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第页共页幼儿园大班体育活动教案《我是勇敢救生员》教学目标：1.培养幼儿的勇敢精神和救生意识；2.提高幼儿的运动能力和协作能力；3.培养幼儿的自信心和责任心。教学重点：1.培养幼儿的勇敢精神和救生意识；2.提高幼儿的运动能力和协作能力。教学难点：1.培养幼儿的自信心和责任心；2.培养幼儿的协作精神。教学准备：1.救生圈、救生衣、游泳圈、贴纸；2.角色扮演道具：救生员服装、小游泳圈；3.音乐设备。教学过程：一、热身活动（10分钟）1.通过音乐调动幼儿的积极性，做一些简单的跳、转、扭等活动，以增强幼儿的体能。二、教学活动（30分钟）1.介绍救生员形象：讲解救生员的职责和重要性，鼓励幼儿们向救生员学习，成为勇敢的救生员。2.角色扮演：将救生员服装、小游泳圈等道具分发给幼儿们，让幼儿们扮演救生员的角色，并进行角色扮演活动，让幼儿们感受到救生员的工作内容和责任。3.小组活动：将幼儿分成若干小组，每组指定一个小组长，其他幼儿做游泳者模拟溺水状态，小组长带领小组员配合救生员扮演救援场景，演示救援的过程。教师可以扮演救生员示范救援动作，引导幼儿实践。三、游戏活动（20分钟）1.游戏一：“跳进救生圈”游戏规则：将救生圈放在教室中间，幼儿们围成一圈，每个幼儿轮流跳进救生圈，跳进圈内后，教师会问一个问题，答对问题的幼儿可以留在圈内，继续游戏，答错问题的幼儿退出游戏。目的：培养幼儿的勇敢精神和救生意识。2.游戏二：“传递救生衣”游戏规则：将幼儿分成两队，每队人手持救生衣，两队相距一定距离，每队第一个幼儿将救生衣传递给下一个幼儿，直到传递到队伍最后一个幼儿手中为止，然后传递回队伍前面，直到完成一轮。目的：锻炼幼儿的协作能力和团队精神。四、结束活动（10分钟）1.教师引导幼儿进行讨论，总结今天的学习内容，回答以下问题：救生员的工作内容是什么？我们在什么情况下需要救生员的帮助？2.教师评价幼儿们的表现，并给幼儿们贴上“勇敢救生员”贴纸，鼓励他们积极参与体育活动。五、教学反思本节课通过角色扮演和游戏活动的方式，让幼儿们在体验中学习救生员的工作内容和责任，培养了幼儿的自信心、责任心和协作精神。但是在游戏活动中，教师需要加强引导，确保每个幼儿都能充分参与到活动

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