六年级下册品德与生活教案-第15课 名家的行为丨赣美版_第1页
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文档简介

六年级下册品德与生活教案-第15课名家的行为丨赣美版教学目标1.了解和探索名人的行为对社会的影响和重要性。2.培养学生对名人行为的品德判断和评价能力。3.培养学生对名人行为的积极模仿和借鉴能力。教学内容名人的行为及其影响1.向学生展示一些有代表性的名人行为。2.讨论这些行为对社会和他人的积极影响。3.引导学生思考名人行为对自己的启示和借鉴。名人行为的道德评价1.帮助学生了解道德评价的标准和原则。2.分析和评价一些具体的名人行为。3.引导学生形成自己的道德判断和评价标准。名人行为的模仿和借鉴1.鼓励学生通过模仿和借鉴名人行为来改进自己的品德和行为。2.分组讨论，并分享各自选取的名人行为，并谈谈如何在生活中应用。教学方法与手段1.教师讲解与引导：通过解析名人行为案例，引导学生进行思考和评价。2.小组讨论：鼓励学生在小组内交流、分享自己的看法和观点。3.创设情境：通过举一反三的方式，引导学生将名人行为引申到自己的生活中。教学过程1.导入：向学生提出一个问题，引起学生对名人行为的思考，激发学生的兴趣。2.名人行为展示：教师以图文、视频等形式向学生展示几个有代表性的名人行为案例，并引导学生对这些行为进行观察和分析。3.讨论名人行为的积极影响：组织学生进行讨论，分享他们对这些名人行为对社会和他人的积极影响的看法。4.道德评价：教师讲解道德评价的原则和标准，指导学生对名人行为进行道德评价，并鼓励学生提出自己的观点和理由。5.分组讨论：将学生分成小组，让他们选择一个名人行为进行深入讨论，并展示他们对该名人行为的评价和对自己生活的启发。6.总结归纳：教师总结课堂讨论的结果，强调名人行为对我们的影响和我们应该积极借鉴名人行为的重要性。教学评价与反思1.注重学生的思辨能力：通过讨论和评价名人行为，培养学生的分析和判断能力。2.鼓励学生的参与和表达：通过小组讨论和分享，激发学生的积极性和主动性。3.及时

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