中考数学一轮复习考点(精讲精练)复习专题23 几何初步与平行线(原卷版)_第1页
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专题23专题23几何初步与平行线知识导航知识导航知识精讲知识精讲考点1:直线、射线、线段,角的有关概念与计算1.直线、射线、线段与角(1)直线公理:经过两点有且只有一条直线.直线是向两方无限延伸的,直线没有端点.(2)射线:直线上一点和它一旁的部分叫做射线,这点叫做射线的端点,射线向一方无限延伸,射线只有一个端点.(3)线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。线段有两个端点,有长短之分,将某一线段分成两条相等的线段的点叫做该线段的中点.(4)两点确定一条直线,两点之间线段最短,两点之间线段的长度叫做两点之间的距离。2.1°=60',1'=60″.3.1周角=2平角=4直角=360°.4.余角、补角:如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角,同角或等角的余角相等;如果两个角的和等于180°,就说这两个角互为补角,同角或等角补角相等.5.对顶角:一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,则称这两个角是对顶角,对顶角相等.【例1】小光准备从A地去往B地,打开导航、显示两地距离为37.7km,但导航提供的三条可选路线长却分别为45km,50km,51km(如图).能解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短C.三角形两边之和大于第三边 D.两点确定一条直线【例2】SKIPIF1<0的余角是__________.方法技巧方法技巧(1)互为余角的两个角的和等于90°;(2)互为补角的两个角的和等于180°.针对训练针对训练1.数学知识在生产和生活中被广泛应用,下列实例所应用的最主要的几何知识,说法正确的是只填写序号).①射击时,瞄准具的缺口、准星和射击目标在同一直线上,应用了“两点确定一条直线”;②车轮做成圆形,应用了“圆是中心对称图形”;③学校门口的伸缩门由菱形而不是其他四边形组成,应用了“菱形的对角线互相垂直平分”;④地板砖可以做成矩形,应用了“矩形对边相等”.2.直线SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0如图所示,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则下列结论错误的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC.若∠BOD:∠BOE=1:2,则∠AOE的大小为()A.72° B.98° C.100° D.108°考点2:角平分线与垂直平分线1.角平分线:角平分线上的点到角两边的距离相等;到角两边距离相等的点在角平分线上.

2.线段垂直平分线(1)线段垂直平分线的定义:垂直平分一条线段的直线叫做线段的垂直平分线.(2)线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上.

【例3】如图,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0平分SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的度数为()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例4】如图,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线交AB于点D,交BC的延长线于点E,交AC于点F,若AB+BC=6,则△BCF的周长为()A.4.5 B.5 C.5.5 D.6方法技巧方法技巧(1)角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上;(2)线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上.针对训练针对训练1.如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④2.如图,△ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线于P点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E.(1)求证:BD=CE;(2)若AB=6cm,AC=10cm,求AD的长.考点3:平行线的性质与判定1.过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.2.平行线的性质:①两条直线平行,同位角相等;②两条直线平行,内错角相等;③两条直线平行,同旁内角互补.

3.平行线的判定:①同位角相等,两条直线平行;②内错角相等,两条直线平行;③同旁内角互补,两条直线平行.

【例5】如图,直线SKIPIF1<0,三角尺的直角顶点在直线m上,且三角尺的直角被直线m平分,若SKIPIF1<0,则下列结论错误的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例6】如图,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,重足为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0等于()A.40° B.45° C.50° D.60°方法技巧方法技巧(1)同位角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行.针对训练针对训练1.如图,已知直线SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的度数为()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=130°,∠BCE=55°,则∠CEF的度数为()A.95° B.105° C.110° D.115°3.两个直角三角板如图摆放,其中SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,AB与DF交于点M.若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的大小为()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0专题23几何初步与平行线考点1:直线、射线、线段,角的有关概念与计算1.如图,下列结论中错误的是()A.∠1与∠2是同旁内角 B.∠1与∠4是内错角 C.∠5与∠6是内错角 D.∠3与∠5是同位角2.如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→C路线,用几何知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线 B.垂线段最短 C.两点之间线段最短 D.经过一点有无数条直线3.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC.若∠BOD:∠BOE=1:2,则∠AOE的大小为()A.72° B.98° C.100° D.108°考点2:角平分线与垂直平分线4.如图,SKIPIF1<0与SKIPIF1<0相交于点O,SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的平分线,且SKIPIF1<0恰好平分SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0_______度.5.如图,AB∥CD,CB平分∠ECD,若∠B=26°,则∠1的度数是________.6.如图,直线SKIPIF1<0,一块含有30°角的直角三角尺顶点E位于直线CD上,EG平分SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的度数为_________°.7.如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)直接写出∠BAC的度数;(2)求∠DAF的度数,并注明推导依据;(3)若△DAF的周长为20,求BC的长.考点3:平行线的性质与判定8.如图,下列两个角是同旁内角的是()A.SKIPIF1<0与SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0与SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0与SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0与SKIPIF1<09.图,直线SKIPIF1<0,直线SKIPIF1<0交SKIPIF1<0于点A,交SKIPIF1<0于点B,过点B的直线SKIPIF1<0交SKIPIF1<0于点C.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0等于()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<010.某同学的作业如下框,其中※处填的依据是()如图,已知直线SKIPIF1<0.若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0.请完成下面的说理过程.解:已知SKIPIF1<0,根据(内错角相等,两直线平行),得SKIPIF1<0.再根据(※),得SKIPIF1<0.A.两直线平行,内错角相等 B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,同旁内角互补11.如图,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,直线SKIPIF1<0经过点A,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的度数是()A.40° B.50° C.60° D.70°12.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上,其中SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的度数是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<013.如图,SKIP

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