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文档简介

中班社会《废品分类》活动设计活动目标-培养幼儿的环保意识和废品分类意识-增强幼儿的动手能力和团队合作能力-培养幼儿的观察力和思考能力活动准备-为每位幼儿准备一份废品分类手册，介绍各种常见废品的分类方法和重要性-准备足够数量的废品，如纸张、塑料瓶、玻璃瓶等-准备分类垃圾桶，如可回收物、厨余垃圾和其他垃圾的垃圾桶-布置活动场地，确保足够的空间供幼儿进行分类和团队合作活动步骤1.导入：以故事或图片的形式引导幼儿进入废品分类主题，激发他们的兴趣和好奇心。2.讲解：向幼儿介绍废品分类的重要性和方法，通过手册和实物示范让他们理解不同废品的分类方式。3.实践：将幼儿分成小组，每组选择一个废品进行分类，并将分类结果放入相应的垃圾桶中。4.分享：每个小组按照自己的分类方式，展示和解释他们的分类结果，让其他小组成员提出问题和意见。5.总结：引导幼儿总结废品分类的重要性和好处，鼓励他们在日常生活中积极参与废品分类。活动延伸-可以邀请专业人士来学校进行废品分类知识讲座和互动活动。-家访环保活动：引导幼儿与家长一起进行废品分类，加强家校合作，扩大活动的影响力。注意事项-在活动过程中，保持幼儿的参与度和积极性，鼓励他们主动尝试和探索。-注重安全，确保幼儿正确使用利器和分类垃圾桶。-活动后，及时清理和处理各类废品，做好环境

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