商丘睢县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷(含答案)_第1页
商丘睢县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷(含答案)_第2页
商丘睢县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷(含答案)_第3页
商丘睢县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷(含答案)_第4页
商丘睢县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前商丘睢县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2016•拱墅区一模)下列式子正确的是()A.3a2b+2ab2=5a3b3B.2-=C.(x-2)(-x+2)=x2-4D.a2•a3+a6=2a62.(江苏省镇江市句容市七年级(上)期末数学试卷)把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是()A.两点之间,射线最短B.两点确定一条直线C.两点之间,直线最短D.两点之间,线段最短3.x=-2是下列方程()的解.A.2x=6B.(x-3)(x+2)=0C.x2=3D.3x-6=04.(浙江省金华四中九年级毕业生学业考试模拟数学卷(带解析))国家统计局发布的第六次全国人口普查公报显示,我国总人口约为1370000000人,1370000000用科学记数法表示为(▲)A.13.7×108B.1.37×108C.1.37×109D.1.37×10-95.(山东省日照市莒县七年级(上)期末数学试卷)下列四个数中,其相反数是正整数的是()A.2B.C.-2016D.-6.(云南省昭通市盐津县豆沙中学七年级(上)第一次月考数学试卷)下列计算中,正确的是()A.(-6)+(-4)=-2B.-9+(-4)=-13C.|-9|+9=0D.-9+4=-137.(2021•桐乡市一模)据嘉兴日报报道,2019年嘉兴市城乡居民收入继续保持全省前列其中,农村居民人均可支配收入为37413元,连续十六年居全省首位,数37413用科学记数法表示为​(​​​)​​A.​374.13×1​0B.​37.413×1​0C.​3.7413×1​0D.​10.37413×1​08.如果两个有理数相加的和为正数,积为负数,那么这两个数是()A.都是正数B.异号,并且正数的绝对值较大C.都是负数D.异号,并且负数的绝对值较大9.(四川省宜宾市南溪一中外国语实验学校七年级(上)月考数学试卷)下列各判断句中,错误的是()A.方程是等式,但等式不一定是方程B.由ax=ay这个条件不能得到x=y一定成立的结论C.在整数范围内,方程6x=3无解D.x5=0不是方程10.(2012届浙江省杭州市余杭瓶窑学区九年级摸底考试数学试卷(带解析))一副三角板按如图方式摆放,已知∠1=5∠2,则∠1的度数是()A.15°B.18°C.72°D.75°评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙江省新昌县实验中学七年级第一学期期中考试数学卷)将数-3945000用科学记数法表示是_________________.12.(江西省南昌市七年级(上)期末数学试卷)已知:∠α=40.4°,∠β=40°4′,则∠α∠β(填“>”、“=”、“<”).13.(辽宁省鞍山市七年级(上)期末数学试卷)某物体A先在小明的西南方向,后来A绕小明逆时针旋转了140°,则这时A在小明的方向.14.(安徽省蚌埠市怀远县七年级(上)期末数学试卷)我们在调整课桌的时候,先确定前后两张课桌,就可以将课桌调齐.其原因是.15.(2020年秋•槐荫区期末)己知A、B、C三点在同一条直线上,且AB=8,BC=3,则AC=.16.(江苏省南通市八一中学七年级(上)第三次段考数学试卷)如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为-2和8.(1)线段AB长是;(2)若P为线段AB上的一点(点P不与A、B两点重合),M为PA的中点,N为PB的中点,请你画出图形,求MN的长;(3)若P为数轴上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在数轴上运动时;MN的长度是否发生改变?请你画出图形说明,直接写出你的结论.17.(云南省昆明三中七年级(上)期末数学试卷)已知∠α=40°15′,则∠α的余角为.18.(四川省达州市渠县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•渠县期末)如图,请按照要求回答问题.(1)已知点C到表示数2和3的点的距离相等,则数轴上的点C表示的数是;线段AB的中点为D,标出点D的位置,D表示的数是.(2)线段AB的中点D与线段BC的中点E的距离DE等于.(3)在数轴上方有一点M,下方有一点N,且∠ABM=135°,∠CBN=45°,请画出示意图,判断BC是否平分∠MBN,并说明理由.19.(2022年中考复习—填空题汇总1(西湖区数学教研员提供)())甲,乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的.20.(江西省桑海中学九年级下学期第一次联考考试数学卷)将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图12所示的形状,若∠AOD=127°,则∠BOC=_______.第12题图第13题图评卷人得分三、解答题(共7题)21.(新人教版七年级(上)寒假数学作业G(15))观察下列两组图形,比较线段的长短.再用直尺量一下,看看你的观察结果是否正确?22.(广东省河源市中英文实验学校七年级(上)第2周周清数学试卷)计算:(1)-(+)(2)48×31+31×51+31(3)×125××8(4)(++)×48.23.(浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末数学试卷)一个角的补角比它的余角的3倍小20°,求这个角的度数.24.(北京三十五中七年级(上)期中数学试卷)(1)2(x-3y)+(y-2x)(2)(2x2+x)-3[4x2-(3x2-x)].25.(2021•龙岩模拟)某校九年级数学兴趣小组计划每人购买一套数学文化丛书.经上网查询了解到,网上某商城正在举行商品团购促销活动,其方案如下:若一次性购买不超过10套,则每套售价为原售价120元;若一次性购买多于10套,则每增加1套,每套售价都减少m​元,但每套售价不低于80元.按此销售方案,该小组25名同学团购这种丛书共需2250元.(1)求m​的值;(2)该校八年级数学兴趣小组(人数超过10人)也计划每人购买一套这种丛书,为了节省资金,八、九年级两个兴趣小组决定合资团购,经过计算,两个小组合资团购比分别单独团购可以节省资金650元,求八年级数学兴趣小组的人数.26.(2022年山东省青岛市市南区中考数学一模试卷)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.某校数学小组进行实践活动--测量校园内旗杆的高度时,要自己动手制作一个半圆形的侧倾器,现有一块三角形木板,如图△ABC(BC>AB>AC),制作时要求半圆的直径在△ABC的最长边上,并且用所给的木板制作一个最大的侧倾器,请你在所给的图形作出符合要求的半圆形侧倾器的示意图.27.(湖南省衡阳市夏明翰中学七年级(上)期中数学模拟试卷)兴业银行中山街储蓄所上午在一段时间内办理了5件储蓄业务:存入1080元;取出902元;存入990元;存入1000元;取出1100元,这时银行现款增加了多少元?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式==,正确;C、原式=-(x-2)2=-x2+4x-4,错误;D、原式=a5+a6,错误;故选B【解析】【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.2.【答案】【解答】解:由两点之间线段最短可知,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是两点之间线段最短,故选:D.【解析】【分析】根据两点之间线段最短即可得出答案.3.【答案】【解答】解:A、2x=6,x=3是方程的解,故A错误;B、当x=-2时,左边=(x-3)(x+2)=0,左边=右边,故B正确;C、当x=-2时,左边=4,左边≠右边,故C错误;D、当x=-2时,左边=-6-6=-12,左边≠右边,故D错误;故选:B.【解析】【分析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等.4.【答案】C【解析】5.【答案】【解答】解:A、2的相反数是-2,故A不符合题意;B、的相反数是-,故B不符合题意;C、-2016的相反数是2016,故C符合题意;D、-的相反数是,故D不符合题意;故选:C.【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.6.【答案】【解答】解:A、(-6)+(-4)=-10,故错误;B、-9+(-4)=-13,正确;C、|-9|+9=18,故错误;D、-9+4=-5,故错误;故选:B.【解析】【分析】根据有理数的加法法则,即可解答.7.【答案】解:数37413用科学记数法表示为​3.7413×1​0故选:​C​​.【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​08.【答案】B试题分析:解:∵两个有理数积为负数,∴这两个数必定为异号,又∵两个有理数相加的和为正数,∴这两个数正数的绝对值较大,故选B.【解析】9.【答案】【解答】解:A、方程是含有未知数的等式,而等式中不一定含有未知数,所以“方程是等式,但等式不一定是方程”这种说法正确.故本选项不符合题意;B、当a=0时,等式ax=ay恒成立,但是x不一定与y相等,所以“由ax=ay这个条件不能得到x=y一定成立的结论”这种说法正确.故本选项不符合题意;C、方程6x=3的解是x=,不是整数,所以“在整数范围内,方程6x=3无解”这种说法正确.故本选项不符合题意;D、x5=0是含有未知数的等式,所以它是方程.故本选项符合题意.故选D.【解析】【分析】含有未知数的等式才是方程,所以方程必须具备两个条件:第一,必须是等式,第二,必须含有未知数.根据方程的意义直接判断.10.【答案】D【解析】二、填空题11.【答案】;【解析】12.【答案】【解答】解:∵∠α=40.4°=40°24′,∠β=40°4′,∴∠α>∠β.故答案是:>.【解析】【分析】首先同一单位,利用1°=60′,把∠α=40.4°=40°24′,再进一步与∠β比较得出答案即可.13.【答案】【解答】解:如图所示:由题意可得,∠AOC=45°,∠AOA′=140°,则∠A′OB=140°-45°-90°=5°,故A在小明的北偏东85°.故答案为:北偏东85°.【解析】【分析】根据题意画出图形,利用旋转的性质以及方向角的定义得出答案.14.【答案】【解答】解:我们在调整课桌的时候,先确定前后两张课桌,就可以将课桌调齐.其原因是两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【解析】【分析】根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可.15.【答案】【解答】解:当A在线段BC上时:AC=BC-AB=8-3=5;当A在CB的延长线上时,AC=AB+BC=8+3=11.故答案为5或11.【解析】【分析】A、B、C在同一条直线上,则A可能在线段BC上,也可能A在CB的延长线上,应分两种情况进行讨论.16.【答案】【解答】解:(1)AB=8-(-2)=lO.(2)线段MN的长度为5.如图甲,∵M为AP中点,N为BP的中点,∴MP=AP,NP=BP,∵AB=10,∴MN=MP+NP=AP+BP=AB=5(3)线段MN的长度不发生变化,其值为5.分下面三种情况:①当点P在A、B两点之间运动时(如图甲).MN=MP+NP=AP+BP=AB=5②当点P在点A的左侧运动时(如图乙).MN=NP-MP=BP-AP=AB=5③当点P在点B的右侧运动时(如图丙)MN=MP-NP=AP-BP=AB=5综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为5.【解析】【分析】(1)根据数轴上两点间距离公式计算可得,即数轴上两点A、B表示的数分别为x1、x2,则AB=|x1-x2|;(2)当点P在线段AB上时,MN=MP+NP,可根据中点性质得到MP=AP、NP=BP,相加可得;(3)当点P在数轴上运动时,可分下面三种情况:①点P在A、B两点之间运动时,根据MN=MP+NP计算可得,②点P在点A的左侧运动时,根据MN=NP-MP计算可得,③点P在点B的右侧运动时,根据MN=MP-NP计算可得,最后综合三种情况得出结论.17.【答案】【解答】解:由余角的性质,得40°15′角的余角是90°-40°15′=49°45′.故答案为:49°45′.【解析】【分析】根据两个角的和等于90°,可得这两个角互余.18.【答案】【解答】解:(1)结合数轴的知识可知:点C表示的数是2.5;线段AB的中点为D,D表示的数是-2;标出D点的位置见图1.故答案为:2.5;-2.(2)∵点B表示的数是-1,点C表示的数是2.5,点E为线段BC的中点,∴点E表示的数是=0.75.又∵点D表示的数是-2,∴DE=0.75-(-2)=0.75+2=2.75.故答案为:2.75.(3)画出射线BM,BN,如图2.BC是平分∠MBN,理由如下:∵∠ABM=135°,∴∠MBC=180°-135°=45°.又∵∠CBN=45°,∴∠MBC=∠CBN.∴BC平分∠MBN.【解析】【分析】(1)结合数轴的有关知识,即可得出结论;(2)先找出点E代表的数,然后利用数轴上两点间的距离公式,即可得出结论;(3)画出图形,根据互补,可以找到∠MBC=45°=∠CBN,从而平分.19.【答案】【答案】本题对追及问题与相遇问题综合考查.解题时要明确相对速度的含义,即相向而行时相对速度等于两人速度之和,同向而行时相对速度等于两人速度之差.【解析】设甲的速度为xkm/h,乙的速度为ykm/h,那么(x+y)a=(x-y)b,ax+ay=bx-by,ay+by=bx-ax,(a+b)y=x(b-a),两边都除以y(b-a)得:=即=.20.【答案】【解析】三、解答题21.【答案】【解答】解:第一个图形:a>b,第二个图形和第三个图形:a=b.【解析】【分析】先观察图形得出答案,再通过度量看看是否正确即可.22.【答案】【解答】解:(1)原式=--=-=-=.(2)原式=31×(48+51+1)=31×100=3100.(3)原式=2(4)原式=×48+×48+×48=40+28+32=100.【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法,即可解答;(2)利用乘法的分配律简化计算,即可解答;(3)根据有理数的乘法,即可解答;(4)利用乘法的分配律,即可解答.23.【答案】【解答】解:设这个角的度数为x°,由题意得:180-x=3(90-x)-20,解得:x=35.答:这个角的度数为35°.【解析】【分析】首先设这个角的度数为x°,则这个角的补角为(180-x)°,余角为(90-x)°,根据题意列出方程即可.24.【答案】【解答】解:(1)原式=2x-6y+y-2x=-5y;(2)原式=2x2+x-3[x2+x]=2x2+x-3x2-3x=-x2-2x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论