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文档简介
.::;作文熟悉的人的一件事
篇一:三年级作文----写熟悉的人的一件事
三年级作文----写熟悉的人的一件事
【一份积累】描写人物外貌的句段
1、我的妈妈她特别美丽,她的身材中等,大约有一米六十左右。头发呈深咖啡色,还有十多根头发仍然棕色的呢!太阳光和灯光照射在她的头发上,大约就会闪闪发光,好看极了!头发下面的脸呈“瓜子〞形,两条柳叶眉下一双大眼睛炯炯有神,而且还“骨碌〞、“骨碌〞地转,好似在考虑什么征询题。鼻子特别挺,鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的,就像抹过口红一样。皮肤是淡咖啡色的,你别看皮肤的颜色那么黑,事实上她特别的安康。
2、妹妹今年7岁,读小学二年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,非常逗人喜欢。
3、我的弟弟是小学一年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。事实上,他才刚过六岁,比我小两岁。
4、我的表弟叫雷康,今年上二年级了。他的脸胖嘟嘟的,要是你用手摸他的脸,确实是悄悄地去碰也会上下抖动好几下。加上胖胖的身子,走起路来一扭一扭的,真是有点小丑般滑稽而又有点国宝熊猫似的得意。
【一些好题】?爱美的妹妹?、?严峻的爸爸?、?爱唠叨的妈妈?、?赶时髦的奶奶?、?“马虎大王〞?、?爱捣蛋的同桌?、?书迷?、?“电脑高手〞?、?热心的邻居?、?热情的营业员?、?搞笑的门卫?、?妹妹买裙?、?“健忘〞的XXX同学?、?烟鬼老爸?、?爱吃肉的胖表弟?
【一种方法】设征询开头法
1、要征询天底下最臭美的是谁?那一定是我那人不过三尺的小表妹。
2、向远处看,一个像球一样的小男孩儿向我跑来。明白他是谁吗?他是我那爱吃肉的胖表弟。
3、茫茫人海中谁最幽默?是相声巨匠郭德纲?仍然小品之王赵本山?依我看,最幽默的人莫过于倪老师了?
【一条思路】
1、设征询开头,直截了当指出你熟悉的一个人,什么模样的?有什么主要特点?
2、选择最能突出人物特点的一件事情来写。什么时候?在哪里?发生一件什么事?事情过程中呈现什么情况?事情结果如何?〔留意描写人物的外貌、动作、神态、语言等〕
3、通过这件事,你对这个熟悉的人有什么认识?你的体会是什么?
【一条口诀】外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,详细事例就一件,人物好似站眼前。
【一篇佳作】我的妈妈
我四周有着高贵质量的是谁?当仁不让是我的妈妈。妈妈中等身材,梳着短发,衣着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。她虽然长得不是最美丽的,但她的高贵质量一定会让你啧啧赞扬。
记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱预备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊奇地觉察这是一张假币。我顿时傻了眼,赶忙抚慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花进来。〞妈妈坚决地说:“我们不能把自己的损失转嫁给他人。〞我不服气地说:“那不是让他人坑了我们吗?〞妈妈停了一会儿,耐心肠说:“假设明白这张钱是假的,我们还去使用,就违犯了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。〞听了妈妈语重心长的一番话,我羞愧地低下了头。
我为自己有如此的好妈妈而骄傲、骄傲!
篇二:熟悉的人的一件事范文
我的爸爸
每个人的四周都有自己熟悉的人。我因此也有,他确实是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发,粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,个子又高又大,显得非常有精神。记得有一年秋天,天气特别冷,树叶变黄了,纷纷地落了下来。我出门时,坐在爸爸的电动车内。天气实在是太冷了,我冷得发抖,爸爸看见我在发抖,就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿,只剩下一件背心。我心疼了,连连摆手:“不,爸爸,如此您会感冒的!〞“没关系,你还得上学,假设你感冒发烧了,就不能上学了。〞爸爸笑眯眯地说。我特别感动,只好把爸爸的衣服穿上去了。
这确实是我的爸爸,一个关心体贴他人,慈祥的人。等我长大了,一定要好好照顾他。
篇三:三年级习作:写熟悉的人的一件事
三年级写事作文辅导
一、习作:写熟悉的人的一件事
二、习作要求:
生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,也有一些人,虽然接触不多,也许只见过一面,却给你留下了深化的印象。从接触过的人力,选择一个你最感兴趣的,想一想这个人有什么特点,为什么对她感兴趣,然后用一件事儿写一写这个人。留意把内容写详细,句子写通畅。字数300字左右。
三、写什么
1、熟悉的人特别多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。
2、要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事可以反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、爽朗、马虎、文静、疼爱、幽默等等。
3、抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的装扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着装扮、言行举止详细地写出来,就可以自然地刻画出他(她)的性格。
例如:
1、可以写写你四周亲人的一件事,比如:爱美的妹妹、严峻的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
2、可以是你四周的同学或者朋友的一件事,比如:你四周的“马虎大王〞、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手〞、某项体育活动特别棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
三、如何写
写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细地写。
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的模样等)、衣着装扮(颜色、长短、款式等)。
然后把经历中的一件事写出来:在什么地点?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中呈现什么惊奇、或好玩、或有趣或让人厌恶的、或不欢乐的事情,细心写出来。
最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。
留意:假设你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并抓紧记录下来,如此你就有东西可写了。
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温馨提示:准确写动词,生动的语言描写。。。。。。会让你的文章生花。
1、比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何装扮(发型、发饰等)?美丽吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么模样的?)到什么地点买?(商尝专卖店、街市?)她是如何选择的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?选择的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些方法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么方法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹欢乐吗?她又有些什么表现?
2、比如:严峻的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有到达要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?仍然狠狠地怒斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是如何做的?请将其中一件印象深化的事情详细的记录下来。
3、比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又觉察作业本没有带?晚上回家,又觉察自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他觉察的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈如何他的?
例文1:疼爱我的奶奶
每个人的四周都有自己熟悉的人。我因此也有,她确实是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得特别精神。
记得,有一年夏天天气特别炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,如何也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才觉察姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体如何受的了?〞姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。〞看到姥姥有些发红的双眼我特别感动。
这确实是我的姥姥,一个关心体贴他人,无比疼爱我的人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。
例文2:幽默的老妈
大家明白我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人确实是我妈,号称“世界级幽默巨匠〞,不过,听起来有点吹嘘。
我妈今年34岁,相貌不美不丑,身材中等,重要的是我妈的脸上长什么东西都有规律的,先是额头,再是眼睛、鼻子、脸,最后是下巴和耳朵,每次都是,不愧是搞笑加三级呀!我妈最大的特点确实是幽默,正由于这点特点,我们都称她是“世界级幽默巨
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