苏教译林版英语六年级上册知识点归纳语法-

六年级英语语法知识汇总一、词类：1、动词：行为动词、be动词、情态动词。（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing（2）be动词用are。一般疑问句you/they…?Yes,we/theyare.No,we/is、am、arewas和were（3)can、、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）2、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。如何加后缀：3、形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式：原形和+er。未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。两个重要特征：as„„as中间一定用原形，有than的时候一定+er。4、冠词有a、an、the。a和anan用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。二、否定句：be动词（am、were）+not、情态动词（should）+not、助动词（did）+not3、如上述二者都没有，就应用助动词+not。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。（3）在助动词后加not。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为否定句：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。（3）把助动词后提到句首。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。表示请求或命令别人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句一定是don‟t加动词原形开头（有时有please）。把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。六、时态1、一般现在时（1）一般现在时中的be动词：一般用原形：amisaream用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（hesheit和其他人名或称谓，如：Benhissister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如thechildren、hisparents等）。（2）一般现在时中的动词：第一种情况：主语是第三人称单数（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），动词后一般加s或es。第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes2、一般过去时（1）一般过去时中的be动词：一般用过去式：waswerewas用于第一人称单数（I）和第三人称单数（hesheit如：Ben、hissister等）；were用于第二人称单数（youwe、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如、hisparents等）。（2）一般过去时中的动词：一般只有一种情况：+ed这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。(3)△be动词是was、were△动词加ed△有表示过去的时间状语justnowyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastmonththreedaysagotwoweeksagothismorning3、现在进行时（1）构成形式：Be动词+动词的ing形式这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。（3）有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing←→该句是现在进行时（4）句中往往有now、look、listen等词。动词过去式、现在分词的不规则变化：be是——was,were——beingbegin开始——began——beginningbuild建筑——built——buildingbuy买——bought——buyingcan能——could——无come来——came——comingcopy拷贝——copied——copyingdo做——did——doingdraw画——drew——drawingstand站立——stood——standingsweep打扫——swept——sweepingswim游泳——swam——swimmingtake拿到——took——takingteach教——taught——teachingtell讲述——told——tellingthink思考——thought——thinkingwill意愿——would——无write写——wrote——writidrink喝——drank——drinkingdrive驾车——drove——drivingeat吃——ate——eatingfeel感觉——felt——feelingfind找寻——found——findingfly飞——flew——flyingforget忘记——forgot——forgettingget得到——got——gettinggive给予——gave——givinggo去——went——goinggrow成长——grew——growinghave有——had——havinghear听——heard——hearingkeep保持——kept——keepingknow知道——knew——learn学习—learned——learninglet让——let——lettingmake做——mademean意思meaningmeetmeetingmust——无put放puttingread读——readingride骑——rode——ridingring响——rang——ringingrun跑——ran——runningsay说——said——sayingsee看见——saw——seeingsing唱歌——sang——singingsit坐——sat——sittingsleep睡觉——slept——sleepingspeak讲话——spoke——speakingspend花钱——spent——spending乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………密………………….封……….线…………..题次一二三四五六七八九十十一十二总评记分听录音，选出正确的单词，把答案序号填入括号里。（5分）（）1.AreadnewspapersBemptythetrashCsweepthefloor（）2.ApotatoBtomatoCcarrot（）3.ApurpleBpaperCpicture（）4.AwashedclothesBwatchedTVCtookpictures（）5.AskateBskirtCshirt听句子，选择最佳答语，将其编号写在括号里。（5分）（）1.AYes,itis.BYes,thereis.（）2.AThey’refromEngland.BThey’reinAmerica.（）3.ATheyarelisteningtomusic.BTheygototheparkinthemorning.（）4AOurschoolisnearthebusstop.BTheBankofChinaisnearaschool.（）5.ASheisateacher.BSheisthirty-nine.、听录音，判断图片是否与录音内容相符，相符的括号内打“√”，不相符的打“×”。（10分）1.

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）乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………密………………….封……….线…………..1.Myjacketis.2.LastweekendImygrandparents.3.I’mgoingtobeaninthefuture.4.MyfamilywenttoBeijingbylastyear.5.I’mtallerandthanmysister.五、听短文，根据短文内容,判断下列句子的正误,对的打“”,错的打“”。(5分)（）1.ThetwinsgotoschoolfromMondaytoFriday.（）2.Dickhasdinnerat6:30.（）3.DickandNickareclassmates.（）4.Nearhome,thereisasupermarket.（）5.FathersentNickacomputerandDickafootballfortheirbirthday.六、看图片，找单词或短语，把图片序号填写在词语前括号里。（15分）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.sprout writerdoctor ( )leaf( )planttreesdiving ( )onfoot ( )swimming( )domorningexercises ( )readamagazine七、找出不同类的词，将其编号填在左边括号内。（10分）乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………密………………….封……….线…………..乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………密………………….封……….线…………..八、选择填空，把其编号填在左边括号内。（10分）（）1..BaiLingherhomeworklastSaturday.AdoBdidCdoes（）2.What’syourhobby?Ilike.ArideabikeBbikeCridingabike（）3.Thethirddayisinaweek.AMondayBTuesdayCWednesday（）4.HowXiaoDonggotoHuiZhou?Hetherebycar.Ado…goesBdoes…goCdoes…goes（）5.I’m.Becausemyparentstakeatripwithme.AangryBsadChappy（）6.Onthefarm,therearemanycows,horsesand.AsheepBhenCsheeps（）7.Whenyouplayfootball.Youcanwearyour.AsneakersBslippersCsandals（）8.Ifishingyesterday.butI’mhomeworknow.Awent…doingBwent…didCgo…do（）9.Thisdressisverypretty.It’s.AAmy’sBJohn’sCMike’s（）10.Aretheretallbuildingsinthecity?AaBsomeCany九、连词成句。(10分)1.whereonyougoyourholidaydid(?)乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………密………………….封……….线…………..3.thedoyouwhatonweekenddousually(?)4.youstrongeramthanItallerand(.)5.visitI’mtomorrowmygoinggrandparentsto(.)十、按要求完成下列句子。（5分）1.IflewakitelastSunday.(就划线部分提问)2．我比我的弟弟更高。（翻译成英文）3.Iwenttoaparklastweekend.（改成一般疑问句并作否定回答）4.What’syourEnglishteacherlike?（根据实际情况回答）5.Iusuallygotoschoolonfoot.（用how提问）乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………密………………….封……….线…………..ThisisBillyandhissister’sbedroom.It’snotverybig,butitisveryclean.Therearetwobedsintheroom.Thereisadeskbetweenthebeds.Therearesomebooksonthedesk.SomeareEnglishbooks.SomeareChinesebooks.Thereisaphoneonthedesk,too.Therearetwochairsbesidethedesk.OneisforBilly,andtheotherisforhissister.Thereisamapoftheworldonthewall,too.Billyandhissisterliketheirbedroomverymuch.()1.Thebedroomissmall,andit’sclean.()2.Therearetwodesksinthebedroom.()3.TherearesomeChinesebooksonthedesk.()4.Therearetwomapsonthewall.()5.ThechairsareforBillyandhisbrother.请用Lastholiday为题写一篇作文。注意写清楚去了哪里，和谁一起去的，怎么去的，做了什么,心情怎么样等。50个单词左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________听力材料及参考答案听录音，选出正确的单词，把答案序号填入括号里。（5分）乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………乡镇__________________学校_____________________班级____________姓名____________座号__________………………密………………….封……….线…………..(BCCBA)听句子，选择最佳答语，将其编号写在括号里。（5分）1.Istherealakeintheforest?2.Wherearetheyfrom?3.Whataretheydoing?4.Whereisyourschool?5.Whatdoesyourmotherdo?(BAAAA)、听录音，判断图片是否与录音内容相符，相符的括号内打“√”，不相符的打“×”。（10分）1.Sarahisskating.2.Iwenttomyaunt’shomebytrainlastwinterholiday.3.Peteristheshorteststudentinourclass.Heis80cm.4.ChenJieissicktoday.Shehasacold.5.Johnisfishingbytheriver.(√×××√)四、听读句子，写出句子中所缺的单词。（5分）1.Myjacketisblue.2.LastweekendIvisitedmygrandparents.3.I’mgoingtobeanengineerinthefuture.4.MyfamilywenttoBeijingbytrainlastyear.5.I’mtallerandstrongerthan