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文档简介

1.生物科学探究的基本步骤是:

(1)提出问题(2)作出假设(3)制定计划(4)实施计划(5)得出

结论(6)表达交流

2.科学探究要设置对照实验。

3.科学探究实验中重复实验的目的是:减小误差

4.除血蚩外生物体都是由细胞构成。

5.细胞—是生物体结构和功能的基本单位。

6.细胞的基本结是细胞膜、细胞质、细胞核。

7.一般植物细胞有而动物细胞没有的三个结构是细胞劈、叶绿体、液泡。

8.细胞壁有保护细胞内部结构、维持细胞形态作用。

细胞膜的作用是保护细胞内部、控制物质的进出。

9.线粒体是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所。

10.染色体由蛋白质和核酸两部分组成。

11.遗传物质主要是脱氧核糖核酸(中文名字),英文名字是DNA_O

12.细胞分裂最明显的变化是细胞核先复制再平均分配。

13.细胞分裂的结果是细胞数量增加;细胞生长的结果是细胞体积的增

大;细胞分化的结果是形成组织。

14.分裂后形成的新细胞和母细胞相比,染色体的形态和数目是相同的。

15.多细胞生物的各种细胞都是由受精卵通过细胞分裂产生的。

16.临时装片实验:洋葱鳞片叶临时装片开始滴的是清水,人口腔上皮细

胞临时装片滴的是生理盐水,目的是维持细胞基本形态;盖盖玻片的

方法都是:盖玻片一端先接触液滴,另一端再缓缓放下,这样防止产生

气泡,影响观察效果;染色都滴的是碘液。

17.光学显微镜下看不清洋葱鳞片叶表皮细胞的那个结构:细胞膜

18.多细胞植物体的结构层次是:细胞f组织一器官~个体

19.多细胞动物体的结构层次是:细胞f组织f器官f系统一个

20.植物的五种主要组织是:保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、

机械组织

21.动物的四种主要组织是:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织

22.单细胞生物也能完成呼吸、代谢、营养、生殖、应激性等生命活动o

23.洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体,所以不能进行光合作用。

24.人体起保护作用的组织是上皮组织,植物起保护作用的组织是保护

组织。

25.植物的结构层次不含系统这一层次。

26.植物和动物细胞都有线粒体,是呼吸作用的场所。

苏科版初中生物考前必备(专题三)

1.根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中生长最快的部位

是伸长区,吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。

2.当土壤浓度小于细胞液浓度的时候,细胞吸水;

当土壤浓度大于细胞液浓度的时候,细胞失水。

3.植物生长需要量较多的无机盐是氮、磷、钾、o

4.缺钙幼儿易患佝偻病、中老年人易患骨质疏松病。

缺碘易患地方性甲状腺肿大。

缺维生素4_易患夜盲症;缺维生素易患坏血病。

5.消化系统由消化道和消化腺两部分组成。

其中消化和吸收营养物质的主要场所是小肠。

6.人体最大的消化腺是肝脏,所分泌的消化液是胆汁,不含消化酶。

7.小肠内表面有皱裳和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积。

8.小肠绒毛里有毛细血管和毛细淋巴管,它们的壁都很薄,只有一层细

胞组成,利于物质的交换。

9淀粉的起始消化部位是口腔,最终消化部位是小肠,消化终产物是直

萄糖,参与的消化液有唾液、胰液、小肠液、。

10.蛋白质的起始消化部位是胃,最终消化部位是小肠,消化终产物

是氨基酸参与的消化液有胃液、胰液、小肠液、。

11.脂肪的起始消化部位是小肠,最终消化部位是小肠,消化终产物是

甘油和脂肪酸,参与的消化液有胆汁、胰液、小肠液、。

12.人体主要的供能物质是糖类,储备能量的营养物质是脂肪。

13.营养物质中圣、无机盐、维生素不经过消化就能直接吸收。

14.消化后的营养物质葡萄糖、氨基酸一主要由小肠绒毛中的毛细血管吸

收,甘油和脂肪酸主要由毛细淋巴管吸收。

苏科版初中生物考前必备(专题四)

1.人体的血管有三种,分别是动脉、静脉、毛细血管,其中血细胞单

行通过的是毛细血管。

2.心脏四个腔分别是左心室、右心室、左心房、右心房,壁最厚

的是左心室。

3.心脏四个腔分别相连的血管是:

左心室主动脉

右心室-----肺动脉

左心房-----肺静脉

右心房----上下腔静脉

4.瓣膜的作用是防止血液倒流

5.体循环的途径是:

左心室f主动脉~各级动脉f毛细血管网f各级静脉f上下腔

静脉f右心房

6.肺循环的途径是:

右心室一肺动脉~各级动脉~肺部毛细血管网一各级静脉一盹

静脉f左心房

7.经过体循环,血液的成分由含氧丰富的动脉血变成含氧较少的静脉

血。

8.经过肺循环,血液的成分由含氧较少的静脉血变成含氧丰富的动脉

血。

9.血细胞有三种,分别是红细胞、白细胞、血小板。其中在显微镜

下看到数量最多的是红细胞,最大的是白细胞,在显微镜下不易看到的

是血小板。

10.血液分层实验中,常使用的抗凝剂是柠檬酸钠。加入抗凝剂分三层为,

最上层是血浆,中间白色的血小板和白细胞,下层是红色的红细胞。

不加抗凝剂的分为两层,上层是血清,下层是血凝块。

11.ABO血型分为四种血型,分别是一、B_>匚、D_o

12.输血原则是输同型血为原则,紧急情况下,2_型血可以少量输给任何

血型的人,AB型血可以接受任何血型的血。

13.血常规化验单,红细胞和血红蛋白数值低于正常值是贫血,当身体有

炎症的时候,白细胞高于正常值。

14.血压一般是指体循环的动脉血压。

15.成熟的红细胞没有细胞核,功能是运输氧气;白细胞的作用是吞噬

病菌;止血凝血功能的是血小板。

16.蒸腾作用的主要器官是叶片,叶片散失水分以及与外界进行气体交换

的门户是气孔.

17.气孔的开闭由保卫细胞控制。

18.蒸腾作用的意义

拉动水分和无机盐在植物体内的吸收、降低叶片表面的温度、提高大气

湿度增加降水,促进生物圈水循环。

19.移栽树苗去掉部分枝叶是减小蒸腾作用。

苏科版初中生物考前必备(专题五)

1.光合作用的公式:二氧化碳+水f有机物(储存能量)+氧气

2.呼吸作用的公式:有机物+氧气-二氧化碳+水+能量

3.在探究绿色植物在光下进行光合作用实验中,暗处理的目的是

耗尽叶片中原有的有机物(淀粉);遮光处理的目的是:形成对照;脱色

处理的目的是:避免叶片的绿色影响之后滴加碘液与淀粉显色反应的观察。

4.验证二氧化碳的方法是:将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,

证明该气体为二氧化碳

5.验证氧气的方法是:氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃

苏科版初中生物考前必备(专题六)

1.人体废物排泄的三条途径是:排汗、排尿、呼吸

2.排便不是排泄。

3.肺的结构特点与气体交换相适应:肺泡数量多;肺泡外包绕着丰富的

毛细血管网;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。

4.呼吸运动包括吸气和吸气。吸气时,肋间外肌收缩;肋骨上提,

膈肌收缩,膈顶部下降。

5.在肺泡处气体交换,氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡,

原理是气体的扩散作用。

6.肾单位包括肾小体和肾小囊;肾小体包括肾小球和肾小囊。

7.尿液的形成:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

8.蛋白尿和血尿:肾小球肾炎,尿液中出现葡萄糖可能是肾小管肾炎。

苏科版初中生物考前必备(专题七)

1.脑干是生命中枢。

2.神经元包括细胞体和突起两部分。

3.小脑的功能是调节躯体平衡。

4.脊髓的功能是传导和反射。

5.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

6.近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长导致物像落在视网

膜的前方导致看不清远处处的物体,佩戴凹透镜透镜进行矫正。

7.幼年生长激素分泌不足:侏儒症;幼年甲状腺激素分泌不足:呆小症

8.注射胰岛素可以治疗糖尿病。

9.动物行为有觅食行为、繁殖行为、领域行为、防御行为等。

苏科版初中生物考前必备(专题八)

1.人卵细胞和精子形成受精卵的部位是输卵管;受精卵早期发育的营养

物质来自卵细胞:在子宫里发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体

获得。

2.种子包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。

3.大豆种子营养物质主要贮藏在子叶;玉米种子营养物质主要贮藏在胚

乳。

4.种子萌发时最先突破种皮的是胚根。

5.鸟卵中胚胎发育的部位是胚盘。

苏科版初中生物考前必备(专题九)

1.同种生物同一性状的不同表现叫相对性状。

2.生物体内主要遗传物质中文名叫脱氧核糖核酸,简称为DNA。

3.染色体在体细胞是成药—存在的,在生殖细胞是成型—存在的。

4.基因控制性状。

5.遗传病有白化病、血友病、色盲症等。

6.优生优育措施:产前检查、遗传咨询、禁止近亲结婚。

7.人工选择育种、诱变育种和杂交育种是人类利用遗传的变异原理育种的

方法。

8.米勒模拟原始地球条件的实验证明了:在原始大气条件下,无机物小分

子可能转化为有机小分子。

9原始大气中不含有氧气,原始生命诞生于原始海洋。

10.达尔文生物进化论:适者生存;不适者淘汰。

11.变异是不定向的,选择是定向的。

苏科版初中生物考前必备(专题十、十一、十二)

1.生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、消费

者、分解者。

2.湿地生态系统是地球的肾。

3.食物链的能量流动特点是:单

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