小学普通话比赛演讲稿

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学普通话比赛演讲稿学好一般话，走遍天下都不怕。下面是我为你整理的几篇学校一般话竞赛演讲稿，盼望能帮到你哟。

学校一般话竞赛演讲稿篇一尊敬的老师、同学们，

你们好!

这个星期是我校推广一般话宣扬周。一般话是我们每个同学都应当会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广一般话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一般话是人们日常沟通文明与进步的象征，使用一般话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的沟通与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人沟通，会怎样呢?不但会产生沟通上的障碍，甚至会产生很多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发冲突，甚至大动干戈的现象时有发生，都是由于没有留意语言上的文明与修养。

讲好一般话，能提高综合素养，陶冶爱国情操。可是在我们校内里面大家对一般话的重视还远远不够，我们需要一般话，需要文明用语。这段期间,我们学校将大力宣扬、号召同学们和老师说好一般话，同学们也投入很大的精力来做一般话推广的宣扬的工作。同学们之间需要更好的沟通与沟通，同学要听能听得明白的学问，更不盼望成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来担当起正确使用一般话，文明使用日常语的重任。“一般话是我们的校内语言”、“一般话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通从一般话开头”、“说好一般话，便利你我他”。这些将成为我们学校推广一般话的宣扬口号。请大家跟我一起念。

学校一般话竞赛演讲稿篇二语言的一个重要特性是交际性，当沟通频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的沟通就显得越来越重要。尽管古人云“读万卷书，行万里路”，但那究竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦的事;现在可不一样了，一个一般的市民坐上几个小时的飞机就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工等等，但全部这些，没有一般话这张通行证可就行不通了。我们常听到由于语言隔阂闹笑话的事，那可是轻者造成误会，重者耽搁大事。

几千年来，语言文字面对的是人际沟通，计算机的消失，使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机沟通。现在，中文信息处理技术已是高科技的重点之一，语言文字的规范化、标准化的应用是讨论水平的中文信息处理技术的先决条件，打算着中文信息处理技术进展的速度，它是关系到我们国家能否走上“信息高速大路”的问题。因此，推普还在推动我国整个高新技术进展，增加国力方面扮演着一个重要角色。

教育的全部目的就是生成全面进展的人，培育新世纪的合格公民。内含着丰富儒家文化的汉语言、美丽悦耳的一般话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不行低估的影响。生命全程心理语言学的讨论表明：人的进展性言语状况是人的生理进展、心理进展和健康进展的“晴雨表”，言语行为的健康与否明显反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。我们应把推普和人的健康与进展结合起来，培育擅长沟通、精神强健的中国人。

上个世纪末英国文化委员会出版过一本叫做《英语的将来?》的学术性著作，通过实证考察和数据分析，并实行将来学的推断模式，猜测世界语言格局将会重组，汉语将在21世纪名列世界语言六强，并在调整后的语言世界中发挥更大的作用。我们当然不会为一位英国人的猜测而沾沾自喜，但理智告知我们：中国综合国力的日益强盛、汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力，必将使汉语不断兴盛。我们有理由信任，推普工作将更加自觉，更加富有成效。

学校一般话竞赛演讲稿篇三各位伴侣：

大家好，今日我演讲的是《爱我母语，爱我中华》。

人类自从告辞混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体、沟通感情的纽带、沟通思想的桥梁。多少年来，我们的先人始终在探究并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语，以便利人际沟通。据《论语·述而》记载：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说：孔子诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时，都用“雅言”，用今日的话来讲，就是使用了当时的一般话。由此可知，远在两千多年前中国就已经有了当时的一般话,操山东方言的孔老夫子，在教学和“公务活动”中都能够自觉使用当时的一般话。

今日传承了巍巍中华上下五千年悠久绚烂文明的一般话，不但是中国各民族、各方言区之间进行沟通的通用语言，还是联合国六种工作语言之一，是外国人争相学习的热门语言。

语言是一个民族的声音，是一个民族的灵魂。在这个时代，当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位，当不同肤色不同种族的人们用我们中国的一般话在进行沟通时，一般话的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的富强昌盛!它让我们傲慢!它让我们骄傲!它让我们扬眉吐气!

作为中华民族的一员，我们每个人都有责任说好一般话。当我们讲一口标准的一般话时，那些音符，那些节奏，好像在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!

在中学时，我们曾学过都德写的《最终一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危急，给大家上了最终一课，他用异乎寻常的感动语调说：法语是世界上最美的语言。在这里，我要说：让我们讲好一般话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

从大处讲，推广一般话，说好一般话是我们祖国矗立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通沟通的需要。

我们已经走到了21世纪，随着改革开放的进一步深化，国家的面貌发生了翻天覆地的变化，世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了。更有那方兴未艾、“魔力”无边的因特网，已经把“五大洲”变成了一个“地球村”!人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的信息，需要与来自各地的人们打交道，离了一般话，你就很难与外地人沟通。把握一般话也成了谋生存、求进展的条件之一，学习和使用一般话成了内强素养、外塑形象的重要途径。

或许有人会说，学什么一般话?我们的父辈们不会说一般话，南腔北调不照样打天下吗?伴侣，你错了，时代变了，社会对我们的要求也变了。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?

随着我国综合国力的不断增加和国际地位的不断提升，全球正在掀起“汉语热”,作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素养;作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言，我们每一个人都有义务为推广一般话作出自己的贡献!

我，一个一般的老师，工作的对象是千千万万的同学，是祖国将来的建设者和接班人。我深知：说好一般话对于我的工作，对于我的同学有多么的重要。因此，我努力的严格要求自己训练一般话。在师范求学时,一次次早晨的练读,一次次跟随口语老师的发音，一次次与同学的相互批判与指正，为我的一般话奠定了基础。毕业后工作了，练习一般话的步伐并没有停：课上用一般话与同学沟通,课下常常看着新闻联播节目，跟随着播音员朗读。虽然付出是巨大的，同样收获也是丰富的。同学宠爱我的课，喜爱听我的朗读,我想：这不正是给