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文档简介
绝密★启用前白山市江源县2023-2024学年七年级上学期期末数学提升卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2020年秋•南江县期末)下列计算错误的是()A.x+x2=x3B.x•x2=x3C.x5÷x2=x3D.(x2)3=x62.(2012届江苏省南京市六合区中考一模数学试卷(带解析))一种病毒长度约为0.000058mm,用科学记数法表示这个数为()A.5.8×10B.5.8×10C.0.58×10D.58×103.(山东省潍坊市寿光市七年级(上)期末数学试卷)一学生从家去学校每小时走5千米,按原路返回时,每小时走4千米,结果返回的时间比去的时间多用10分钟,设去学校所用的时间为x小时,则正确列出的方程是()A.5x=4(x+)B.5x=4(x-)C.5(x-)=4xD.5(x+)=4x4.(湖南省衡阳市夏明翰中学七年级(上)期中数学试卷)下列各式中,代数式的个数为()①b;②;③x>5;④.A.1B.2C.3D.45.(2021•益阳)如图,在ΔABC中,AC>BC,分别以点A,B为圆心,以大于12AB的长为半径画弧,两弧交于D,E,经过D,E作直线分别交AB,AC于点M,N,连接BN,下列结论正确的是(A.AN=NCB.AN=BNC.MN=1D.BN平分∠ABC6.(2021•陕西)计算:5+(-7)=().A.2B.-2C.12D.-127.(2021•荆门一模)根据美国约翰斯⋅霍普金斯大学于美国东部时间4月10日18时16分(北京时间4月11日6时16分)统计的数据显示,美国新冠肺炎累计确诊病例已超过3114万例,达到31145168例.将数字3114万用科学记数法表示应为()A.0.3114×10B.3.114×10C.3.114×10D.31.14×108.(浙江省温州市乐清市育英寄宿学校五校联考七年级(下)月考数学试卷)育英“红五月”晚会上有一首三人合唱歌曲,这首歌由三个长度相等的声部组成,A同学进入第二声部时,B同学开始唱,A同学进入第三声部时,C同学开始唱,每个人不间断地将整首歌唱四遍,然后结束,整首歌三个人同时唱歌的时间是整个时间的()A.B.C.D.9.(广东省深圳市龙岗区七年级(上)期末数学试卷)在-、0、3.14、|-1|、-(-3)、-12016中,负数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.下列各式:a,0,3x-1,a+b=b+a,7>6.9,xy,,其中代数式有()个.A.4B.5C.6D.7评卷人得分二、填空题(共10题)11.(福建省泉州市泉港区七年级(上)月考数学试卷(12月份))观察下面的一列单项式:2x2,-4x3,8x4,-16x5,…根据规律,第5个单项式为;第n个单项式为:.12.(2020年秋•海淀区期末)某小组几名同学准备到图书馆整理一批图书,若一名同学单独做要40h完成.现在该小组全体同学一起先做8h后,有2名同学因故离开,剩下的同学再做4h,正好完成这项工作.假设每名同学的工作效率相同,问该小组共有多少名同学?若设该小组共有x名同学,根据题意可列方程为.13.(湖南省邵阳市邵阳县七年级(上)期末数学试卷)计算:(-4)÷(-)=.14.(江西省吉安市吉州区七年级(下)期末数学试卷)在下列说法中:①两点确定一条直线;②垂线段最短;③相等的角是对顶角;④三角形三条高、中线、角平分线都分别交于一点,正确的有.(只填序号)15.(四川省攀枝花市直属学校联考七年级(上)期末数学试卷)计算:153°-26°40′=.16.(2022年四川省乐山市峨眉山市中考数学二模试卷())如图,将一副30°和45°的直角三角板的两个直角叠在一起,使直角顶点重合于点O,已知∠AOD=50°,则∠BOC=度.17.(江苏省泰州市海陵中学八年级(上)期中数学试卷)画图或作图:(1)如图1是4×4正方形网格,其中已有3个小方格被涂成了黑色.请从其余13个白色小方格中选出一个涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形(只要画出一种图形),并回答符合条件的小方格共有个.(2)如图2,点A、B是直线l同侧的两个点,在直线l上可以找到一个点P,使得PA+PB最小.小玉画完符合题意的图形后,不小心将墨水弄脏了图形(如图3),直线l看不清了.请你帮助小玉补全图形,作出直线l.(尺规作图,保留痕迹,不要求写作法)18.(江西省赣州市石城县小松中学七年级(上)第一次月考数学试卷)定义运算a⊗b=,则(-2)⊗(-3)=.19.(湖南省岳阳市平江县张市中学七年级(上)月考数学试卷(9月份))一个数的相反数等于它本身,这个数是;比其相反数大的数是.20.(2020年秋•西城区校级期中)用四舍五入法将3.546取近似数并精确到0.01,得到的值是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2020年秋•浦东新区期末)如图,小明自制了一个正整数数字排列图,他用一个长方形框出任意相邻的两行两列的四个数列出等式:15×7-6×16=9.由此他猜想:在长方形框中,左下角与右上角两数之积减去左上角与右下角两数之积,差为9.(1)请你在上图中任意框出另一个相邻的两行两列的四个数,将它们写在下面的长方形框内,并列式计算出结果,验证与小明的计算结果是否相同.(2)小明猜想:“用一个长方形框出任意相邻的两行两列的四个数,左下角与右上角两数之积减去左上角与右下角两数之积.差为9.”请用代数式的相关知识说明小明的猜想是否正确.(3)如果框出相邻的两行三列的六个数为:,那么在长方形框中,左下角与右上角两数之积减去左上角与右下角两数之积的差是多少?22.春运期间,某客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要很长时间排队等候购票.经调查发现,每天开始售票时,约有400人排队购票.同时又有新的旅客不断进入售票厅排队等候购票,购票时售票厅每分钟新增4人,每分钟每个窗口出售票数3张.(规定每人只限购一张)(1)若开放两个售票窗口,问开始售票后多少分钟售票厅内有320人?(2)若在开始售票20分钟后,来购票的旅客不用排队等待,至少需要开放几个窗口?23.解下列方程:(1)2x+1=-3(x-5)(2)+=-1.24.学校有一块平行四边形的草地,现想把草地分成面积相等的两块,中间留一条小路,(1)想一想会有多少种分法,请你在图①②③中的平行四边形中画出满足条件的示意图.(2)在上述问题中,明明看到草地中间的点P处有一块标志石,如图④,他建议经过标志石修小路,一样可以把草地分成面积相等的两部分.试一试,可以怎样分?并说明你的做法的正确性.25.在7:00到8:00之间,何时分针与时针:(1)成平角;(2)重合;(3)成直角.26.(2020年秋•惠民县校级期中)若规定符号“#”的意义是a#b=a2-a×b+a-1,例如计算2#3=22-2×3+2-1=4-6+2-1,请你根据上面的规定,试求-#(-2)的值.27.(江苏省南京师大附中树人学校八年级(上)期末数学试卷)如图,△ABC的顶点均在格点上,利用网格线在图中找一点O,使得OA=OB=OC.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B正确;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,幂的乘方底数不变指数相乘,可得答案.2.【答案】B【解析】3.【答案】【解答】解:设去学校所用的时间为x小时,则5x=4(x+).故选A.【解析】【分析】根据一学生从家去学校每小时走5千米,按原路返回时,每小时走4千米,结果返回的时间比去的时间多用10分钟,设去学校所用的时间为x小时,可知去学校和返回家的路程是一定的,从而可以列出相应的方程,本题得以解决.4.【答案】【解答】解:①②④是代数式,共3个.故选:C.【解析】【分析】根据代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式可得答案.5.【答案】解:由作法得DE垂直平分AB,∴NA=NB.故选:B.【解析】直接利用线段垂直平分线的性质求解.本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作已知线段的垂直平分线).也考查了线段垂直平分线的性质.6.【答案】解:原式=-(7-5)=-2,故选:B.【解析】根据有理数加法运算法则进行计算.本题考查有理数的加法运算,掌握有理数加法运算法则(同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时,和为零;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同零相加仍得这个数)是解题关键.7.【答案】解:3114万=31140000=3.114×10故选:C.【解析】科学记数法的表示形式为a×108.【答案】【解答】解:设这首歌唱一遍的时间为3a分钟,由题意合唱总时间为4×3a+2a=14a,整首歌三个人同时唱歌的时间是a+3a×3=10a,故整首歌三个人同时唱歌的时间是整个时间的=.故选C.【解析】【分析】设这首歌唱一遍的时间为3a分钟,分别求出合唱总时间,三个人同时唱歌的时间即可解决问题.9.【答案】【解答】解:|-1|=1,-(-3)=3,-12016=-1,∴负数有:-,-12016,共2个,故选:B.【解析】【分析】先把各数化简,再根据负数的定义,即可解答.10.【答案】【解答】解:a,0,3x-1,xy,是代数式,共5个.故选:B.【解析】【分析】根据代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式可得答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:由题意得,单项式的系数为(-1)n-12n,次数为n,则第5个单项式为32x5;第n个单项式为(-1)n-12nxn.故答案为:32x5;(-1)n-12nxn.【解析】【分析】根据题目所给的几个单项式可得单项式的系数为(-1)n-12n,次数为n,据此写出第5个单项式和第n个单项式.12.【答案】【解答】解:设该小组共有x名同学,由题意得,+=1.故答案为:+=1.【解析】【分析】设该小组共有x名同学,根据题意可得,全体同学整理8小时完成的任务+(x-2)名同学整理4小时完成的任务=1,据此列方程.13.【答案】【解答】解:原式=-4×(-2)=8.故答案为:8.【解析】【分析】先将除法转化为乘法,然后依据有理数的乘法法则计算即可.14.【答案】【解答】解:①正确;②正确;③相等的角不一定是对顶角,故③错误;④三角形的三条高线所在的直线一定相交于一点,但三条高线不一定相交,故④错误.故答案为:①②.【解析】【分析】根据直线的性质可判断①;根据垂线段的性质可判断②;根据对顶角的定义可判断③;根据三角形的高线、中线、角平分线的定义判断即可.15.【答案】【解答】解:原式=152°60′-26°40′=126°20′.故答案为:126°20′.【解析】【分析】根据度分秒的减法,相同单位相减,不够减时向上一单位借1当60再减,可得答案.16.【答案】【答案】根据同角的余角相等列式求解即可.【解析】结合图形,∵∠AOD+∠COD=90°,∠BOC+∠COD=90°,∴∠BOC=∠AOD,∵∠AOD=50°,∴∠BOC=50°.故答案为:50.17.【答案】【解答】解:(1)如图:,共3个,故答案为:3;(4)如图所示:.【解析】【分析】(1)根据轴对称图形的定义:沿着一直线折叠后直线两旁的部分能完全重合进行添图.(2)首先画出A、B所在直线的交点P,再延长AP使AP=CP,然后再作AC的垂直平分线即可得到l.18.【答案】【解答】解:-2-(-3)=-2+3=1>0,则原式=(-2)×(-3)=6.故答案是:6.【解析】【分析】首先计算a-b的值,然后根据定义确定利用哪种运算法则,然后求解.19.【答案】【解答】解:0的相反数是0;正数大于它的相反数.故答案为:0;正数.【解析】【分析】根据相反数的定义回答即可.20.【答案】【解答】解:要把3.546精确到0.01,则精确到了百位,千分位上的数字为6,向前进1,近似数为3.55.故答案为3.55.【解析】【分析】近似数精确到哪一位,应当看后一位数字,用四舍五入法求近似值即可.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)假设圈出的四个数字分别为20,21,29,30;则21×29-20×30=609-600=9,答:与小明的计算结果相同.(2)设左上角表示的数为a,则右上角数字为a+1,左下角数字为a+9,右下角的数为a+10,∵(a+9)(a+1)-a(a+10)=a2+10a+9-a2-10a=9,∴小明的猜想是正确的.(3)3651×3644-3642×3653=13304244-13304226=18.【解析】【分析】(1)根据题意框出另一个相邻的两行两列的四个数,按照左下角与右上角两数之积减去左上角与右下角两数之积,计算得出答案即可;(2)设左上角表示的数为a,分别表示出右上角、左下角与右下角的数,进一步按照计算方法计算整理验证即可;(3)按照左下角与右上角两数之积减去左上角与右下角两数之积的差列式计算即可.22.【答案】【解答】解:(1)设开始售票后a分钟售票厅内有320人,由题意得400+4a-6a=320,解得a=40,答:开始售票后40分钟售票厅内有320人.(3)设同时开放x个窗口,由题意得3×20x≥400+4×20,解得x≥8,答:至少需同时开放8个售票窗口.【解析】【分析】(1)设开始售票后a分钟售票厅内有320人,利用每分钟新增购票人数4人,每分钟每个售票窗口出售的票数3张可得售票到第a分钟时,新增购票人数和两个售票窗口售票人数,然后用400与4a的和减去6a即可得到排队等候购票的人数,列方程解答即可;(3)设同时开放x个窗口,根据题意列不等式3•20•x≥400+4×20,然后解不等式即可得到最少需同时开放的售票窗口数.23.【答案】【解答】解:(1)去括号得,2x+1=-3x+15,移项得,2x+3x=15-1,合并同类项得,5x=14,系数化为1得,x=;(2)去分母得,2(5x-8)+3(7-3x)=-12,去括号得,10x-16+21-9x=-12,移项得,10x-9x=-12+16-21,合并同类项得,x=-17.【解析】【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号,再移项,合并同类项即可.24.【答案】【解答】(1)有无数种分法,图①、②画对角线,图③取对边中点.(2)如图④中,连接AC、BD交于点O,作直线PO,直线PO即为所求.理由:设直线PO交AD于E,交BC于F,∵四边形ABCD是平行四边
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