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文档简介

第页共页中班社会公开课故事教案《不欺负人》教案题目：中班社会公开课故事教案《不欺负人》学段年级：中班教学目标：1.培养孩子们良好的品德观念，学会尊重他人，并且不欺负他人。2.培养孩子们观察、理解和表达的能力。3.培养孩子们合作与沟通的能力。4.通过故事的情节，让孩子们学会感恩的心态。教学重点：1.学会尊重他人，不欺负他人的道理和方法。2.学会感恩他人对自己的帮助和关爱。教学准备：1.故事书《不欺负人》或故事图片。2.PPT或教具：图片、卡片等。3.儿歌：《尊重别人》等。教学步骤：引入活动：1.通过播放一首与主题相关的儿歌《尊重别人》，逐步引导孩子们进入教学内容。2.通过展示相关图片，让孩子们观察图片中的情节，激发他们的兴趣和好奇心。故事讲述：1.通过展示故事书《不欺负人》的封面，向孩子们介绍故事的主题。2.讲述故事《不欺负人》，在讲述过程中适时停下，与孩子们互动，了解他们对故事情节的理解和想法。3.引导孩子们思考和讨论故事中的问题，例如：为什么小熊和小兔不欺负别人？你们喜欢小熊和小兔吗？为什么？情境演练：1.根据故事情节中的场景，通过角色扮演，让孩子们模仿小熊和小兔的行为，体验到尊重他人和不欺负他人的重要性。2.安排小组活动，让孩子们根据自己的理解和想象，编排并表演与尊重他人相关的情节或故事片段。小结和延伸活动：1.教师总结教学内容，强调尊重他人、不欺负他人的重要性，鼓励孩子们用自己的实际行动去践行这些品德观念。2.给予孩子们肯定和鼓励，激发他们继续发展良好品德的动力。3.做到家长配合，与家长共同探讨培养孩子良好品德的方法。教学反思：1.故事选择要贴近中班幼儿的实际生活，情节要简单明了，语言要简单易懂，以便孩子们能够理解和接受故事的内容。2.在故事讲述的过程中，要及时停下与孩子们互动，引导他们思考和表达自己的想法，增加孩子们的参与感和积极性。3.在延伸活动中，要

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