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文档简介
倍的认识学校:南宁市新兴民族学校执教教师:李霜〔〕个2〔〕个543谁能很快地说出每幅图有几个几?一、复习稳固〔〕个35倍的认识红萝卜有几个2根?红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。二、探究新知有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍。仔细观察胡萝卜有几根。圈一圈,有(
)个2根,的根数是的()倍。55二、探究新知倍的认识三、知识运用〔一〕圈一圈,做一做从图中看出,〔
〕的只数是〔
〕只数的〔
〕倍,〔
〕是一份的量〔标准量〕虫子鸭子2鸭子的数量第一行摆了几根?第二行摆几个5根,一共是多少根?第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆4个5根,一共是20根。〔二〕想一想,摆一摆三、知识运用思考:如果要使第二行的小棒数是第一行的3倍,应该摆几个几?5倍呢?……的个数是的()倍。的个数是的()倍,34
有几个?
有几个这么多?
有几个这么多?〔一〕圈一圈,做一做四、稳固练习〔二〕想一想,说一说相同的图形没有放在一起,你还能看出它们的倍数关系吗?你是怎么想的?3.填一填图没了,你还会填吗?说说你是怎么想的?6是3的〔
〕倍。18是6的〔
〕倍。〔
〕是5的2倍。
〔
〕是〔
〕的〔〕倍。苹果的个数梨的个数32310〔三〕画一画要求:画和
,画出你想研究的倍数关系。第一行画
第二行画
①〔
〕是〔
〕的1倍。②〔
〕是〔
〕的2倍。③〔
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