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文档简介
第页共页幼儿园小班艺术教案《蘑菇伞》教案名称：蘑菇伞适用年龄：幼儿园小班（3-4岁）教学目标：1.培养幼儿的观察力和动手能力；2.通过绘画、手工制作，让幼儿了解蘑菇伞的形状和颜色特征；3.培养幼儿的艺术表达能力和创造力。教学准备：1.《蘑菇伞》的图书或图片；2.蘑菇伞的实物或模型；3.白纸、彩色纸、颜料、刷子等绘画工具；4.剪刀、胶水等手工制作工具。教学过程：引入：（时间：10分钟）1.出示图片或实物，引导幼儿观察蘑菇伞的形状和颜色特征。2.通过问题引导幼儿思考：蘑菇伞是什么形状的？有哪些颜色？教学主体：（时间：30分钟）绘画活动：1.给每位幼儿发放白纸、颜料和刷子，鼓励他们画出自己想象中的蘑菇伞。引导他们注意蘑菇伞的形状和颜色，可以使用红、白、黄、蓝等颜料。2.教师在幼儿绘画完成后，选取一些优秀作品展示给全班，同时指导孩子们相互欣赏、评论。手工制作：1.给每位幼儿发放彩色纸、剪刀和胶水，让他们根据自己的绘画作品剪出蘑菇伞的形状。2.教师辅助幼儿将蘑菇伞的形状粘贴到另一张纸上，再用剪刀剪出蘑菇的脚杆，并用胶水粘贴在蘑菇伞下方。教学延伸：（时间：10分钟）1.带领幼儿进行蘑菇伞的游戏，让幼儿模仿蘑菇伞的形状和动作，在教师的指导下进行表演。2.在游戏过程中，教师可引导幼儿讨论蘑菇伞的用途和生长环境，增加幼儿对蘑菇伞的了解。结语：（时间：5分钟）教师总结今天的学习内容，鼓励幼儿把自己制作的蘑菇伞带回家，与家人分享自己的作品。教学反思：1.在绘画活动中，应给予幼儿足够的时间和自由发挥的空间，鼓励他们多样化的绘画表达。2.在手工制作中，教师需要辅助幼儿进行剪贴，以保证作品的质量和完成度。3.在教学延伸中，教师要关注幼儿的参与度和表现，并及时引导和指导他们的表演。通过这个艺术教案《蘑菇伞》，幼儿可以学到蘑菇伞的形状和颜色特征，并通过绘画和手工制作的方式进行艺术表达和创造，培养幼儿的观察力、动手能力以及艺术表达能力和创造力。同时，通过游戏和讨论，拓展幼儿对
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