小学教育工作总结三篇

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刺眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由当时的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了许多的转变，也有许多的感受，现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面：

我仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，乐观参与连续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的阅历，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教学方面

1、备课从开学初，乐观参与教研组组织的教研活动，仔细的预备备课，仔细的利用好每周的教研活动时间。作为一名年轻的老师我乐观去听老老师的课，仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以依据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同班级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了发散同学的思维等，我乐观的制作多媒体课件，使同学理解形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生回答。因材施教，用同学的宠爱教学方法，同学乐观的回答问题，能够和同学乐观的融合在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。

3、辅导我利用每天的中午辅导时间对同学进行辅导，不明白的给同学急躁讲解，准时查缺补漏。同时补充一些课外题让同学多练。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，共同督促同学的学习。对学习比较差的同学要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。

4、作业我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学智力进展的、思维提升的作业。对同学的作业认真的批改，对仔细完成且正确率高的同学进行表扬，对抄袭胡任务的同学进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改与讲解让同学准时熟悉到自己的错误并在原有基础上有所提高。

三、存在的问题及其准备

“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求同学的同时对待同学还不够亲切？等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒散，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对同学，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语老师。

篇二

20xx年度，对于我们每一个人来说，都是不平凡的。对于我来说，对今年将有永久的记忆。

我做为一个体育老师，完成了自己的教学任务。我是教学校一班级和二班级体育。在教学过程中，我以《学校体育新课标》为指导，完成工作。教学中对同学首先考虑的是不仅仅要上好体育课，还要在体育活动中，学会与其他人相处。也就是要同学要有社会适应力量。同学在学校，他的班级就是他的小社会，在这个社会中学会与他人相处，看似简洁，实际中要教育同学好多内容。比如说，同学往往都是独生子，共性比较强，别人遇到一点就不能容忍。爱与别人发生冲突。这是老师经常遇到的问题。在这种状况下，我就告知同学，要能容忍别人。假如一点都不能容忍。我们都自己在家玩，会孤独的。

在教学中，我从队列开头，立正，稍息，向前看齐，跑步走，齐步走。原地踏步走。等等。体操始终是学校低班级的教学重点。几乎每节课中都要把学校生广播体操复习一下，订正错误。嬉戏是教学中的另一个重点。活动了以下嬉戏：老鹰捉小鸡，丢手绢，巧过拦截区，迎面接力，我是带头人，等十几个嬉戏。

恶劣天气我还对同学进行了健康教育，让同学知道，运动前后的饮食卫生。小伤的简洁处理方法等。

由于担当的是学校低段的教学工作，我仔细地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以同学为主体，贯彻“健康第一”的重要思想，在学期开头就仔细制定教学方案，仔细上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行讨论、分析。乐观主动向有阅历的老师请教，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。

对于低段的同学体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术体操教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作方案以及教学小结。能乐观参与学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平常能坚持自学并仔细做好学习记录，努力提高自己。在教学工作同时，也乐观响应学校的读书活动，努力扩充自己的学问面。并依据学校一段孩子的特点，仔细备课、备教材、备同学，教学中认真钻研新的课改目标，敏捷设置课堂教学的几大基本环节，留意讲解示范、明确教学重难点，以同学身体素养和运动技能提高为重点，使同学能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上，我也主动调动同学的学习乐观性，让同学爱上体育运动，养成自主熬炼的习惯。

从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育老师尤其是学校体育老师并不是想象中那么简洁，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有阅历的老师请教，仔细做好阶段教学总结，仔细贯彻好自己的教学方案。此外，学校阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培育同学的运动力量和身体素养以外，还要重视同学的思想教育，结合体育教材的特点贯彻详细内容。

总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，仔细对待自己的每一堂课，专心教育每一个孩子。

一年来完成了学校交给我各项工作。在以后的工作中，我会努力做得更好。只有每个人做得更好，才有共同的更好。

篇三

本学期，本人为提高教学质量，让同学获得必需的数学。我坚持以《课程标准》的教学理念武装自己，乐观参与教研活动、仔细备课等深化课堂，结合学校的实际条件，创设愉乐的数学课堂，因材施教，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，立足现在，放眼将来，为今后工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：

一、基本状况

本学期我主要担当学校的教务工作和一班级（3）班的数学教学，面对天真“活泼”的孩子，思想稚嫩、自控力量弱、纪律性差，上课较费劲。但经过我严抓肯管下，大多数的同学的思想、纪律有了好转，大部分同学已养成良好的学习习惯，但仍旧有少不份的同学（留守儿童等），没有父母的关心，基础还是很差。

二、成果分析

通过本人的刻苦钻研、虚心请教、细心（备）上课和同学的努力学习，在这次期末统考中成果有所进步，班级平均分75分，及格率86%，优秀率20%；以上的教学成效使我坚信：老师要多与同学沟通，严格要求同学遵守纪律、按时完成作业，制造良好的学习环境，让同学快乐学习，加强德育教育、急躁辅导，加上在教学中不断探究、总结阅历，抓紧复习，猜题、测验、分析反思，全部身心投入教学中，同学的学习成果肯定会提高、思想有所进步。

三、详细措施

1、创设生动详细的情景，激发同学学数学的爱好。结合一班级孩子们的年龄和思维特点，老师应充分利用同学的生活阅历，设计生动好玩、直观形象的数学教学活动，激发同学的学习爱好，让同学在生动详细的情景中理解和熟悉数学学问。

2、强抓同学读题、理解题意的力量。由于孩子们的识字量特别限，梢题目都不懂，还能谈做题的效果吗？这也是此次考试同学成果优差的关键。

3、加强学习习惯的培育和学习策略的引导。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高、敏捷性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。老师不但重视基本算理、基本概念的教学，精选、精编敏捷多变的针对性练习、进展性练习和综合性练习，还要有意识同学进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略进行训练和指导，要培育同学良好的学习方法和习惯。包括课前预习、课后复习的习惯，独立思索的习惯，仔细读题、认真审题的习惯，使用学具的习惯等。

4、教学中重视学问理解与形成过程，重视动手操作，加强动手操作题的训练，培育同学思维力量和空间想象力量。

5、加强计算题训练。同学平常就要多下功夫，经过多种活动形式反复训练才能提高认知水平，要养成思维严谨，步骤完整的解题习惯；要形成不单求会，而且求对、求好的解题标准。

6、老师奇妙设计形式各样图文应用题，会读、审题，多让鼓舞同学说题意，会列式计算解决问题。

7、多与家长联系、沟通，获得家长关心——对孩子的监督和辅导。

8、擅长设计有奖活动，准时表扬及嘉奖。

四