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第页共页中班保护牙齿教案:龋齿虫,快走开教案名称:中班保护牙齿教案:龋齿虫,快走开!教案目标:1.学生了解龋齿虫的危害并认识保护牙齿的重要性。2.培养学生正确刷牙的习惯。3.提高学生对口腔卫生的认知。教学准备:1.绘本《小熊宝宝的牙》2.牙齿模型或图片3.刷牙工具(牙刷、牙膏)4.大型卡通龋齿虫模型或图片5.幼儿口腔保健宣传海报教学流程:Step1:引入(10分钟)1.教师与学生互动,用朗朗上口的童谣《白牙齿》引起学生的注意。2.展示龋齿虫的模型或图片,让学生猜测这是什么,并引导他们思考龋齿虫可能对我们的牙齿造成什么危害。Step2:导入(15分钟)1.教师出示绘本《小熊宝宝的牙》,读给学生听,重点讲解故事中小熊遇到的问题以及正确刷牙的方法。2.请学生观察绘本中的图片,引导学生发现小熊因为不爱刷牙导致牙齿出现了问题。3.与学生讨论小熊的错误行为和正确的刷牙方法。Step3:实践活动(20分钟)1.教师向学生展示一个清晰的牙齿模型或图片,引导学生观察和了解人类的牙齿。2.给学生发放刷牙工具,让他们模仿正确的刷牙动作和方法,进行刷牙训练。3.边刷牙边讲解刷牙时间、刷牙的步骤、正确护理牙齿等知识,帮助学生树立正确的刷牙观念。Step4:角色扮演(15分钟)1.教师身穿大型卡通龋齿虫的服装,扮演龋齿虫的角色,与学生互动。2.教师提问:“龋齿虫为什么喜欢啃人的牙齿?”学生逐个回答。3.教师引导学生讨论有关龋齿虫和口腔卫生的问题,鼓励学生给出正确的答案。Step5:活动总结(10分钟)1.教师向学生展示幼儿口腔保健宣传海报,帮助学生复习和总结今天学到的知识。2.让学生自由发言,说说今天自己学到了什么,以及对口腔卫生的重要性有什么新的认识。Step6:作业布置(5分钟)1.让学生回家与家长一起讨论有关牙齿保健的话题,并画一幅与牙齿保健相关的图画。2.鼓励学生在家里每天保持良好的口腔卫生习惯,并向老师和同学分享自己的进步。教学延伸:1.可以邀请口腔医生来班级做讲座,向学生进一步介绍口腔卫生知识和正确刷牙的重要性。2.可以请学生互相组成小组,创作或表演有关牙齿保健的
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