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文档简介

初中地理现在完成时教案教学目标：1.学习现在完成时的用法和构成。2.通过练习巩固学生对现在完成时的理解。3.培养学生用现在完成时叙述地理事件的能力。教学步骤：1.引入：-通过展示一张世界地图，引发学生对地理事件的兴趣。-讨论一些重要的地理事件，例如洪灾、地震等。2.学习：-解释现在完成时的定义和用法，例如描述过去发生的事情对现在造成的影响。-介绍现在完成时的构成，即"have/has+过去分词"。-提供一些现在完成时的例句，让学生理解用法。3.练习：-提供一些地理事件的句子，要求学生用现在完成时重新叙述。-学生互相交流叙述的结果，进行彼此之间的审查。4.拓展：-给学生分配新的地理事件，要求他们用现在完成时写一段描述。-学生可以自由选择地理事件，但要求使用现在完成时叙述。5.总结：-回顾现在完成时的用法和构成。-激发学生对地理事件的学习兴趣和叙述能力。教学资源：-世界地图-地理事件的例句和练习题-学生自带的笔记本教学评估：-在练习环节，观察学生对现在完成时的运用情况，包括句子结构和语法的正确性。-在拓展环节，评估学生对自选地理事件的描述是否准确和流畅。-辅导学生在学

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