【初中生物】脊椎动物-鱼课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册_第1页
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文档简介

人教版七年级上册第一节脊椎动物——鱼第二章动物的类群第二单元多种多样的生物想一想、议一议右图所示的是鲫鱼的骨骼。观察它的脊柱和组成脊柱的一节节的脊柱骨。哪些动物是有脊柱的?哪些动物是没有脊柱的?脊柱

脊椎动物:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物

无脊椎动物:刺胞/扁形/线虫/环节/节肢/软体/棘皮动物自主学习阅读课本P79-83,完成导学单中的下列任务1、

是脊椎动物中种类最多的一个类群。2、鱼有的生活在

,有的生活在河流、湖泊和池塘等

水域,有的在水体的

游动,有的在水体的

栖息,有的以

为食,有的生性凶猛,专门捕食其他水生

。3、我国主要淡水鱼包括“四大家鱼”(

),鲤鱼、鲫鱼等。4、石斑鱼幼体为雌鱼,发育到一定阶段可以转变为

。5、比目鱼栖息于海底,成鱼的眼睛移到身体的

。淡水鱼鲢鱼体色较淡,又称白鲢,在水域的上层活动,以硅藻、绿藻等为食。鳙鱼头较大,又名“胖头鱼”,栖息在水的中上层,以浮游动物为食。草鱼体色为青黄色,栖息在水域的中下层和水草多的岸边,主要以水草为食。

青鱼体色为青黑色,栖息在水域中下层,主要以螺、蚌等软体动物为食。海水鱼鲳鱼:身体略呈菱形,头小,背鳍和臀鳍较长,尾鳍呈叉形。石斑鱼:分布于热带、亚热带暖水海域,幼体为雌鱼,发育到一定阶段时,可转变为雄鱼。鲨鱼:处于海洋食物链的顶端。海水鱼带鱼:身体呈带状,口大,背鳍较长,几乎与背部等长。比较凶猛,以鱼类、软体动物为食。比目鱼:栖息于海底,成鱼的眼移到身体的同一侧,没有眼的那侧身体朝向海底。合作学习阅读课本P80-83,小组讨论下面的问题,完成导学单并表达交流1.说出鲫鱼外形各部位名称。头部躯干部尾部鳞片腮盖胸鳍腹鳍背鳍臀鳍尾鳍侧线感知水流方向;判别障碍物鱼的结构特征维持鱼体平衡转换方向辅助平衡辅助平衡决定运动方向,产生前进动力鱼的呼吸1.鱼在呼吸时,它的口和鳃盖后缘是同时张合,还是交替张合?2.水流入鱼口后,从哪流出来?请推测,流入的水和流出的水,其中溶解的气体成分会有哪些变化?交替张合观察·思考口鳃鳃盖后缘组织细胞氧气二氧化碳氧气多二氧化碳少氧气少二氧化碳多3.鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?推测鱼离开水很快就会死亡的原因。水中空气中

当鱼离开水时,鳃丝则相互黏结在一起,几片鳃相互覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥,这样鱼不能从空气中得到足够的氧气就会窒息而死亡。鳃丝鱼的呼吸观察·思考鱼适于水中生活有两个特点至关重要:运动:能靠游动来获取食物和躲避敌害;呼吸:能通过鳃在水中呼吸。假如你要像鱼一样在水中生活,你认为必须解决哪些问题?想一想项目特点意义体形体表运动呼吸感知流线型减小鱼在水中运动的阻力覆盖鳞片;有黏液保护身体;减小阻力尾部和躯干部的摆动,鳍的协调作用产生运动的动力,协调鳃适于水中进行气体交换侧线感知水流变化和方向体现:生物与环境相适应,结构与功能相适应鱼适于水中生活的结构特点归纳总结下列哪些不是鱼?鲨鱼比目鱼海马甲鱼带鱼鲸水母刺胞动物哺乳动物爬行动物我能选出正确的鱼下列哪些不是鱼?鲍鱼章鱼白鳍豚鳄鱼中华鲟娃娃鱼两栖动物爬行动物软体动物软体动物哺乳动物我能选出正确的鱼鱼与人类的关系阅读课本P83~84页的内容,并思考下列问题:1.鱼与人类生活有哪些关系?2.为了合理利用和保护鱼类资源,我国是怎么保护鱼类资源的?鱼与人类的关系许多人以渔业为生为人类提供了富含蛋白质的食物深深融入了人类的文化1.鱼与人类生活的关系

鱼类生存面临的威胁水污染过度捕捞仿生学—鱼鳔[biào]与潜水艇鱼与人类的关系鱼与人类的关系国家对鱼类的保护国家对渔业生产实行以养殖为主的方针禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞练习与应用一、概念检测1.请根据鱼的形态、结构和运动特点,完成下面的图解。鱼体型体表特征呼吸器官运动方式流线型鳞片、黏液鳃尾部和躯干部的摆动鳍的协调练习与应用2.黄鳝生活在水中,它的体表没有鳞片,但它属于鱼类,为什么呢?用鳃呼吸,靠躯干部摆动游泳二、拓展应用1.在生长有较多藻类的池塘中,常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至有跳出水面的现象,而在天亮以后(尤其在太阳出来一段时间后),鱼便停止了浮头。想一想:这是为什么?练习与应用夜晚植物进行呼吸作用,水中二氧化碳增加,氧气减少,所以鱼在黎明时跳出水面获取空气中的氧气;而在太阳出来后,植物进行光合作用,水中二氧化碳减少,氧气增加,鱼可从水中获得氧气,便停止了浮头。2.水中的溶解氧大概只有空气中的1/30(在20℃、1标准大气压下),鱼在水中仍能获得充足的氧,为什么到了氧含量更高的陆地上却不行了呢?有人用毛笔简单模拟主要由鳃丝构成的鱼鳃,当毛笔浸在水中时,毛笔的毛是充分散开的;但当毛笔从水中取出时,毛笔的毛会粘连在一起。请结合上面的模拟结果作出解释,并与老师和同学讨论。练习与应用在水中:笔毛散开空气中:笔毛黏结鱼离开水时,鳃丝黏结在一起。四片鳃相互覆盖,减少与空气的接触面积,加之空气干燥,使鱼窒息死亡。1.石子投入水中,鱼会迅速游开,起作用的结构是()A.鱼的眼睛B.鱼的侧线C.鱼的鳃D.鱼的鳞片2.下列属于四大家鱼的是()A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼BD拓展训练3.飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼,下列关于飞鱼结构和功能的叙述合理的是()A.体色背深腹浅能减小阻力B.流线型的身体利于捕食C.有翼状的胸鳍有利于滑翔D.体表

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