七年级下册《练习使用显微镜》课件（四套）

第一节练习使用显微镜想一想生物的共同特征是什么？生活需要营养，能进行呼吸，能排出体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，有遗传和变异的特性，除病毒外生物都是由细胞构成的等。第三章细胞是生命活动的基本单位你已经知道生物体是由细胞构成的，但你能说出细胞有哪些细微的结构吗？动物细胞、植物细胞和构成你身体的细胞都是一样的吗？细胞又是怎样生活的？让我们一起学习、探究吧！英国物理学家罗伯特·虎克研制出光学显微镜(仿制品),并发现了细胞。

想一想，议一议（P。36）请你从该显微镜的外形推测：观察的材料应该放在哪里？哪些部件可以将观察材料放大？观察的材料应放置在与物镜接近的载物台上。目镜和物镜可将观察材料放大。学习任务1、显微镜的结构是怎样的?2、怎样使用显微镜？

有哪些注意事项?光学显微镜普通光学显微镜双目生物显微镜

一、显微镜的构造及各部分功能粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂压片夹载物台镜柱目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器反光镜镜座（P。37）镜座显微镜的机械部分作用：稳定镜身镜柱显微镜的

机械部分作用：

支持镜身镜臂显微镜的

机械部分作用：

握镜作用镜筒显微镜的

机械部分作用：

上装目镜下装转换器转换器显微镜的机械部分作用：

安放和转换物镜目镜显微镜的

光学部分作用：

放大物像放大倍数目镜无螺纹；目镜越短，放大倍数越大。物镜显微镜的光学部分作用：

放大物像放大倍数物镜有螺纹；物镜越长，放大倍数越大。载物台显微镜的

机械部分作用：

放置玻片标本压片夹显微镜的

机械部分作用：

固定玻片标本通光孔显微镜的

机械部分作用：

使光线通过进入物镜和镜筒内遮光器显微镜的

机械部分作用：

调节穿过通光孔

的光线量光圈大光圈:弱光小光圈:强光反光镜显微镜的

机械部分作用：

反射光线平面镜:强光凹面镜:弱光粗准焦螺旋显微镜的

机械部分作用：

升降镜筒

升降幅度较大顺时针旋转——下降镜筒逆时针旋转——上升镜筒细准焦螺旋显微镜的

机械部分作用：

升降镜筒

升降幅度较小顺时针旋转——下降镜筒逆时针旋转——上升镜筒二、练习使用显微镜(P。37~39)右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。1、取镜和安放方法步骤：四步转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。(注意不要用手扳物镜)2、对光用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。通过目镜看到明亮的圆形视野。把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。3、观察转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜）一只眼睛向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。3、观察4、整理（清洁收镜）1、实验完毕，先提升镜筒，取下玻片标本（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸）2、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处4、把显微镜放进镜箱里，送回原处写有e字的玻片标本

e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物像是倒像物像放大倍数=目镜ⅹ物镜观察写在不透明纸上的“上”字上结果：看不到光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物象在显微镜视野中的物像·在显微镜视野中的物像怎样调整到视野中央？上·物体实际位置同向（像）法向右下方移动练习（P38）向左移动玻片标本,则物象向右移动。物像移动的方向和移动玻片标本的方向正好相反。讨论（P39）

1、显微镜的使用步骤包括：取镜和安放,对光,观察,整理(清洁收镜)四步。2、使用显微镜观察时,只要在下降镜筒时,就必

须眼睛注视物镜与玻片标本之间的距离,以避

免物镜与玻片标本碰撞,防止物镜压坏标本,损

伤物镜。3、光线要经过反光镜的反射,通过光圈、通光孔、

标本、物镜、镜筒、目镜，最后进入眼。第一章细胞是生命活动的基本单位第二单元生物体的结构层次小结是生物体结构和功能的基本单位第一节练习使用显微镜使用:4步——取镜和安放→对光→观察→整理

（清洁收镜）构造:14部分物像是:倒像物像放大倍数=目镜和物镜放大倍数的乘积物像调整到视野中央:同向(像)法只能观察被光穿透的物体(透明)规律:放大倍数越大,视野中的细胞越少,视野越暗目镜相同时,放大倍数越大,物镜越接近玻片标本☆反光镜凹面镜:弱光—大光圈平面镜:强光—小练习（p.40）

2、周围的同学遮挡了进入反光镜的光线。3、当不透明的纸很厚时是看不清的,因为不透明的纸阻

断了反光镜反射的光线。4、有四点错误:不能用纱布擦试目镜,一定要用擦镜纸擦试;先对光再观察;在双目注视下,将镜筒下降至与玻片

标本距离很近时方可停止;调焦观察时,应先转动粗准

焦螺旋使镜筒缓缓上升,待看清物像后,再转动细准焦

螺旋使物像更加清晰。5、视野中细胞数目最多的显微镜是3号镜。因为显微镜的

放大倍数越小,观察到的物像就越小,所观察到的视野

范围就越大。6、转动一下目镜,若视野中的污点移动了,则污点在目镜上,反之在装片上。1、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（）如果使用上面的四组镜头，并且不对光圈和反光镜进行

调整，视野最暗的是哪一组（）显微镜序号目镜物镜A5×8×B10×40×C15×10×D20×45×DD习题训练2、小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么载物

台上所放的透明纸上写的字是“

”。上3、用显微镜的一个目镜和4个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞，当成像清晰时，每个物镜与载玻片的距离如图所示，如果载玻片位置不变，用哪一个看到的视野中的细胞数目最多？（）D

4、如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是（）A3个 B5个C7个D9个B第一节练习使用显微镜你对显微镜的构造了解吗？显微镜镜座镜柱载物台镜臂通光孔压片夹细准焦螺旋转换器粗准焦螺旋镜筒目镜物镜遮光器反光镜考考你实验：练习使用显微镜材料用具：显微镜，写有“e”字的玻片，擦镜纸，纱布显微镜的使用步骤取镜和安放对光观察清洁收镜取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。安放：把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离)。

*把一个较大的光圈对准通光孔。*一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。*转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。*通过目镜可以看到白亮的圆形视野。观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。调焦：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

看到的物像是倒像清洁收镜：把显微镜的外表擦拭干净。（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。）转动转换器，把两个物镜取下，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。边做边思考：1、使用显微镜时，为什么镜筒要先下降，后上升？2、为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？3、为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？

4、在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗？5、如果物像偏左，你应将标本向哪个方向移动，才能使物像居中？6、显微镜的放大倍数是多少呢？

比一比：谁做得又快又规范

将显微镜归位后从取镜开始直到找到清晰的物象，记下操作时间。考考你？？？1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到的物像是（）

A、B、C、D、FFFF2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（）方向推玻片。A、右上方B、右下方C、左上方D、左下方DA3、如何计算显微镜的放大倍数？4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如何使用？5、放大的倍数越大，观察到的细胞越（）,数目越（）6、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？目镜倍数X物镜倍数先用低倍物镜后用高倍物镜少不能，因为不透光大本课小结自我评价：通过这节课我有哪些收获…….???练习使用显微镜光学显微镜呈像原理显微镜的放大作用是由物镜和目镜共同完成的。标本经物镜放大后，在物镜的焦平面上形成一个倒立的实像，再经目镜的进一步放大形成一个虚像，被人的眼睛所观察到。

光学显微镜的使用方法

绝大多数细胞都很小，不能用肉眼观察，要借助显微镜来观察。对照实物认识显微镜各部分名称显微镜使用过程:1、取镜和安放2、对光（1）低倍物镜对准通光孔。（1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。3、观察（2）镜筒先下降，直到接近标本。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜）（

3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。（2）左眼看，右眼睁。为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？（3）转动反光镜，看到明亮的视野。放置玻片标本

将写有“上”字的玻片，从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推，使“上”字正对通光孔中心。注意事顼

1、必须遵守实验操作规程，否则影响实验效果或会损坏仪器。例如，光线若对不好，物像就看不清，准焦螺旋如不按规定操作，就容易砸碎装片或切片，甚至损坏物镜。

2、必须保护好镜头。不能用手抚摸透镜，以防止汗渍沾污，更不能让透镜与硬物接触，以防止损坏透镜，擦拭镜头一定要用专用的擦镜纸。

3、载物台要保持清洁干燥，不要让装片或切片上的水流到载物台上。

4、不要任意转动镜头转换器和准焦螺旋。转动准焦螺旋时不要用力过猛，以防止机件损伤、脱落。调节失灵。

5、使用显微镜时，一定要稳重、谨慎、轻拿轻放。显微镜不要在实验桌的边缘,以防跌落地面。

6、实验完毕，把显微镜擦拭干净。再转动镜头转换器，把两个物镜偏到两旁。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处保存。讨论

1．利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时，镜筒上升下降的幅度变化有什么不同?调节时应注意什么?

利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像，转动粗准焦螺旋，镜筒上升的下降幅度较大。因此，在利用粗准焦螺旋下降镜筒时，要注意镜头的位置，缓慢下降，防止镜头下降速度过快，将玻片标本和物镜头损坏。2．在不同强度的光线时，怎样调节反光镜和遮光器?

显微镜观察时，若光线过强，容易损伤眼睛，一些较薄的材料也不易看清，这时要降低光的强度。要降低光的强度，可以使用平面反光镜，并使用遮光器上较小的光圈。

在光线较弱时，不便看清观察对象，这时可以使用凹面反光镜和遮光器上较大的光圈，增加进入镜筒的光。

3．显微镜下看到的“上”字与玻片上的“上”字有什么不同?

显微镜下看到的物像为玻片标本上物像的倒像。

4．视野中的物像位于右下方，怎样移动玻片使物像处于视野的中央?

由于在显微镜中的物像的倒像，所以，应向相同方向移动玻片。若物像在视野的右下方，应向右下方移动装片。

练习1、写有“上”字的玻片标本，视野中看到的物像是

字。

2、显微镜的目镜5X,物镜10X，放大倍数是

；目镜10X，物镜10X，放大倍数是

；目镜10X，物镜40X，放大倍数是

。3、显微镜的基本操作步骤是_______、____、__________、_______、______。上50倍100倍400倍取镜安放对光放置玻片标本观察收放

练习使用显微镜目镜粗细转换器物镜反光镜显微镜构造和各部分功能显微镜的使用一.取镜和安放右手握、左手托；略偏左、安目镜。显微镜的使用二.对光低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光。显微镜的使用三.观察压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒显微镜的使用一.取镜和安放右手握、左手托；略偏左、安目镜。二.对光低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光。三.观察压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。四.清洁收镜3、光学显微镜只能观察透明的物体。1、目镜和物镜：是显微镜的重要部分

目镜：放大倍数越大，镜头越短，反之，镜头则越长。物镜：放大倍数越大，镜头越长，反之，镜头则越短。放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，体积越大，视野较暗；放大倍数越小，视野中的细胞数目越多，体积越小，视野较亮；2、放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。4、光圈：光线较弱时用大光圈，光线较强时用小光圈。5、反光镜：光线较弱时用凹面镜，光线较强时用平面镜。考点知识总结光线较弱时，用

,光线较强时，用

.

大光圈和凹面镜小光圈和平面镜6、物象是倒象，而且上下颠倒、左右相反。物象的移动方向与标本的移动方向相反:要使物像向上（下、左、右）移动，应向下（上、右、左）移动玻片标本。例：①在显微镜的视野内右上方有一物象，要将该物象移到视野的中央，应向

移动玻片标本。（即偏哪就向哪移）。②写有“P”字的透明纸片，放在显微镜下看到的是，写有“上”字的透明纸片，看到的是

。（正面倒转看)右上方d