;
。、“奋斗者号”完成工作做匀速上浮,质量不变,速度不变,高度变大,动能不变,重力势能
变大,动能没有转化为重力势能,故3错误。
故选:B。
(1)(2)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,
则运动,不发生变化,则静止;
(3)物距大于像距,成倒立缩小的实像,生活中生活中照相机是利用这一原理工作的;
(4)动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关,动能和势能统称为机械能•
本题考查了运动的相对性、照相机原理、机械能及其转化,属于基础性题目。
6.【答案】A
【解析】解:小树枝拉猴子的力和猴子所受的重力符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,
故4正确:
8、猴子拉树枝的力和猴子所受的重力方向不是相反的,不是一对相互作用力,故B错误;
C、猴子对树枝的力使树枝晃动,说明力可以改变物体的运动状态,故C错误;
。、猴子的尾部对小树枝的作用力是拉力,属于弹力,故。错误。
故选:Ao
(1)二力平衡的条件是:同一个受力物体,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(2)相互作用力的条件是:两个受力物体(相互的),两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直
线上;
(3)力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状;
(4)弹力是相互接触、相互挤压、发生弹性形变而产生的力。
本题考查平衡力和相互作用力、力的作用效果和弹力的知识,属于基础题。
7.【答案】ABD
【解析】解:4海拔越高,空气越稀薄,气压越低,故4正确;
8、高山上空气稀薄,山峰的白雪反射光线的本领特别强,阳光里包含着大量的紫外线和红外线,
强烈的紫外线和红外线照射在眼睛的视网膜上,能灼伤视网膜的视觉细胞,为了保护眼睛,必须
戴防止紫外线的眼镜,故B正确;
C、1kg的物体带到地球之巅,质量还是1kg,质量不变;高度变化,重力势能变化,机械能变化,
故C错误;
。、水壶的壶嘴与壶身上端开口、底部连通,属于一个连通器,故。正确。
故选:ABD.
(1)气压随海拔的升度而减小;
(2)高山上空气稀薄,山峰的臼雪反射光线的本领特别强;过量照射紫外线是有害的;
(3)质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关;动能
和势能之和称为机械能,动能大小的影响因素:质量和速度;重力势能大小的影响因素:质量和
高度,质量越大;
(4)上端开口不连通,下部连通的容器叫做连通器。
此题考查了大气压与高度的关系、防止紫外线、质量、机械能及其转化等,是一道综合性较强的
题目,是基础题。
8.【答案】AB
33
【解析】解:(1)由图像可知,当m=80g时,Va=5cmVb=40cm,a、b两种物质的密度为:
333
Pa=,==i6g/cm,pb=^-=境晨=2g/cm,a、b的密度之比:p&:Pb=16g/cm:
2g/cm?-8:1.故A正确;
(2)用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,由由G=mg=pNg可知,两正
方体重力之比为:G尹:G乙=ni尹:=1:1;其体积之比:V中:匕s=3:V=pb-Pa=1:
8,故CO错误;
3
由U=可得正方体的棱长之比:4尹:^=1:2,由「=(=£=詈=华=分修=。49可知压
强之比为:泻,故B正确。
故选:AB。
(1)由图像可知,当m=80g时,甲、乙两物体的体积,利用密度公式求a、b两种物质的密度,进
而求出密度之比;
(2)用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,根据G=mg可求出重力之比;
知道了密度关系,可求体积之比;再利用V=〃求正方体的棱长之比,根据正方体对水平地面的
压强p=*=?=詈=噜=般=pLg求压强之比。
本题考查了重力公式、密度公式、压强公式的应用,本题关键:一是通过图像求出a、b两物质的
密度之比,二是利用实心柱状物体对水平地面压强的推导公式「=pg/i。
9.【答案】压力
【解析】解:由题意知,人上车后,增加了对地面的压力,在接触面粗糙程度不变的情况下,增
大了与路面间的摩擦力,从而使车脱困。
故答案为:压力。
增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度:
用滑动代替滚动。
本题主要考查了对增大摩擦力方法在实际生活中的应用,属基础题。
10.【答案】105Pa
【解析】解:已知1个标准大气压值约为105pa,航天员身着航天服才能在太空中正常工作,则舱
外航天服内部的气压约为1个标准大气压,即P=lx105Pa;
故答案为:105pa。
1个标准大气压值约为105pa。
本题主要考查标准大气压值,属于基础题。
11.【答案】1.2X103
F浮
【解析】解:由阿基米德原理知:F浮=p^gV排,则曝=六:
FF
由图知,物体在水中和盐水中均浸没,故L=#=#;,
p水gp盐水g
IN_1.2N
则记而乐而一幅;
故P段次=12X103kg/m3.
故答案为:1.2x103。
利用阿基米德原理即可解决问题。
本题考查了阿基米德原理的应用,难度中等。
12.【答案】24
【解析】解:由图丙的t图象可知,在0〜2s内,物体处于静止状态,即处于平衡状态;由图
乙的F-t图象可知,在0〜2s内推力尸=2N,由二力平衡条件得,t=ls时,物体受到的摩擦力
/=F=2N;
由图丙的u-t图象可知,在4〜6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,此时物体受到的滑动
摩擦力与推力是一对平衡力,由二力平衡条件可知/源=「;由图乙的F-t图象可知,在4s〜6s内,
推力F'=4N,则物体所受到的滑动摩擦力/滑=『'=4N;
由u-t图象可知,t=3s时物体做加速运动,此时的压力大小、接触面的粗糙程度均不变,则物
体受到的滑动摩擦力大小不变,仍然为4N。
故答案为:2;4。
由图丙的v-t图象可以判断物体在不同时刻的运动情况;由图乙的F-t图象可以得出物体在不同
时刻所受到的推力大小。
由图丙”-t图象找出物体什么时候处于平衡状态,然后由平衡条件求出物体所受摩擦力大小:滑
动摩擦力的大小只与压力的大小、接触面的粗糙程度有关。
此题考查了学生对图象问题的分析能力,能从图象中得出相关的信息是解题的关键。
13.【答案】解:人之所以能看到水中的鱼,是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼,因此光的
传播方向大致为B-眼睛;
鱼的像是人眼逆着折射光线看到的,所以直接连接眼睛与8,与水面的交点即为入射点;连接A和
入射点即为入射光线,然后做出法线,法线与入射光线之间的夹角为入射角,如图所示:
【解析】人看到的鱼在水中,光是从水中斜射入空气中进入了船上的人的眼睛,当光从水、玻璃
等透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,船上的人感觉光是沿直线传播的,逆着光看去,
好像是从光的反向延长线的交点处来的,比实际位置偏高。
本题考查生活中的折射现象,要求学生能学以致用,将物理知识应用于生活实践,考查了理论联
系实际的能力。
14.【答案】解:小球在水中静止时处于漂浮状态,浮力尸浮作用点在苹果重心上,浮力的方向是
竖直向上的;
烧杯对斜面压力尸压的作用点在容器和斜面的接触面上,画一条垂直斜面向下的线段,标出箭头,
即为容器对斜面压力F底。如图所示:
【解析】(1)小球在水中静止时处于漂浮状态,此时浮力等于重力,所受到的浮力的作用点在重心;
(2)容器对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面向下的。
此题考查浮力和压力示意图的画法,关键要分清压力与重力方向和作用点的不同,重力方向是竖
直向下,而压力则与斜面垂直,重力作用点在重心,而压力则作用在接触面上。
15.【答案】解:由题意知,木杆是一个杠杆,。为支点,小明的脚施加的力是动力F1,且垂直于04;
先将阻力的作用线延长,从0点作阻力的垂线段,即为阻力臂为人。如图所示:
【解析】小明的脚对杠杆的压力居是弹力,其力的方向为垂直于杠杆向下;杠杆挤压按钮,则按
钮对杠杆的支持力为尸2,也属于弹力,故其方向为垂直于墙壁向左;力臂是支点到力的作用线的
垂直距离,据此画图。
本题考查力和力臂的画图,属于基础题。
16.【答案】实光的反射凸透镜能,平面镜所成的像为虚像不变蜡烛烛焰、透镜和光屏三
者的中心不在同一高度(或蜡烛到透镜的距离小于一倍焦距,或蜡烛位于一倍焦距处不成像)放
大凸透镜成实像时,物距减小,像距变大,像也变大
【解析】解:(1)小孔成像的原理是光的直线传播,小孔成像的特点倒立的实像;平面镜成像利用
了光的反射原理,成的是正立等大的虚像;远视眼所成的像在视网膜的后方,需要配戴凸透镜制
作的眼镜;
(2)用一张白纸挡在玻璃板和像之间,因为平面镜所成的像为虚像,所以眼睛能直接观察到蜡烛的
像;
平面镜所成的像与物体大小相等,故向远处移动A的位置,像的大小将不变;
(3)实验中将蜡烛和透镜的位置固定后,无论怎样移动光屏都得不到像;其原因可能是因为物距小
于一倍焦距,成了虚像,不能成在光屏上;也有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,
像无法成在光屏上;还有可能物体在焦点上,不能成像;
如果所用凸透镜的焦距为10cm,把蜡烛放在距离凸透镜8cm的地方,此时物距小于焦距,根据u<
f,成正立放大的虚像;
(4)由表中数据可知,凸透镜成实像时,物近像远像变大,故可得到的结论是:凸透镜成实像时,
物距减小,像距变大,像也变大。
故答案为:(1)实;光的反射;凸透镜;(2)能,平面镜所成的像为虚像;不变;(3)蜡烛烛焰、透
镜和光屏三者的中心不在同一高度(或蜡烛到透镜的距离小于一倍焦距,或蜡烛位于一倍焦距处不
成像);放大;(4)凸透镜成实像时,物距减小,像距变大,像也变大。
(1)小孔成像的原理是光的直线传播,小孔成像的特点倒立的实像;平面镜成像利用了光的反射原
理;远视眼需要配戴凸透镜;
(2)平面镜所成的像为虚像;平面镜所成的像与物体大小相等;
(3)若光屏上没有像,可能是因为物距小于一倍焦距,成了虚像,不能成在光屏上;
有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上;
有可能物体在焦点上,不能成像;可能是光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距;
根据u<f,成正立放大的虚像;
(4)根据表中数据分析得出结论。
本题考查了光直线传播的应用、探究平面镜成像的特点和凸透镜成像规律实验,解题关键将实验
操作要求及结论熟练掌握,认真审题分析。
17.【答案】自下而上一6久698不变
【解析】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻
璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;
即按照自下而上的顺序进行;
零刻度在温度计的下方,液柱靠近零刻度,是零下,每一个大格代表10冤,每一个小格代表2。。
示数是—6t;
(2)由丙图知,冰由第4min开始熔化,到第10小讥完全熔化完,用了6根出,此过程中需要吸热;
(3)水在沸腾过程中温度保持99。。不变,所以水沸腾时的温度为99。口水温达到沸点后继续加热,
水的温度保持不变。
故答案为:(1)自下而上;-6℃;(2)6;(3)96℃;不变。
(1)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定
好其位置;
温度计在读数的时候,视线应该和温度计内的液柱上表面相平;
(2)晶体在熔化时吸热但保持熔点温度不变,处于固液共存状态,但此过程仍然吸热;
(3)水在沸腾过程中温度保持98。。不变。水温达到沸点后继续加热,水的温度保持不变。
本题考查了晶体熔化的特点以及水加热达到沸腾的过程,属于基础题型。
18.【答案】木块移动的距离转换法远匀速直线
【解析】解:(1)该实验中小车动能的大小是通过木块4移动的距离体现的,木块被撞的越远,小
车对木块4做的功就越多,说明小车的动能越大,这里采用了转换法的思想;
(2)改变小车的质量,让质量不同的小车从同一高度由静止开始滑下,小车滑下的高度相同,小车
到达水平面的速度相同,根据实验现象可知速度相同的物体,质量越大,动能越大,质量越大的
小车将木块撞得越远;
(3)由图乙、丙、丁可知,水平面阻力越小,小车滑行的距离越远,可以得出,物体受到的阻力越
小,速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动物体不受力时,将保持匀速直线运动状态。
故答案为:(1)木块移动的距离;转换法;(2)远;(3)匀速直线。
(1)根据转换法分析;
(2)不同质量的小车从同一高度滑下,小车到达水平面时的速度相同,木块被撞后移动的距离越远,
推力做功越多,就可以说明木块的动能越大,从而得出速度相同时,质量越大的物体动能越大;
(3)根据实验现象,可推理得出运动物体不受力时将保持怎样的运动状态。
本题通过两组实验,考查了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中控制变量法和科学推理法的
运用;探究“动能的大小与速度的关系”实验中,如何改变变量等,有一定综合性,但难度不大。
19.【答案】滑轮组匀速省力省力丙88.9%
【解析】解:(1)如图甲所示,该提升装置相当于滑轮组模型;
(2)在实验过程中,应缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计,这样弹簧测力计的示数稳定,便于读数;
(3)由实验1、2、3可知,绳子移动距离是钩码升高高度的3倍,即为图乙滑轮组,提升物体的重力
增加,滑轮组省力越多;
实验4可知,绳子移动距离是钩码升高高度的5倍,即为图丙滑轮组,由实验3、4可知,用不同的
滑轮组提升相同的物体,绳子的段数越多越省力;
(4)分析表中的第5组数据,绳子移动距离是钩码升高高度的5倍,即为图丙滑轮组;
有用功加)=Gh=8Nx0.1m=0.8/.
总功勿々=Fs=1.8Nx0.5m=0.97.
机械效率年=携X100%=招X100%=88.9%。
IV总O.VJ
故答案为:(1)滑轮组;(2)匀速;(3)省力;省力;(4)丙;88.9%。
(1)定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组;
(2)在实验中要向上缓慢、匀速拉动测力计;
(3)分析实验中绳子移动距离和钩码升高高度的关系,判断滑轮组,然后结合数据分析得出结论;
(4)根据机械效率公式计算即可。
本题考查了机械效率的探究实验,属于中档题。
20.【答案】复合材料的密度小,与同体积的其它
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